Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu -

Minggu
NAM 4.2 Sopan dalam 3.2 Membeda 3.1 Menge 4.1 Melafal 4.3 Mengerja - Menjaga
berbicara dan - kan perbuatan - nal tanda- -kan surat- -kan Ibadah Kebersihan
berperilaku baik dan buruk tanda ajakan surat lingkungan
sholat pendek
- Anak - Anak - Anak - Hafalan - Praktik - Melakukan
mendengarkan mewarnai mengenal Surah Al melakukan kerja bakti
penjelasan guru merah pada tanda-tanda Kafirun sholat
tentang perilaku gambar anak waktu sholat
yang baik, ketika yang mengguna (Adzan,
berkomunikasi - kan telepon Bedug)
dan anak dengan baik
mempraktikannya dan benar, dan
mewarnai hijau
pada gambar
anak yang
tidak
menggunakan
telepon dengan
baik
Waktu Kegiatan Pembiasaan
Belajar Pukul 07.30-08.00 (Pembukaan /Kegiatan awal)
- Mengucapkan syahadat, doa-doa pendek
- Hafalan surat-surat pendek dan hadits-hadits

Kegiatan Intrakurikuler/ Kegiatan Belajar Mengajar

Pukul 08.00-09.00 (Kegiatan Inti)
Kegiatan Bermain bebas/ sesuai minat dan bakat anak didik
Pukul 09.00-09.30 (Istirahat)
Kegiatan Pembiasaan/Menutup hari dengan berdoa bersama, refleksi diri dan lain-lain
Pukul 09.30-10.00 (Kegiatan Akhir)
LEMBAR OBSERVASI MAHASISWA
Nama Mahasiswa : Hafidhotul Zulaehah
Nama Lembaga : TK AL Maunah/ 5-6 tahun