KISI-KISI SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2019/2020

MATA PELAJARAN FISIKA
SMK TEKSTIL PEDAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO

DASAR SOAL SOAL

3. Memahami, menerapkan 3.1 Memahami konsep Besaran dan satuan Peserta didik dapat menyebutkan Uraian 1
dan menganalisis besaran pokok, besaran-besaran yang termasuk beseran
pengetahuan faktual, besaran turunan, pokok beserta satuannya
konseptual, dan prosedural dan satuan.
Disajikan besaran turunan kelajuan/ Uraian 2
berdasarkan rasa ingin
kecepatan peserta didik dapat
tahunya tentang ilmu
menentukan besaran pokok yang
pengetahuan, teknologi,
diturunkan dari besaran tersebut
seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan Dimensi Peserta didik dapat menentukan dimensi Uraian 3
kemanusiaan, kebangsaan, suatu besaran (Luas, Volume, Gaya,
kenegaraan, dan peradaban Usaha)
terkait penyebab fenomena
Konversi Satuan Peserta didik dapat mengkonversikan Uraian 4
dan kejadian dalam bidang
satuan kecepatan km/jam menjadi m/s
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah. Angka Penting Peserta didik dapat menghitung luas Uraian 5
plat tipis berbentuk persegi panjang
dengan menggunakan aturan angka
penting

Alat Ukur Panjang Disajikan hasil pengukuran jangka Uraian 6

sorong, peserta didik dapat menentukan
hasil pembacaan jangka sorong dengan
benar

Disajikan hasil pengukuran mikrometer Uraian 7

 sekrup, peserta didik dapat menentukan
hasil pembacaan mikrometer sekrup
dengan benar

3.2 Menerapkan prinsip Vektor Peserta didik dapat menghitung resultan Uraian 8
penjumlahan vektor dua vektor gaya yang membentuk sudut

Peserta didik dapat menghitung resultan Uraian 9

dua vektor gaya yang tegak lurus

3.3 Memahami konsep Jarak dan Disajikan gambar bola bergerak, peserta Uraian 10
gerak benda titik Perpindahan didik dapat menentukan besarnya jarak
melalui besaran- dan perpindahannya
besaran fisika yang
terkait
3.4 Menerapkan Gerak Lurus Peserta didik dapat menghitung jarak Uraian 11
konsep gerak lurus Beraturan yang ditempuh benda jika diketahui
dengan kecepatan waktu dan kecepatan
tetap dan gerak (s = v . t)
lurus dengan
percepatan tetap Peserta didik dapat menghitung Uraian 12
kecepatan jika diketahui jarak dan
waktu s
v=
t

Peserta didik dapat menghitung Uraian 13

kecepatan akhir mobil jika diketahui
kecepatan awal, percepatan dan waktu

Gerak Vertikal Peserta didik dapat menghitung waktu Uraian 14

yang dibutuhkan untuk mencapai titik
 Keatas tertinggi (Vt = 0)

Peserta didik dapat menghitung tinggi Uraian 15

maksimum yang dicapai benda

Klaten, 12 September 2019

Mengetahui,
Kepala SMK Tekstil Pedan Guru Fisika

Drs. H. Djoko Tri Laksitardjo, B.E Putri Amelia Puspa sari, S.Pd