Anda di halaman 1dari 10

LEMBAR PENGAJUAN JUDUL PENELITIAN

Nama Mahasiswa : Qonita Nabila


NIM : 210110077
Semester : VI C
Jurusan : PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
Pendekatan Penelitian : Kualitatif (Kl)

1 MENEMUKAN Saat melakukan wawancara awal dengan beberapa warga di


MASALAH kelurahan menala. calon peneliti menemukan masalah yakni
(Identifikasi banyak anak usia dini telah kecanduan pada aplikasi tiktok yang
masalah) mana menimbulkan keresahan bagi masyarakat yang mana
dapat mempengaruhi prestasi belajar, serta merubah pola belajar
Catatan: masalah anak dan dampak paling besar ialah berdampak pada sosial
tidak harus yang emosional anak.
negatif bisa juga
hal2 yang
sifatnya positif
2 PERTANYAAN Terkait dengan masalah tersebut calon peneliti tertarik untuk
PENELITIAN mencari tahu bagaimana dampak positif dan negative anak yang
(kegelisahan telah kecanduan dengan konten atau tontonan yang ada di
peneliti: hal-hal aplikasi tiktok.
yang akan dicari
kebenarannya
atau jawabanya)
3 MENENTUKAN Penelitian ini akan berfokus pada apa saja dampak dari aplikasi
FOKUS tiktok baik secara negative maupun positif yang berkaitan
PENELITIAN dengan perkembangan sosial anak.
4 JUDUL DAMPAK APLIKASI TIKTOK TERHADAP PERKEMBAN
PENELITIAN EMOSIONAL ANAK 5-6 TAHUN DI KELURAHAN
MENALA KECAMATAN TALIWANG.
5 RUMUSAN Bagaimana dampak positif dan Negatif dari video tiktok pada
MASALAH perkembangan sosial dan emosional anak usia dini 5-6 tahun di
kelurahan menala kecamatan taliwang?

6 REFERENSI 1. Munasti, K., Purnama, S., Fitriani, D., & Aziz, A.


(2022). Aplikasi TikTok sebagai Alternatif
Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal
Pendidikan Anak Usia Dini, Vol 6 No 6, Hal 7153-7162.
2. Ramadhan, M. F., Ulpi, W., & Yusuf, M. (2023).
Fenomena Aplikasi Tiktok terhadap Perkembangan
Sosial Emosional Anak. Jambura Early Childhood
Education Journal, Vol 5 No 2, Hal 291-303.
3. Mardiyanti, Y. S. F. A. S. (2021). Dampak Penggunaan
Gawai Terhadap Perkembangan Moral Anak Usia 5-6
Tahun. AN-NISA: Jurnal Studi Gender dan Anak, Vol
14 No 2, Hal 94-107.
4. Azizah, W. (2022). Dampak Aplikasi Tiktok Terhadap
Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
Di Ra Sulamul Ulum Desa Sungai Gantang Kecamatan
Kempas Kabupaten Indragiri Hilir Riau (Doctoral
Dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif
Kasim Riau).
5. Palupi, I. D. R. (2020). Pengaruh media sosial pada
perkembangan kecerdasan anak usia dini. Jurnal Edukasi
Nonformal, Vol 1 No1, 127-134.
Direkomendsi Mataram,
sebagai pijakan untuk membuat proposal Nama Mahasiswa,
Dosen PA,

Khaerani Saputri Imran Qonita Nabila


NIP. 199006122019032013 gcxNIM. 210110077xc

Disetujuai
sebagai pijakan untuk membuat proposal
Ketua Jurusan _______

Nani Husaini, M. Pd.


NIP.198501292011012007
LEMBAR PENGAJUAN JUDUL PENELITIAN

Nama Mahasiswa : Qonita Nabila


NIM : 210110077
Semester : VI C
Jurusan : PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
Pendekatan Penelitian : Kuantitatif (Kn)

1 MENEMUKAN Berdasarkan observasi awal yang telah dilakukan di di


MASALAH Tkn 02 Taliwang Linkungan Arab Kenangan
(Identifikasi masalah) kecamatan taliwang. bahwa saya menemukan terdapat
beberapa siswa yang telah kecanduan media sosial,
Catatan: masalah terutama pada youtube yang berdampak pada
tidak harus yang sosialnya. yang mana anak lebih suka sendiri dan
negatif bisa juga hal2 menikmati tontonannya dari pada bermain dengan
yang sifatnya positif teman sebayanya. Yang mana mengakibatkan ia
sangat sulit untuk berbaur dengan lingkungannya. dan
sangat takut untuk bertemu dengan orang baru.
2 PERTANYAAN Dapat mengetahui bahwa adanya pengaruh negative
PENELITIAN dari penggunaan media sosial youtube (Konten Game
(kegelisahan peneliti: Roblox) terhadap perkembangan sosial emosional anak
hal-hal yang akan usia dini 5-6 tahun.
dicari kebenarannya
atau jawabanya)
3 MENENTUKAN A. Variable bebas: Pengaruh Penggunaan Aplikasi
VARIABEL Youtube (X)
PENELITIAN B. Variable terikat: Sosial Emosional Anak (Y)
1. (variabel harus
bisa diukur dan
tidak boleh bias)
2. Cirinya adalah
variabel tersebut
bisa
dikategorikan
Contoh:
Motivasi
beajar(tinggi,
sedang, rendah,
sangat rendah.
Periku (Sangat
baik,baik,
kurang baik,
tidak baik
Intensitas main
gadged (Sanagat
tinggi, tinggi,
sedang, rendah)
DUGAAN Terdapat Pengaruh Penggunaan Aplikasi Youtube
SEMENTARA (Konten Game Roblox) Terhadap Perkembangan Sosial
(hipotesis) Emosional Anak Usia 5-6
4 MERUMUSKAN PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI YOUTUBE
JUDUL (KONTEN GAME ROBLOX) TERHADAP
PENELITIAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK
USIA 5-6 DI TKN 02 TALIWANG LINKUNGAN
ARAB KENANGAN
RUMUSAN Apakah terdapat pengaruh penggunaan aplikasi youtube
MASALAH (Konten Game Roblox) terhadap perkembangan sosial
emosional anak usia 5-6 di Tkn 02 Taliwang Linkungan
Sesuaikan dengan Arab Kenangan?
judul
Contoh:
1. Apakah
terdapat
hubungan/pe
ngaruh/perbe
daan……
2. Apakah
terdapat
Perbedan……
.

TUJUAN Untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan aplikasi


Untuk mengetahui youtube (Konten Game Roblox) terhadap perkembangan
………….. sosial emosional anak usia 5-6 di Tkn 02 Taliwang
Linkungan Arab Kenangan
REFERENSI 1. Anni Saumi Fitri, Ratih Kusumawardani, Ratu
Amalia Hayani (2022) “ Pengaruh Penggunaan Aplikasi
(sumber referensi
YouTube Terhadap Perkembangan Sosial Emosional
(minimal 6 referensi
Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Raudhah, Vol. 10 No. 2
yang valid terkait
dengan fenomena
2. Maivy Hastuty, Fahmi, Laily Rosidah(2021) ”
yang akan diteliti)
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Youtube Terhadap
Perkembangan Sosial Anak Usia 4-5 Tahun” Vol. 6 No. 1

3. Rifda Qonita,Laily Rosidah, Fahmi (2023)


“Pengaruh Youtube Terhadap Kemampuan Interaksi
Sosial Anak Usia 5-6 Tahun” Jurnal Dunia Anak Usia
Dini, Vol. 5 No. 1,
4. Amelia, R. F., & Lestari, T. (2021). Tanggapan orang
tua mengenai pengaruh youtube terhadap emosi anak
usia sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai,
Volum 5 Nomor 1, hal:1482-1489.

5. Palupi, I. D. R. (2020). Pengaruh media sosial pada


perkembangan kecerdasan anak usia dini. Jurnal
Edukasi Nonformal, Vol 1 No1, 127-134.
6. Laily, IN, & Chandra, RDA (2021). Kajian Wacana
Dampak Penggunaan Gadget (Perangkat) Terhadap
Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Jurnal
Berwarna: Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia
Dini , 6 (1), 35-44

Direkomendsi Mataram,
sebagai pijakan untuk membuat proposal Nama Mahasiswa,
Dosen PA,

Khaerani Saputri Imran Qonita Nabila


NIP. 199006122019032013 NIM. 210110077

Disetujuai
sebagai pijakan untuk membuat proposal
Ketua Jurusan _______

Nani Husaini, M. Pd.


NIP.198501292011012007
LEMBAR PENGAJUAN JUDUL PENELITIAN

Nama Mahasiswa : Qonita Nabila


NIM : 210110077
Semester : VI C
Jurusan : PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
Pendekatan Penelitian : Kualitatif (Kl)

1 MENEMUKAN Berdasarkan dari observasi awal yang dilakukan peneliti di


MASALAH kelurahan menala kecamatan taliwang. peneliti menemukan
(Identifikasi masalah yakni banyak dari wanita yang telah menikah dan
masalah) memiliki anak merupakan wanita karir, kemudian beberapa
dari wanita karir tersebut menerapkan gaya pengasuhan
Catatan: masalah permisif yang mana menimbulkan masalah yaitu anak tidak
tidak harus yang menghargai aturan, kurang mandiri, agrisif, dan tidak
negatif bisa juga sabaran. Karena anak menganggap bahwa orang tua
hal2 yang memberi kebebasan pada anak sehingga anak terlalu bebas
sifatnya positif dengan keinginannya dan terlalu menuntut setiap
keinginannnya Dan rata-rata anak yang memiliki ibu yang
berkarir sangat kecanduan dengan gawai. Dan hal itu pula
sangat berdampak pada interaksi sosial pada anak.
2 PERTANYAAN 1. Terkait masalah tersebut calon peneliti ingin mencari tau
PENELITIAN Bagaimana polah asuh wanita karir dalam
(kegelisahan pembebetukan prilaku anak terhadap sosial anak usia
peneliti: hal-hal dini 4-5 tahun
yang akan dicari 2. Mengetahui dampak buruk dari polah asuh wanita karir
kebenarannya dalam pembebetukan prilaku anak terhadap sosial anak
atau jawabanya) usia dini 4-5 tahun
3 MENENTUKAN Penelitian ini berfokus pada masalah yang timbul akibat dari
FOKUS wanita karir terhadap perkembangan sosial emosional anak usia
PENELITIAN dini 4-5 tahun
4 JUDUL Dampak Pola Asuh Wanita Karir Dalam Perkembangan Sosial
PENELITIAN Anak Usia Dini 4-5 Tahun Di Kelurahan Menala Kecamatan
Taliwang.
5 RUMUSAN 1. Bagaiama gaya pengasuhan anak usia dini oleh wanita
MASALAH karir di kelurahan menala kecamatan taliwang?
2. Bagaimana dampak pola asuh wanita karir terhadap
sosial dan emosional anak usia dini di kelurahan menala
kecamatan taliwang?
6 REFERENSI 1. Badar, Anastasia Natalia, Fransiska Yuniati Demang,
and Gabriel Fredi Daar (2021). "Hubungan pola asuh
ibu bekerja dengan perkembangan sosial anak usia
prasekolah di PAUD Santa Juliana Golo Bilas." Jurnal
Wawasan Kesehatan Vol 6, No 1
2. Damayanti, Neny Dwi (2023) “Dampak Pola Asuh
Wanita Karir Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia Dini
Di Kelurahan Tonatan Ponorogo” Diss. IAIN Ponorogo,
3. Rapini, Titi, and Naning Kristiyana. (2013) "Dampak
Peran Ganda wanita terhadap Pola Asuh Anak (Studi
Pada Wanita Pegawai Lembaga Keuangan Perbankan di
Ponorogo)." Jurnal Ekuilibrium, Vol 11, Nomor 2, Hal:
62-69.
4. ibowo, Adi, and Satih Saidiyah. (2013) "Proses
pengasuhan ibu bekerja." Jurnal Psikologi Integratif Vol
1 No.2 : 105-123.
5. rawan, Rifki, Metti Verawati, and Dianita Rifqia Putri.
(2019) "Hubungan pola asuh ibu bekerja dengan
perkembangan sosial anak usia prasekolah." Health
Sciences Journal Vol 3 No 2 : 33-42.
6. Palupi, I. D. R. (2020). Pengaruh media sosial pada
perkembangan kecerdasan anak usia dini. Jurnal Edukasi
Nonformal, Vol 1 No1, 127-134.
.
Direkomendsi Mataram,
sebagai pijakan untuk membuat proposal Nama Mahasiswa,
Dosen PA,

Khaerani Saputri Imran Qonita Nabila


NIP. 199006122019032013 NIM. 210110077

Disetujuai
sebagai pijakan untuk membuat proposal
Ketua Jurusan _______

Nani Husaini, M. Pd.


NIP.198501292011012007

Anda mungkin juga menyukai