Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL PAS GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Jenis sekolah : Madrasah Ibtidaiyah (MI) Jumlah soal :


Mata pelajaran : Fiqih - PG : 35 soal
Kurikulum : 2013 (KMA 183) - Isian : 10 soal
Alokasi waktu : 90 menit - Uraian : 5 soal
Kelas/semester : VI / Ganjil Jumlah : 50 soal

No. Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Urut Soal
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
1. 3.1 Menganalisis Makanan halal - Siswa dapat menentukan nama surat alquran yang membahas PG 1
ketentuan makanan dan haram tentang perintah makan makanan yang halal dan baik
halal dan haram -Siswa dapat menyebutkan hukum makanan halal / haram PG 2
dikonsumsi -Siswa dapat menentukan jenis makanan halal. PG 3
-Siswa dapat menyebutkan arti kata sesuatu yang baik PG 4
- disajikan table nama-nama hewan, Siswa dapat menentukan nama PG 5
hewan yang halal di makan.
-Siswa dapat menentukan jenis makanan halal PG 6
2. 3.1 Menganalisis Makanan halal -Siswa dapat menentukan ciri – ciri makanan haram. PG 7
ketentuan makanan dan haram -Siswa dapat menentukan hukum di antara halal dan haram PG 8
halal dan haram -Siswa dapat menentukan hal – hal yang di syariatkan. PG 9
dikonsumsi -Siswa dapat menentukan alasan islam mengharamkan sesuatu. PG 10

3 3.1 Menganalisis Makanan halal -Siswa dapat menentukan dasar hukum makanan dan minuman PG 11
ketentuan makanan dan haram yang halal / haram.
halal dan haram -Siswa dapat menentukan hal – hal yang dihalalkan Allah swt. PG 12
dikonsumsi -Siswa dapat menentukan hal-hala yang tidak termasuk manfaat PG 13
makan makanan yang halal
-Siswa dapat menentukan hukum halal / haram dari hasil judi. PG 14
4 3.2 Menganalisis minuman halal -Siswa dapat menentukan akibat minum minuman yang PG 15
ketentuan minuman dan haram. memabukkan.
halal dan haram -Siswa dapat menentukan segala sesuatu yang di perbolehkan PG 16
dikonsumsi oleh Allah swt.

5 3.2 Menganalisis minuman halal -Siswa dapat menentukan minuman yang haram. PG 17
ketentuan minuman dan haram -Siswa dapat menentukan sebab sesuatu yang diharamkan. PG 18
halal dan haram -Siswa dapat menetukan sebab barang halal menjadi haram . PG 19
dikonsumsi

6 3.2 Menganalisis minuman halal -Siswa dapat menentukan tujuan setan membujuk manusia PG 20
ketentuan minuman dan haram minum khamr.
halal dan haram -Siswa dapat menentukan jenis minuman halal / haram. PG 21
dikonsumsi

7 3.3 Menganalisis Binatang halal -Siswa dapat menentukan binatang haram. PG 22


ketentuan binatang dan haram -Siswa dapat menentukan mudharat makanan haram. PG 23
halal dan haram -Siswa dapat mnentukan binatang haram PG 24
dikonsumsi -Siswa dapat menentukan hukum binatang halal / haram. PG 25
-Siswa dapat menentukan hikmah di haramkannya binatang. PG 26
-Siswa dapat menentukan sebab- sebab diharamkannya binatang PG 27
haram .
-Siswa dapat menentukan binatang yang diharamkan dengan PG 28
sebab – sebab khusus.
8 3.3 Menganalisis Binatang halal -Siswa dapat menentukan binatang yang dihalalkan berdasarkan PG 29
ketentuan binatang dan haram Al Qur’an.
halal dan haram -Siswa dapat menentukan binatang yang dilarang membunuhnya PG 30
dikonsumsi. -Siswa dapat menentukan hikmah di halalkannya binatang PG 31
tertentu
-Siswa dapat menentukan syarat – syarat penyembelihan PG 32
binatang halal dimakan.
-Siswa dapat menentukan tata cara penyembelihan binatang PG 33
halal.
-Siswa dapat menentukan binatang yang haram disebabkan PG 34
khusus.
-Siswa dapat menentukan binatang yang haram dimakan PG 35
9 3.2 Menganalisis minuman halal -Siswa dapat menentukan hukum makanan. Isian 1
ketentuan minuman dan haram - disajikan cerita, Siswa dapat menentukan sebab hukum makanan. Isian 2
halal dan haram -Siswa dapat menentukan hukum makanan halal / haram. Isian 3
dikonsumsi -Siswa dapat menentukan sesuatu yang dilarang oleh Allah swt. Isian 4
10 3.1 Menganalisis Makanan halal -Siswa dapat menentukan makanan haram lighairihi. Isian 5
ketentuan makanan dan haram -Siswa dapat menentukan binatang halal. Isian 6
halal dan haram -Siswa dapat menentukan ciri-ciri binatang haram Isian 7
dikonsumsi

11 3.3 Menganalisis Binatang halal -Siswa dapat menentukan ciri-ciri binatang haram Isian 8
ketentuan binatang dan haram -Siswa dapat menentukan sebab binatang yang diharamkan. Isian 9
halal dan haram -Siswa dapat menentukan hokum binatang di laut. Isian 10
dikonsumsi
12 3.1 Menganalisis Makanan halal -Siswa dapat menyebutkan hikmah larangan memakan makanan Uraian 1
ketentuan makanan dan haram haram.
halal dan haram -Siswa dapat menjelaskan manfaat makanan halal. Uraian 2
dikonsumsi

13 3.2 Menganalisis minuman halal -Siswa dapat menuliskan dalil tentang khamr. Uraian 3
ketentuan minuman dan haram
halal dan haram
dikonsumsi
14 3.3 Menganalisis Binatang halal -Siswa dapat menjelaskan alasan di haramkannya binatang haram Uraian 4
ketentuan binatang dan haram -Siswa dapat menyebutkan ciri – ciri hewan yang haram dimakan Uraian 5
halal dan haram
dikonsumsi

Anda mungkin juga menyukai