1

STANDAR PENILAIAN

2
 No. Dokumen : FM-04/00-01
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

PENENTUAN KKM

1. KKM MAPEL

PENGHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : Kelas/Semester :

Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran :

Penentuan KKM dari Faktor

Analisis Nilai Nilai
Daya
No. KI KD Indikator Kompleksita Intak hasil KKM KKM
dukun
s Siswa penilaia Indikator KD
g
n

2. KKM SEKOLAH

Satuan Pendidikan:

NO MAPEL KKM KKM

1 2 3 4 5 6 SEKOLAH

1. Pendidikan Agama
2. PPKn
3. B. Indonesia
4. Matematika
5.
6.
7.

3
Catatan : KKMsekolahdapatditentukanberdasarkan a) rerata, b) terendah, dan
c) modus

3. Kriteria Nilai dan KKM

Interval Nilai Predikat Keterangan

... - ... A Sangat baik
... - ... B Baik
... - ... C Cukup
... - ... D Kurang

4
 No. Dokumen : FM-04/00-02
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

FORM KISI-KISI SOAL PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : Alokasi Waktu :
MataPelajaran : JumlahSoal :
Kurikulum : Penulis :

No Kompetensi Dasar/ Bahan Materi Indikator soal level Bentuk No Soal

Urut Indikator Kelas/ kognitif soal
Semester
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

KartuSoal

5
 DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI …………………
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran ......./..........

Mata Pelajaran : …………………………….. Nama PenulisSoal : ………………

Kelas : …………………………….. 1. …………………………….. ………………
Kurikulum : KTSP-2006 / K-2013 2. ……………………………..
KD – Kompetensi Dasar BukuAcuan / Referensi:
Pengetahuan/ AplikasiPenalaran
Pemahaman
DeskripsiSoal
No. Soal

KunciJaw
aban

Konten/Materi

IndikatorSoal

6
 No. Dokumen : FM-04/00-03
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

InstrumenPenilaianSikap

1. PedomanPengamatan
a.

No Tanggal Nama Catatan Perilaku Butir Tindak Hasil

Peserta Didik sikap lanjut

2. PenilaianDiri

Nama : ………………………………….
Kelas : ………………………………….
Semester : ………………………………….

Petunjuk : Berilahtandacentang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuaidengankeadaan yang
sebenarnya.
No Pernyataan Ya Tidak

3. PenilaianAntarTeman

Nama Teman yang Dinilai : ………………………………….

Nama Penilai : ………………………………….
Kelas : ………………………………….
Semester : ………………………………….
Petunjuk: Berilahtandacentang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuaidengankeadaan yang
sebenarnya.

No Pernyataan Ya Tidak

7
 No. Dokumen : FM-04/00-04
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

InstrumenPenilaianPengetahuan

1. Pilihan Ganda
 Stimulus
 Pokoksoal
 Option

2. Uraian
 Stimulus
 Pokoksoal

3. Esaysingkat
 Stimulus
 Pokoksoal

RUBLIK PENILAIAN PENGETAHUAN

NO. KUNCI JAWABAN SKOR

TOTAL

1. PEDOMAN PENSKORAN

SKOR YANG DIPEROLEH = JUMLAH SEKOR YANG DIPEROLEH

2. PEDOMAN PENILAIAN

NILAI = JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH / SKOR MAKSIMAL x 100

8
 No. Dokumen : FM-04/00-05
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

PenilaianKeterampilan

4. Unjukkerja

a. Mata Pelajaran :
b. Kelas/Semester :
c. Tahun Pelajaran :
d. Kompetensi Dasar :
e. IndikatorSoal :
f. Soal:
..................................................................................................................
.................................................................................................................
g. Rubrik

Kriteria Skor Indikator

5. Portofolio

a. Mata Pelajaran :
b. Kelas/Semester :
c. Tahun Pelajaran :
d. Kompetensi Dasar :
e. IndikatorSoal :
f. Rumusantugasportofolio:
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
g. Rubrik portofolio

No Aspek Skor

6. Projek

a. Mata Pelajaran :
b. Kelas/Semester :
c. Tahun Pelajaran :
d. Kompetensi Dasar :
e. IndikatorSoal :
f. Rumusantugasproyek:
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

9
 g. Rubrik

No Aspek Skor
1 Perencanaan
2 Pelaksanaan
3 Pelaporan

7. Produk

a. Mata Pelajaran :
b. Kelas/Semester :
c. Tahun Pelajaran :
d. Kompetensi Dasar :
e. IndikatorSoal :
f. Rumusantugasproduk:
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
g. Lembarpenilaianproduk

No Aspek Skor

10
 No. Dokumen : FM-04/00-06
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

INSTRUMEN TELAAH SOAL

BENTUK TES PILIHAN GANDA

Nama PengembangSoal : ......................

Mata Pelajaran : ......................
Kls/Prog/Peminatan : ......................
Butir Soal
No. Aspek yang ditelaah
1 2 3 4 5
A. Materi
1. Soal sesuai dengan indikator.
2. Soal tidak mengandung unsur SARAPPPK (Suku, Agama, Ras, Anatargolongan,
Pornografi, Politik, Propopaganda, dan Kekerasan).
3. Soalmenggunakan stimulus yang menarik (baru,
mendorongpesertadidikuntukmembaca).
4. Soalmenggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, visualisasi,
dll, sesuaidengan dunia nyata)*
5. Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi, mencipta).
Sebelum menentukan pilihan, peserta didik melakukan tahapan-tahapan
tertentu.
6. Jawaban tersirat pada stimulus.
7. Pilihanjawabanhomogen dan logis.
8. Setiap soal hanya ada satu jawaban yang benar
B. Konstruksi
8. Pokoksoaldirumuskandengansingkat, jelas, dan tegas.
9. Rumusansoaldapatberbentuktertulis, pilihanganda, portofolio, tugaskelompok,
karyatulisataubentukpenilaian lain yang menstimulasikompetensibernalarsiswa,
dan bukanhafalan.
10. Gambar, grafik, tabel, diagram, atausejenisnyajelas dan berfungsi.
11. Pokoksoalpilihangandabebasdaripernyataan yang bersifatnegatifganda,
tidakmemberipetunjukkekuncijawaban, pilihanjawaban relative sama dan
menghindaripilihan yang berbunyi ‘semuajawaban di atasbenar/salah’.
C. Bahasa
12. Menggunakanbahasa yang sesuaidengankaidahbahasa Indonesia,
untukbahasadaerah dan bahasaasingsesuaikaidahnya.
13. Tidakmenggunakanbahasa yang berlakusetempat/tabu.
14. Soalmenggunakankalimat yang komunikatif.
*) Khususmatapelajaranbahasadapatmenggunakanteks yang tidakkontekstual (fiksi, karangan, dan
sejenisnya).
**) Pada kolomnomorsoaldiisikantandasilang (X) bilasoaltersebuttidakmemenuhikaidah.
................., .......................
Penelaah

...........................................
NIP.

11
 No. Dokumen : FM-04/00-07
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

FORM DAFTAR NILAI

1. Form PenilaianPengetahuan
Kelas : .............
Mata Pelajaran : .............
KD : .............

NO NAMA NPH 1 NPH 2 NPH 3 NPH 4 NPH 5 NPH 6 NPH 7 NPH NPTS NPAS NILAI
(RATA- AKHIR
RATA)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

12
 2. Form PenilaianKeterampilan
Kelas : .............
Mata Pelajaran : .............
KD : .............

NO NAMA NPH NPH NPH NPH NPH NPH NPH NILAI OPTIMUM NA
1 2 3 4 5 6 7
Teknik PRAKTIK PROYEK PRODU PORTOFOLIO (RATA-
K RATA)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

13
 3. FORM REKAP PENILAIAN SIKAP
Kelas : ................
Mata Pelajaran : ................

SIKAP SPIRITUAL SIKAP SOSIAL

NO NAMA Rekap Butir Rekap Butir DESKRIPSI Rekap Butir Rekap Butir DESKRIPSI
Sikap Positif Sikap Negatif Sikap Positif Sikap Negatif
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

14
15
 No. Dokumen : FM-04/00-08
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

FORM ANALISIS HASIL PENILAIAN

Kelas : .............
Mata Pelajaran : .............
KD : .............
KKM : .............

Remidi Pengayaan Ket.

Bimb. Bimb. Pemb. Tutor Belajar Belajar Tuntas
Individu kelompo Ulang Sebaya kelompok mandiri Nilai (V) dan Tanda
No. Nama Nilai
k Akhir tidak tangan
tuntas
(-)

16
 No. Dokumen : FM-04/00-11
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

LAPORAN REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : .............
Mata Pelajaran : .............
KD : .............

NO NAMA CAPAIAN KKM TELAH MELAKSANAKAN HASIL

NILAI REMIDI PENGAYAAN
1
2
3
4
5
6
7
8

17
 No. Dokumen : FM-04/00-13
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

LAPORAN HASIL BELAJAR

SIKAP

ASPEK SIKAP DESKRIPSI

SIKAP SPIRITUAL

SIKAP SOSIAL

PENGETAHUAN

NILAI MATA PENGETAHUAN

PELAJARAN NILAI PREDIKAT DESKRIPSI
KELOMPOK A

KELOMPOK B

KETERAMPILAN

NILAI MATA KETERAMPILAN

PELAJARAN NILAI PREDIKAT DESKRIPSI
KELOMPOK A

KELOMPOK B

18
 No. Dokumen : FM-04/00-14
No. Revisi :
TanggalBerlaku :

LAPORAN HASIL BELAJAR

SD ……………………………………………………
TAHUN …………………….

SIKAP SPIRITUAL

KELAS SIKAP DESKRIPSI

SIKAP SOSIAL

KELAS SIKAP DESKRIPSI

PENGETAHUAN

KELAS KKM PENGETAHUAN

NILAI PREDIKAT DESKRIPSI

KETERAMPILAN

19
KELAS KKM PENGETAHUAN
NILAI PREDIKAT DESKRIPSI

20
21