Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

DALAM SETIAP FASE (ATP)

Nama penyusun : Indah Sartika Pasaribu, S.Pd

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Sei Lepan
Mata pelajaran : Seni Musik
Fase D, Kelas / Semester : VIII (Delapan) / I (Ganjil) & II (Genap)

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Mata Pelajaran : Seni Musik

Institusi : SMP Negeri 1 Sei Lepan
Fase D, Kelas / Semester : VIII (Delapan) / I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Capaian Pembelajaran Fase D
Pada akhir Fase D, peserta didik mampu menyimak dengan baik, serta mampu melibatkan diri
secara aktif dalam pengalaman atas bunyi-musik. Peserta didik menunjukkan kepekaannya
terhadap unsur-unsur bunyi-musik dan konteks sederhana dari sajian musik seperti: lirik lagu,
kegunaan musik yang dimainkan, budaya, era, dan style. Peserta didik menghasilkan gagasan
yang kemudian ditindaklanjuti hingga menjadi karya musik yang otentik dalam sebuah sajian
sebagai perwujudan kepekaan akan unsur-unsur bunyi-musik dengan menunjukkan pengetahuan
dan keluasan ragam konteks, baik secara terencana maupun situasional sesuai dan sadar akan
kaidah tata bunyi-musik.
Peserta didik mampu memberi kesan, dan merekam beragam praktik bermusik baik sendiri
maupun bersama-sama yang berfungsi sebagai dokumentasi maupun alat komunikasi secara
lebih umum serta menyadari hubungannya dengan konteks dan praktik-praktik lain (di luar
musik) yang lebih luas. Peserta didik mampu menjalani kebiasaan praktik musik yang baik dan
rutin. Mulai persiapan, saat penyajian, maupun setelah praktik music untuk perkembangan dan
perbaikan kelancaran serta keluwesan dalam melakukan praktik musik. Peserta didik memiliki
kemampuan dalam memilih, memainkan, menghasilkan, dan menganalisis karya-karya musik
secara aktif, kreatif, artistik, musikal yang mengandung nilai-nilai kearifan lokal dan global serta
mendapatkan pengalaman dan kesan baik dan berharga bagi perbaikan dan kemajuan diri sendiri
secara utuh dan bagi kemajuan bersama.

Unit 1 : Lukisan Tanah Airku

Tema : Apresiasi Terhadap Keragaman Lagu Daerah

Alur dan Tujuan

Pembelajaran dalam
setiap fase Lukisan Indonesia
8.1. Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap budaya
Indonesia khususnya dalam hal seni musik, dan bangga serta
cinta kepada keanekeragaman budaya di Indonesia;
8.2. Peserta didik mampu melestarikan tradisi budaya untuk
mengembangkan identitas pribadi, sosial, dan bangsa
Indonesia serta mulai berupaya melestarikan budaya dalam
kehidupan sehari-hari; dan
8.3. Peserta didik mampu menunjukkan kepekaannya terhadap
unsur-unsur bunyi/ musik dan konteks sederhana dari sajian
musik seperti: nada, tempo, teknik vokal yang benar, genre
musik, lirik, dan makna lagu.

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

Ragam Lagu dan Karya Musik Daerah

8.4. Peserta didik mampu mengenal lebih jauh mengenai bentuk,
fungsi dan ciri khas lagu daerah.
8.5. Peserta didik mampu mengetahui nilai-nilai yang terdapat pada
lagu daerah.

8.6. Peserta didik mampu menjalani kebiasan baik dan rutin dalam
berpraktik musik sejak dari persiapan, saat maupun usai
berpraktik musik untuk perkembangan dan perbaikan
kelancaran serta keluwesan bermusik, serta memilih,
memainkan, menghasilkan, dan menganalisa karya-karya
musik secara aktif, kreatif, artistik, musikal, dan mengandung
nilai-nilai kearifan lokal baik secara individu maupun secara
berkelompok.
Gaya dan Teknik Bernyanyi Lagu Daerah
8.7. Peserta didik mampu menghargai dan mencintai
keanekaragaman lagu-lagu Nusantara/Indonesia;
8.8. Peserta didik mampu menyanyikan lagu-lagu daerah Indonesia
dan mengekspresikan lagu sesuai dengan makna lagu; dan
8.9. Peserta didik mampu memiliki kebiasaan baik dan rutin dalam
berlatih olah vokal.
Bernyanyi Bersama Lagu Daerah.
8.10. Peserta didik mampu menyanyikan lagu-lagu daerah Indonesia
secara bersama sama dan mengekpresikan lagu sesuai dengan
makna lagu;
8.11. Peserta didik mampu menghargai dan mencintai
keanekaragaman lagu-lagu Nusantara dan Indonesia; dan
8.12. Peserta didik mampu memiliki kebiasaan baik dan rutin dalam
berlatih olah vokal.

Perkiraan jumlah jam

pelajaran
 Kegiatan Pembelajaran 1 (4 x 40 menit)

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

 Kegiatan Pembelajaran 2 (4 x 40 menit)

 Kegiatan Pembelajaran 3 (4 x 40 menit)
 Kegiatan Pembelajaran 4 (4 x 40 menit)

Kata/Frasa Kunci,
Topik/Konten Inti,
Penjelasan Singkat  Kata/Frasa kunci : Lukisan Indonesia, Ragam Lagu dan Karya
Musik Daerah, Gaya dan Teknik Bernyanyi Lagu Daerah,
Bernyanyi Bersama Lagu Daerah.
 Topik/konten inti : Lukisan Indonesia
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 1 adalah kegiatan mengapresiasi
terhadap lagu "Lukisan Indonesia", baik menyangkut unsur
musikalitas (nada, tempo, warna nada, melodi, dinamika, dan
harmoni), maupun non musikalitas (bahasa dan kostum) ditengah
perkembangan musik dunia yang begitu pesatnya.
 Topik/konten inti : Ragam Lagu dan Karya Musik Daerah
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 2 adalah peserta didik mengenal
lebih jauh mengenai bentuk, fungsi dan ciri khas lagu daerah.
 Topik/konten inti : Gaya dan Teknik Bernyanyi Lagu
Daerah
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 3 adalah peserta didik
menghargai dan mencintai keanekaragaman lagu-lagu daerah
Indonesia, mengenal dan memahami gaya dan teknik lagu daerah
yang benar secara bertahap.
 Topik/konten inti : Bernyanyi Bersama Lagu Daerah
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 4 adalah peserta didik mampu
menyanyikan lagu-lagu daerah Indonesia secara bersama sama
dan mengekpresikan lagu sesuai dengan makna lagu, menghargai
dan mencintai keanekaragaman lagu-lagu daerah dan, memiliki
kebiasaan baik dan rutin dalam berlatih olah vokal.

Profil Pelajar  Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia;
Pancasila
 Berkebinekaan global;
 Bergotong royong;
Seni Musik Fase D Kelas VIII
 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

 Mandiri;
 Bernalar kritis; dan
 Kreatif.

Unit 2 : Alat Musik Tradisional

Tema : Apresiasi Terhadap Alat Musik Daerah

Alur dan Tujuan

Pembelajaran dalam
setiap fase Mengenal Ragam Alat Musik Tradisional Indonesia
8.13. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis alat musik
tradisional yang ada di Indonesia;
8.14. Peserta didik mampu mengenal dan memahami beragam alat
musik tradisional berbagai daerah di Indonesia;
8.15. Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap
keanekaragaman budaya dan musik daerah di Indonesia; dan
8.16. Peserta didik mampu menjelaskan pentingnya melestarikan
dan merayakan tradisi budaya untuk mengembangkan identitas
pribadi, sosial bangsa Indonesia serta mulai berupaya
melestarikan budaya dalam kehidupan sehari-hari.
MemainkanAlat Musik Tradisional Secara Perorangan
8.17. Peserta didik mampu menjelaskan teknik memainkan alat
musik tradisional;
8.18. Peserta didik mampu bermain alat musik tradisional secara
perorangan; dan
8.19. Peserta mampu menunjukkan ekspresi dengan alat musik
tradisional.
Memainkan Alat Ensambel Musik Tradisional Secara
Berkelompok
8.20. Peserta didik mampu mengenal konsep dasar bermain musik
secara berkelompok.
8.21. Peserta didik mampu bermain alat musik tradisional secara
berkelompok.

8.22. Peserta mampu berinteraksi dan berkomunikasi di dalam

musik dengan alat musik tradisional.

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

Perkiraan jumlah jam

pelajaran
 Kegiatan Pembelajaran 1 (4 x 40 menit)
 Kegiatan Pembelajaran 2 (4 x 40 menit)
 Kegiatan Pembelajaran 3 (4 x 40 menit)

Kata/Frasa Kunci,
Topik/Konten Inti,
Penjelasan Singkat  Kata/Frasa kunci : Mengenal Ragam Alat Musik Tradisional
Indonesia, MemainkanAlat Musik Tradisional Secara
Perorangan, Bernyanyi Bersama Lagu Daerah.
 Topik/konten inti : Mengenal Ragam Alat Musik Tradisional
Indonesia
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 1, peserta didik dapat
memberikan apresiasi terhadap keanekaragaman budaya dan
musik daerah di Indonesia, mampu mengidentifikasi jenis-jenis
alat musik tradisional yang ada di Indonesia.
 Topik/konten inti : MemainkanAlat Musik Tradisional
Secara Perorangan
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 2, peserta didik mampu bermain
alat musik tradisional secara perorangan, dan mampu merespon
musik dengan alat musik tradisional.
 Topik/konten inti : Memainkan Alat Ensambel Musik
Tradisional Secara Berkelompok
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 3, peserta didik mampu
mengenal dan bermain sesuai dengan konsep dasar bermain
musik secara berkelompok, mampu berinteraksi dan
berkomunikasi didalam musik dengan alat musik tradisional.

Profil Pelajar  Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia;
Pancasila
 Berkebinekaan global;
 Bergotong royong;
 Mandiri;
 Bernalar kritis; dan
 Kreatif.

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

Unit 3 : Musik Mancanegara (Asia)

Tema : Apresiasi keragaman musik di Asia

Alur dan Tujuan

Pembelajaran dalam
setiap fase Ragam dan Lagu Musik Mancanegara (Asia Tenggara)
8.23. Peserta didik mampu menunjukkan apresiasi terhadap budaya
mancanegara khususnya dalam hal seni musik dengan
meningkatkan pengetahuan yang dimiliki;
8.24. Peserta didik menunjukkan pentingnya melestarikan tradisi
budaya untuk mengembangkan identitas pribadi, sosial, serta
mulai berupaya melestarikan budaya dalam kehidupan sehari-
hari; dan
8.25. Peserta didik mampu menunjukkan kepekaannya terhadap
unsur-unsur bunyi / musik dan konteks sederhana dari sajian
musik seperti: nada, tempo, teknik vokal yang benar, genre
musik, lirik dan makna lagu.
Ragam Lagu dan Karya Musik Asia
8.26. Peserta didik mampu mengenal keragaman lagu dan karya
musik Asia;
8.27. Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap lagu-lagu
tersebut sesuai dengan budaya, sejarah serta makna lagu.; dan
8.28. Peserta didik mampu menunjukkan unsur-unsur musik di
dalam beragam lagu dari Asia.
Bernyanyi Bersama Lagu Mancanegara (Asia)
8.29. Peserta didik mampu bernyanyi bersama lagu dan karya musik
Asia;

8.30. Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap lagu-lagu

tersebut sesuai dengan budaya, sejarah serta makna lagu; dan

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

8.31. Peserta didik mampu menjelaskan unsur-unsur musik di dalam

beragam lagu dari Asia.

Perkiraan jumlah jam

pelajaran
 Kegiatan Pembelajaran 1 (4 x 40 menit)
 Kegiatan Pembelajaran 2 (4 x 40 menit)
 Kegiatan Pembelajaran 3 (4 x 40 menit)

Kata/Frasa Kunci,
Topik/Konten Inti,
Penjelasan Singkat  Kata/Frasa kunci : Ragam dan Lagu Musik Mancanegara (Asia
Tenggara), Ragam Lagu dan Karya Musik Asia, Bernyanyi
Bersama Lagu Mancanegara (Asia)
 Topik/konten inti : Ragam dan Lagu Musik Mancanegara
(Asia Tenggara)
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 1, peserta didik belajar
memberikan apresiasi terhadap budaya mancanegara, mampu
menunjukkan kepekaannya terhadap unsur-unsur bunyi/musik
dan konteks sederhana dari sajian musik seperti: nada, tempo,
teknik vokal yang benar, aliran musik, lirik, dan makna lagu
 Topik/konten inti : Ragam Lagu dan Karya Musik Asia
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 2, peserta didik mengenal lebih
jauh mengenai keragaman lagu dan karya musik Asia, dapat
memberikan apresiasi terhadap lagu-lagu tersebut sesuai dengan
budaya, sejarah dan makna lagu, dan memahami unsur-unsur
musik di dalam beragam lagu dari Asia.
 Topik/konten inti : Bernyanyi Bersama Lagu Mancanegara
(Asia)
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 3, peserta didik dapat bernyanyi
bersama lagu dan karya musik Asia, mampu memberikan
apresiasi terhadap lagu-lagu tersebut sesuai dengan budaya,
sejarah dan makna lagu, serta memahami unsur-unsur musik di
dalam beragam lagu dari Asia.

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

Profil Pelajar  Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia;
Pancasila
 Berkebinekaan global;
 Bergotong royong;
 Mandiri;
 Bernalar kritis; dan
 Kreatif.

Unit 4 : Pergelaran Musik Asia

Tema : Pergelaran musik Indonesia & mancanegara

Alur dan Tujuan

Pembelajaran dalam
setiap fase Pergelaran Lagu dan Ensambel Musik Tradisional Indonesia
8.1. Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap budaya
Indonesia khususnya dalam hal seni musik, dan bangga serta
cinta kepada keanekeragaman budaya di Indonesia;

8.2. Peserta didik mampu berlatih sebagai penampil dalam

membawakan berbagai musik dan bernyanyi bersama baik
lagu-lagu daerah Indonesia maupun mancanegara dengan
teknik bermusik yang baik secara bertahap;
8.3. Peserta didik mampu mendapatkan menunjukkan pengalaman
sebagai penampil dalam sebuah pergelaran sederhana;.
8.4. Peserta didik mampu menunjukkan kepekaan dan ekspresi
terhadap unsur-unsur bunyi/musik dan konteks sederhana dari
sajian musik seperti: nada, tempo, teknik vokal yang benar,
lirik dan makna lagu dan gerakan-gerakan tari;. dan
8.5. Peserta didik mampu memahami dan menjelaskan pentingnya
melestarikan tradisi budaya untuk mengembangkan identitas
pribadi, sosial, dan bangsa Indonesia serta mulai berupaya
melestarikan budaya dalam kehidupan.

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

Pergelaran Lagu dan Ensambel Musik Mancanegara (Asia)

8.6. Peserta didik mampu menunjukkan/memberikan apresiasi
terhadap budaya negara-negara di Asia khususnya dalam hal
seni musik, dan bangga serta cinta kepada keanekaragaman
budaya;.
8.7. Peserta didik mampu berlatih sebagai penampil dalam
membawakan berbagai musik dan bernyanyi bersama baik
lagu-lagu mancanegara dengan teknik bermusik yang baik
secara bertahap;
8.8. Peserta didik mampu mendapatkan pengalaman sebagai
penampil dalam sebuah pergelaran sederhana; dan.
8.9. Peserta didik mampu menunjukkan kepekaan dan ekspresi
terhadap unsur-unsur bunyi/musik dan konteks sederhana dari
sajian musik seperti: nada, tempo, teknik vokal yang benar,
lirik dan makna lagu serta gerakan-gerakan tari.

Perkiraan jumlah jam

pelajaran
 Kegiatan Pembelajaran 1 (4 x 40 menit)
 Kegiatan Pembelajaran 2 (4 x 40 menit)

Kata/Frasa Kunci,
Topik/Konten Inti,
Penjelasan Singkat  Kata/Frasa kunci : Pergelaran Lagu dan Ensambel Musik
Tradisional Indonesia, Pergelaran Lagu dan Ensambel Musik
Mancanegara (Asia).
 Topik/konten inti : Pergelaran Lagu dan Ensambel Musik
Tradisional Indonesia
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 1, peserta didik mampu
memberikan apresiasi, bangga dan cinta kepada keanekaragaman
budaya Indonesia dalam pergelaran sederhana.
 Topik/konten inti : Pergelaran Lagu dan Ensambel Musik

Seni Musik Fase D Kelas VIII

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP )Kurikulum Merdeka

Mancanegara (Asia)
 Penjelasan singkat : fokus pembelajaran adalah Aktivitas yang
dilakukan pada kegiatan belajar 2, peserta didik mampu
memberikan apresiasi terhadap budaya di Asia, mendapat
pengalaman sebagai penampil dalam sebuah pergelaran musik
sederhana dengan gerakan-gerakan tari.

Profil Pelajar  Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia;
Pancasila
 Berkebinekaan global;
 Bergotong royong;
 Mandiri;
 Bernalar kritis; dan
 Kreatif.

Seni Musik Fase D Kelas VIII