KISI-KISI PENULISAN TES PRESTASI BELAJAR

Satuan Pendidikan : MA Al- Haddad Jumlah Soal : 30 Butir

Mata Pelajaran : Fisika Kelas/ Semester : X / Ganjil
Kurikulum : 2013

Ranah
No
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kogniti
Soal
f
Memahami dan 3.1 Menerapkan Hakikat
Menentukan langkah-langkah
menerapkan hakikat ilmu Fisika dan C3 1
metode ilmiah
pengetahuan Fisika, metode Prosedur
faktual, ilmiah, dan Ilmiah
konseptual, keselamatan Menganalisis variabel-
C4 2
prosedural kerja di variabel dari percobaan
dalamilmu laboratorium Memilih cabang ilmu fisika
1 pengetahuan, serta peran Fisika C4 3
terkait
teknologi, seni, dalam kehidupan
budaya, dan Menyeleksi peranan fisika
humaniora dengan dalam kehidupan C4 4
wawasan
kemanusiaan, Menentukan peringatan
kebangsaan, dalam keselamatan kerja di C3 5
kenegaraan, dan laboratorium.
peradaban terkait 3.2 Menerapkan Pengukura Menganalisis kegiatan C4
fenomena dan prinsip-prinsip n pengukuran dalam kehidupan 6
kejadian, serta pengukuran sehari-hari
menerapkan besaran fisis, Menyusuaikan data suatu C3 7
pengetahuan ketepatan, besaran dalam bentuk notasi
prosedural pada ketelitian, dan ilmiah
bidang kajian yang angka penting, Menganalisis dimensi C4 8
2 serta notasi ilmiah
spesifik sesuai besaran
dengan bakat dan Menafsirkan gambar hasil C5 9
minatnya untuk pengukuran besaran terkait
memecahkan dengan ketidakpastiannya
masalah. Menganalis hasil pengukuran C4 10
menurut kaidah angka
penting
3.3. Menerapkan Vektor Membentuk persamaan C6 11
prinsip resultan vektor
penjumlahan
Menganalisis besar sudut C4 12
vektor sebidang
apit vektor
(misalnya
3 Menelaah besar resultan C4 13
perpindahan)
vektor pada sumbu X dan
sumbu Y
Memprediksi jarak tempuh C5 14
perahu melintasi sungai
berarus
4 3.4 Menganalisis Gerak lurus Membandingkan besar jarak C5 15
besaran-besaran dan perpindahan benda
fisis pada gerak Menentukan jenis gerak C3 16
lurus dengan benda dari model gambar
kecepatan konstan tetesan oli
(tetap) dan gerak Menafsirkan jarak tempuh C5 17
lurus dengan benda dari grafik v-t
percepatan Menyimpulkan peristiwa dari C5 18
konstan (tetap) gerak lurus berubah
berikut makna beraturan
fisisnya Merancang grafik v-t dari C6 19
benda bergerak lurus
 Menganalisis kecepatan C4 20
benda pada gerak jatuh
bebas
Membandingkan tinggi C5 21
maksimum dua benda yang
bergerak vertikal ke atas
3.5 Menganalisis gerak Analisis Memprediksi posisi benda C6 22
parabola dengan vektor pada berdasarkan analisis vektor
menggunakan gerak
Mengukur jarak jatuh benda C5 23
vektor, berikut parabola
dari pesawat yang bergerak
makna fisisnya
mendatar
dan penerapannya
Memprediksi keadaan benda C6 24
dalam kehidupan
pada gerak parabola
sehari-hari
5 Menentukan lama benda di C3 25
udara dari gerak parabola
Menentukan kecepatan C3 26
sesaat benda pada gerak
parabola
Membandingkan jarak terjauh C5 27
dari dua benda yang
bergerak
3.6 Menganalisis Gerak Menentukan besar peride C3 28
besaran fisis pada melingkar dan frekuensi dari benda
gerak melingkar bergerak melingkar
dengan laju
konstan (tetap) dan Menganalis kecepatan linier C4 29
penerapannya suatu titik yang berada pada
6 dalam kehidupan benda bergerak melingkar
sehari-hari
Menemukan frekuensi dari C4 30
roda gerigi yang
besinggungan