DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..........................................................................i
PERNYATAAN KEASLIAN..........................................................ii
PENGESAHAN...............................................................................iii
NOTA PEMBIMBING....................................................................iv
ABSTRAK........................................................................................vi
TRANSLITERASI ARAB-LATIN...............................................vii
MOTTO..........................................................................................viii
KATA PENGANTAR.....................................................................ix
DAFTAR ISI...................................................................................xii
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................xv

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.............................................................1
B. Rumusan Masalah.......................................................7
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian....................................7

BAB II :PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DALAM UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER
DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB
A. Kajian Teori...............................................................11
1. Peran Guru............................................................11
a. Pengertian Peran Guru..................................11
b. Macam-macam Peran Guru..........................12
1) Peran Guru Sebagai Pendidik...............12
2) Peran Guru Sebagai Model dan
Teladan.................................................13
3) Peran Guru Sebagai Fasilitator.............17
4) Peran Guru Sebagai Motivator.............18
5) Peran Guru Sebagai Evaluator..............19
2. Pendidikan Agama Islam......................................21
a. Pengertian Pendidikan Agama Islam............21

b. Tujuan Pendidikan Agama Islam.................24

 c. Fungsi Pendidikan Agama Islam..................25
d. Dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama
Islam.............................................................26
3. Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab...............27
a. Karakter........................................................27
1) Pengertian Karakter................................27
2) Makna Pembentukan Karakter...............28
3) Strategi Pembentukan Karakter.............29
b. Disiplin.........................................................32
1) Pengertian Disiplin.................................33
2) Ciri-ciri Disiplin.....................................34
3) Kiat-kiat Membentuk Kedisiplinan........35
c. Tanggung Jawab...........................................37
1) Pengertian Tanggung Jawab..................37
2) Kiat-kiat Membentuk Tanggung
Jawab......................................................39
4. Faktor Pembentuk Karakter..................................40
B. Kajian Pustaka...........................................................43
C. Kerangka Berpikir....................................................46

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian................................49
B. Lokasi dan Waktu Penelitian.....................................50
C. Sumber Data..............................................................50
D. Fokus Penelitian........................................................51
E. Teknik dan Pengumpulan Data.................................52
1. Wawancara...........................................................52
2. Observasi..............................................................52
3. Dokumentasi.........................................................53
F. Uji Keabsahan Data...................................................53
G. Teknik Analisis Data.................................................54
BAB IV : DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA
A. Deskripsi Data...........................................................57
1. Profil Sekolah....................................................57
2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah.........................58
3. Deskripsi Hasil Penelitian..................................60
a. Peran Guru PAI dalam Upaya
Pembentukan Karakter Disiplin dan
Tanggung Jawab Anak...............................60
b. Faktor Pendukung dan Penghambat
Upaya Pembentukan Karakter Disiplin
dan Tanggung Jawab Anak........................62
1) Faktor Pendukung................................62
2) Faktor penghambat..............................62
B. Analisis data..............................................................63
1. Peran Guru PAI dalam Upaya Pembentukan
Karakter Disiplin Anak......................................63
2. Peran Guru PAI dalam Upaya Pembentukan
Karakter Tanggung Jawab Anak........................68
3. Faktor Pendukung dan Penghambat upaya
Pembentukan Karakter Disiplin dan
Tanggung Jawab................................................70
a. Faktor pendukung..................................70
b. Faktor penghambat...............................72
C. Keterbatasan Penelitian.............................................73

BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan....................................................... 75
B. Penutup............................................................. 76

DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP