RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Model pembelajaran Kelompok dengan kegiatan pengaman

Usia
Tema/sub tema/sub-sub Tema
Hari/Tanggal
Semester/ Minggu
Strategi Pembelajan
TujuanPembelajaran
; 5-6 tahun
; SABTU CERIA
; Sabtu,31,Nopember 2018
;I/19
; Pembelajaran dilakukan melalui permainan ,bernyanyi dan penugasan
; Anak dapat menirukan gerakan senam Anak Soleh

Kompetens Langkah kegiatan Media/sumber belajar Indikakator Hasil

i dasar pencapaian Penilaian
Pembelajaran
- Pembukaan 30 menit
-Salam,berdoa
4.4.12 -Membaca surat Alfalaq Guru,anak Anak dapat
1.1.7 dengan fasih membaca surat
-Menyebut keluarga Nabi Alfil dengan
2.1.3 -Makan bersama fasih

3.3.5 -Senam anak soleh

-Inti 90 menit
a, Mengamati

Anak mengamati gerakan -tv,vcd

senam anak soleh melalui
televisi dan vcd

b. Menanya

Anak didorong untuk

bertanya tentang manfaat
senam anak soleh

c.Mengumpulkan
informasi

Guru merespon pertanyaan

anak . Anak
mengumpulkan informasi
melalui Tanya jawab

d.Menalar

Anak menalar melalui

 menirukan gerakan senam
anak soleh
e.Mengkomunikasikan
Kegiatan 1

Anak dapat
-Melakukan dan TV,VCD menirukan
4.3.5 menirukan gerakan senam gerakan senam
Anak Soleh anak soleh
sesuai irama
musik
Kegiatan 2 Anak dapat
4.12.4 Membaca buku Buku cerita membaca buku
bergambar melalui gambar
Membandingkan dua
4.5.1 benda berat dan ringan Anak dapat
Buku kegiatan membandingka
Kegiatan 3 ndua benda
4.7.4 Menggambar bebas Buku gambar, pensil, dengan baik
pewarna
Anak dapat
menggambar
-Istirahat,Makan,Bermain dengan baik
30 menit
-Penutup 30 menit
-Diskusi tentang kegiatan
satu hari
-Bernyanyi lagu pergi ke kebun binatang
-Berdoa,salam Anak dapat
menyanyi lagu
dengan baik
KegiatanPengaman;
Bermain plastisin

Mengetahui :
Kepala RA AL-KAUTSAR Batam,31,,Nopember , 2018
Guru Kelas

NURHAYATI, S.Pd.I SITI RAHMAH, S.Pd.AUD