Anda di halaman 1dari 3

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JENJANG : SEKOLAH DASAR


MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI
KELAS : VI
JUMLAH SOAL : 40 SOAL

Jumlah MATERI
NO KOMPETENSI DASAR PELAJARAN Soal
INDIKATOR SOAL
KELAS
Disajikanilustrasi /gambarpenciptaanTuhanharike-1 sampai 6,
3.1 Memahamikehadiran Allah dalam
1 SungguhAllahMahaHadir 1 siswadapatmenyebutkanurutan ciptaanTuhan.
berbagaiperistiwakehidupan
3.2 Memahamikemahakuasaan Allah dalam
Allah DisajikanpenggalanayatAlkitab di Kejadian 2:7,
2 berbagaiperistiwarantaikehidupan 1
HadirDalamHidupManusia siswadapatmelengkapiayattersebut.
manusia di sekitarnya.
DisajikanceritatentangNaaman yang sakitkusta,
Allah Penolongku yang Setia siswadapatmenentukanpenolongbagiNaaman.

Siswa dapat membuat daftar berbagai kemampuan dan


Amos Manusia Biasa yang ketidakmampuan yang dimiliki Siswa dapat membuat daftar

KELAS IV
8 Soal
3 3.3 Memahami keterbatasannya sebagai Dipilih Tuhan berbagai kemampuan dan ketidakmampuan yang dimiliki
4
manusia
Siswa mendeskripsikan alasan manusia bergantung kepada
Mengapa Bergantung kepada
Allah.
Allah?
Siswa dapat menjelaskan cara Tuhan Yesus menyembuhkan Bartimeus
Yesus Sanggup Menyembuhkan
DisajikanceritatentangNuh,
siswadapatmenentukanalasanTuhanmemusnakanmanusiadengan air
HidupBersyukur
bah.
3.4 Mengaplikasikan keyakinannya bahwa
4 2
Allah memelihara manusia
DisajikanceritaAlkitab tentang bangsa israel di tolong melalui Nabi
Hidup Berserah Nehemia ( Nehemia 1 )
Jumlah MATERI
NO KOMPETENSI DASAR PELAJARAN Soal
INDIKATOR SOAL
KELAS
3.1Memahamibahwamanusiaberdosa Mengapamanusiaberdosa Siswa mampu menjelaskan awal mula Dosa.
4 2
sehinggaperlubertobat DampakDosa Menyebutkan dampak dosa bagi kehidupan manusia
Allah mengasihidunia Siswamampumenyebutkancontohkasih Allah kepadamanusia.
3.2 Memahami karya penyelamatan Allah melalui
5 Yesus Kristus Artibertobat 4 Disajikannarasipertobatan, siswadapatmenjelaskanartibertobat.
. Allah Penyelamatku Menjelaskan arti Penyelamat yang dikerjakan Allah bagi manusia
Pengorbanan Yesus Kristus Menjelaskan arti pengorbanan Yesus Kristus bagi manusia
3.3 MengenalperanRoh Kudus Berubah menjadi Baru Menjelaskan secara singkat pertobatan Saulus

KELAS V
12 Soal
6 dalamkehidupan orang yang 2 Menjelaskan secara singkat tentang Pekabarana Injil oleh para rasul di
sudahdiselamatkan Roh Kudus Penolongku
Galatia, Troas dan Makedonia
Susah atau Senang, Tetap Disajikan contoh tindakan nyata kehidupan yang diperbarui karena
Melayani pekerjaan Rohkudus
Manusia Baru Selalu Ingin Menceritakan
3.4 Menceritakancontoh cara Berdamai cara hidup manusia baru sebagai perilaku orang yang sudah bertobat
hidupmanusiabaru yang
7 4
sudahbertobat.Menceritakancontoh cara Disajikanceritacarahidupjemaatmula-mula,
Jadilahberkatbagisesama
hidupmanusiabaru yang sudahbertobat. siswadapatmengikutiteladancarahidupmereka.
Disajikan gambar alam sekitar, siswa dapat menunjukkan sikap
Cintailahlingkunganhidup
tanggungjawab atas alam ciptaan Tuhan.
Siswa dapat menjelaskan makna ibadah yang sejati
Ibadah yang Sejati
Siswa dapatmengurutkan urutan liturgi suatu ibadah

MATERI KELAS VI
3.1 Memahami makna ibadah yang berkenan
Beribadahlah! Sebab Tuhan itu 4
kepada Allah SiswamampumenunjukanalasanibadahkepadaTuhan.
Baik
Memberi dengan Rela dan Hati
SiswadapatmenjelaskanMaknaPersembahandalamIbadah Kristen
yang Gembira
Bernyanyilah dengan Roh dan
Siswadapatmenjelaskannyanyianibadahbagiumat Kristen.
Akal Budimu
3.2 Memahami pentingnya menjalin
SiswadapatmenjelaskanfungsidantujuanFirmanTuhan yang
hubungan akrab dengan Allah sebagai wujud 4
tertulisdalamAlkitab.
ibadah. Bacalah dan Temukanlah
Disajikansebuahpernyataan, sikap yang melakukan firman Tuhan
dalam tindakan nyata
Siswa dapat mendeskripsikan tindakan sebagai bentuk doa yang
Berkomunikasi dengan Tuhan
berkenan kepada Tuhan.
Jumlah MATERI
NO KOMPETENSI DASAR PELAJARAN Soal
INDIKATOR SOAL
KELAS
Siswa dapat menjelaskan arti melayani dalam bahasa Yunani
Saling Melayani
Siswa dapat memberi contoh melayani menurut Alkitab
DisajikansebuahceritaAlkitabtentangTuhanYesusmembasus kaki
murid-muridNya, siswadapatmenerapkansikap/teladandariTuhan.
Pemimpin yang Melayani Menyebutkan nama-nama tokoh gereja atau tokoh masyarakat
yang menunjukkan contoh teladan sebagai pemimpin yang
3.3 Menceritakan ibadah yang berkenan melayanisesama
8
kepada Allah mengacu pada Amos 5:21-27.

MATERI KELAS VI
Melayani dalam Keluarga Siswadapatmengidetifikasitugasmasing-masing anggota keluarga.
Disajikan sebuah narasi tentang cara hidup jemaat mula-mula dari

Lanjutan
Kisah Parah Rasul 2: 41-4, siswa dapat meneladani sikap hidup jemaat

20 Soal
Melayani di Gereja mula-mula.
Memberikan contoh bentuk pelayanan yang dapat dilakukan
di gereja.
Melayani Masyarakat Siswa dapat mengidetifikasi perannya di lingkungan masyarakat.
Di sajikansebuahgambar,siswadapatmenyebutkanalasan-
Bersyukurlah Senantiasa
alasanbersyukurataspertolonganTuhanatasBangsa Israel.
Muliakanlah Tuhan dengan DisajikanpenggalanAlkitabdariAmsal
3.4 Memahami seluruh hidupnya sebagai Belajar 1:7,siswadapatmelengkapiayattersebut.
4
ibadah yang sejati kepada Tuhan. Menyebutkan sikap dan tindakan yang dikehendaki Tuhan ketika
Bermain sambil Memuliakan bermain
Tuhan Disajikan ilustrasi/cerita tentang dampak positif dan negatif
dalam hidup berteman
40 Soal

Materi Ujian Sekolah Tahun 2023


Kelas IV - 20% - 8 soal
Kelas V - 30% - 12 soal
Kelas VI - 50% - 20

Anda mungkin juga menyukai