Modul Ajar IPA Fase D Kelas VIII Materi USAHA

LKPD “USAHA”

Kelas :
Nama Kelompok :……………..
Anggota :
1. ………………………….
2. ………………………….
3. ………………………….
4. ………………………….

A. Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep usaha beserta contohnya melalui video dengan
tepat
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya usaha
seperti besarnya gaya yang diterapkan dan perpindahan dengan benar
3. Peserta didik mampu menghitung besar usaha dan menerapkannya dalam berbagai situasi
dengan benar
4. Peserta didik mampu mengomunikasikan pemahaman mereka tentang konsep usaha dan
faktor-faktor yang mempengaruhinya secara lisan dan tertulis

B. Sumber Belajar :

1. Buku Paket IPA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 88

2. Video Youtube Link :
https://youtu.be/JYf7H1n_RQ0
https://youtu.be/28iJoC24Wlo?si=i-11lTJapus4A-TJ

C. Aktivitas Pembelajaran :

Aktivitas 1 :

MENGAMATI

Baca dan cermati ilustrasi berikut untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut

Gambar a. mendorong mobil sendiri Gambar b. mendorong mobil berdua

Modul Ajar IPA Fase D Kelas VIII Materi USAHA

 Suatu hari, Evi ingin pergi jalan-jalan ke Pantai menggunakan mobilnya, tetapi di perjalanan
mobilnya mogok. Evi berusaha keras mendorong mobilnya dengan memberikan gaya
sebesar 50 N ke bengkel, namun mobilnya tidak berpindah sedikitpun. Beruntung ada Yovi
yang tiba-tiba datang membantu mendorong mobil tersebut dengan memberikan gaya 80 N
dan mobil terasa lebih ringan setelah didorong berdua, akhirnya mobil Evi berhasil sampai
di bengkel terdekat yang berjarak 20 m. Mengapa hal tersebut bisa terjadi?

AYO BELAJAR

1. Berdasarkan ilustrasi tersebut apakah Evi sudah dikatakan melakukan usaha? Jelaskan
alasanmu!
………………………………………………………………………………………………….
2. Apakah Evi dan Yovi sudah dapat dikatakan melakukan usaha? Jelaskan alasanmu!
………………………………………………………………………………………………….

3. Mengapa ketika mendorong mobil bersama teman terasa lebih ringan dibandingkan
mendorong mobil sendiri?
………………………………………………………………………………………………….

4. Faktor apa saja yang mempengaruhi usaha yang dilakukan Evi dan Yovi pada saat mendorong
mobil?
………………………………………………………………………………………………….

5. Berapa besar usaha yang dilakukan oleh Evi dan Yovi!

………………………………………………………………………………………………….

Aktivitas 2 :

MENGAMATI

Baca dan amatilah ilustrasi berikut untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan diskusi!

Pada saat Pelajaran IPA, kelompok Andi melakukan percobaan untuk menganalisis besaran-
besaran fisika yang berkaitan dengan usaha dan diarahkan untuk menghitung besarnya
usaha yang bekerja pada suatu benda. Andi dan kelompoknya menggunakan alat dan bahan
yaitu Balok kayu yang masaanya 10 gram, neraca pegas, lantai kelas sebagai alas percobaan,
dan penggaris. Setelah Andi dan kelompoknya melakukan pecobaan sesuai petunjuk
langkah kerja mereka mendapatkan data percobaan seperti pada tabel berikut!

Penyajian Data :
No. Perpindahan (s) Gaya (F) satuan Usaha (W) satuan N/m atau Joule
satuan meter (m) Newton (N)
1 0,02 m 0,3 N ……………….
2 0,04 m 0,5 N ……………….
3 0,06 m 0,7 N ……………….
4 0,08 m 0,9 N ……………….
5 0,10 m 1,0 N ……………….

Modul Ajar IPA Fase D Kelas VIII Materi USAHA

 AYO BELAJAR

1. Bagaimana besar usaha jika gaya yang diukur semakin besar?

…………………………………………………………………………………………………
2. Besaran apa saja yang mempengaruhi usaha dalam percobaan tersebut!
…………………………………………………………………………………………………

3. Buatlah kesimpulan berdasarkan percobaan tersebut, dengan mengisi titik-titik pada

pernyataan berikut!
…………………………………………………………………………………………………

SCAN Me!!!
Asyik deh…

Modul Ajar IPA Fase D Kelas VIII Materi USAHA