DOKUMEN LAPORAN KEGIATAN KEBERSIHAN SEKOLAH DI SD IT AN NUR

PIDIE JAYA

Oleh. Fattayatinur, S.Pd

SD IT ANNUR PIDIE JAYA

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat

dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan program kebersihan

lingkungan sekolah ini dengan baik. Shalawat serta salam senantiasa tercurahkan

kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah membimbing umatnya ke arah kebenaran.

Laporan ini disusun untuk memberikan gambaran mengenai pelaksanaan program

kebersihan yang terlaksana di lingkungan sekolah Dasar Islam Terpadu Annur Pidie Jaya selama
satu tahun pelaksanaan. Laporan ini juga bertujuan untuk memberikan pertanggungjawaban
kepada manajemen sekolah atas segala kegiatan yang telah dilaksanakan.

Kami menyadari bahwa dalam pelaksanaan kegiatan tersebut masih terdapat kekurangan
dan kelemahan. Oleh karena itu, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya kepada seluruh warga
sekolah khususnya. Kami berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi seluruh warga sekolah.
Semoga laporan ini dapat menjadi tolak ukur bagi pengurus periode selanjutnya untuk dapat
melaksanakan kegiatan yang lebih baik lagi.

Meureudu,…….

Penyusun
I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kebersihan lingkungan sekolah adalah keadaan dimana lingkungan tersebut bebas

dari segala kotoran, seperti debu, sampah, serta bau. Setiap siswa/siswi pasti menginginkan
lingkungan sekolah yang bersih dan sehat. Lingkungan yang bersih merupakan hal yang
tidak terpisah dari kehidupan manusia dan merupakan unsur yang fundamental dalam ilmu
kesehatan dan pencernaan

Kebersihan lingkungan merupakan juga faktor penentu sehat tidaknya lingkungan

tempat tinggal. Di sekolah, kebersihan lingkungan mencerminkan kebersihan warga sekolah
itu sendiri. Warga sekolah bertanggung jawab penuh, karena merekalah yang setiap hari
memakai sarana dan prasarana sekolah.

Seringkali kita melihat murid-murid yang membuang sampah sembarangan. Beberapa

kali bapak ibu guru menasehati kepada murid-murid agar membuang sampah pada
tempatnya, akan tetapi apa kenyataannya? murid-murid kadang-kadang tidak
mematuhinya.Tentu kita sebagai warga sekolah tidak mau melihat sampah berserakan
dimana-mana. Sampah tadi juga dapat mencemari lingkungan sekolah baik didalam kelas
maupun diluar kelas selain itu juga dapat menjadikan suasana belajar kita tidak nyaman.

Demi tercapainya lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman untuk belajar, sekolah
perlu sekali melakukan program-program yang bersifat mengajak kesadaran warga sekolah
untuk menjaga kebersihan dan bersifat mengatasi masalah di atas. Berdasarkan latar belakang
di atas maka SD IT ANNUR PIDIE JAYA melaksanakan dua program utama dalam menjaga
kebersihan lingkungan sekolah, yaitu:

1. Sekolah bersih, yang terdiri dari kegiatan pagi bersih dan sadar sampah.
2. Program gotong royong bulanan.
3. Program lomba kebersihan sekolah.
B. Tujuan
Adapun tujuan dari program-program kebersihan limgkungan sekolah adalah:
1. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, sehat dan indah.
2. Mewujudkan kenyamanan dan kesehatan seluruh civitas akademik sekolah
dalammelaksanakan kegiatan belajar dan mengajar di sekolah.
3. Menjadi percontohan sekolah bersih, sehat dan indah.
4. Menumbuhkan kesadaran warga sekolah akan tugas dan tanggung jawab masing-masing.
5. Mengamalkan hadits Kebersihan adalah sebagian dari iman.

C. Mamfa’at Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah

1. Kebersihan lingkungan mendorong semangat belajar siswa
2. Kebersihan lingkungan menjadi keunggulan sekolah
3. Perilaku sebagai cermin sekolah
4. Meningkatkan Kesadaran Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah

D. Penanggung Jawab Kegiatan

a. Kepala Sekolah
a. Mengadakan bimbingan dan pengarahan pada semua warga sekolah agard apat
menjalankan tugas dan kewajibannya dengan baik dan benar.
b. Menjamin terciptanya sekolah bersih, sehat dan indah
c. Mengupayakan kesejahteraan yang sebaik-baiknya bagi seluruh warga sekolah
d. Melaporkan keberadaan kebersihan, kesehatan dan keindahan sekolah
pada pengurus yayasan tiap akhir tahun.

b. Warga sekolah
a. Melaksanakan kebersihan sesuai dengan pembagian tugas dan schedule
yangtelah ditetapkan
b. Menjalankan tugas sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan
 c. Bekerja sama dengan seluruh petugas cleaning service dalam rangka menjamin
terciptanya sekolah yang bersih, sehat dan indah.

II PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Jenis kegiatan kebersihan

Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh
semua warga di lingkungan sekolah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan
merupakan suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain-lain,
yang dapat merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-
siswi di lingkungan tersebut. Dalam hal ini untuk mewujudkan sekolah yang bersih dan
membentuk kepedulian serta tanggung jawab warga seklah terhadap kebersihan
lingkungan sekolah maka, SD IT AN NUR membentuk program dalam mewujudkan
kebersihan sekolah yaitu program “sekolah bersih” dan gotong royong bulanan.

1. Sekolah bersih

Sekolah bersih merupakan program harian sekolah yang dilaksanakan setiap hari
yang bertujuan untuk melatih kemandirian dan tanggung warga sekolah dalam
menciptakan lingkungan sekolah yang bersih sehingga timbu;l sikap peduli terhadap
kebersihan lingkungan sekolah. Program “sekolah bersih” terdiri atas dua program yaitu
“program pagi bersih” dan “program sadar sampah”.

a. Kegiatan pagi bersih dilaksanakan setiap hari yaitu di jam 07.20 WIB sebelum
mulai kegiatan pagi dan sebelum mulai KBM. Kegiatan ini berlangsung selama
10 menit. Untuk setiap kelas kegiatan pagi bersih dipandu oleh wali kelas dan
pendamping masing-masing dan untuk setiap kelas kegiatan pagi bersihnya
sudah ditentukan titik kebersihannya masing-masing.
 b. Sadar sampah adalah program harian dimana siswa langsung mengutip dan
membersihkan sampah Ketika mendengar bunyi alarm kebersihan. Alarm
kebersihan ini akan dibunyikan setiap pukul 09.30 WIB, 10.15 WIB dan jam
14.00 WIB.

2. Gotong royong
Gotong royong bukan hanya menjadi kebiasaan sekolah namun juga
merupakan investasi berharga dalam membangun komunitas yang sesungguhnya.
Melalui partisipasi aktif dalam kegiatan kolaboratif, siswa mempelajari nilai-nilai
keramahan, tanggung jawab dan empati, sekaligus mengembangkan keterampilan
sosial yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Dampak positif dari kolaborasi
siswa tidak hanya dirasakan di lingkungan sekolah tetapi juga meluas ke
masyarakat sekitar sehingga menciptakan lingkungan yang lebih baik dan harmonis
bagi semua. Oleh karena itu, pendidikan penting untuk terus menumbuhkan
semangat gotong royong antar siswa, karena hal ini tidak hanya membentuk
karakter siswa tetapi juga membentuk masa depan masyarakat yang lebih baik

Program gotong royong di SD IT AN NUR merupakan program untuk

membersihkan seluruh lingkungan sekolah yang di laksanakan oleh seluruh warga
sekolah dalam rentan waktu satu bulan sekali dan program ini di laksanakan hari
jum’at di setiap akhir bulan.

3. Lomba kebersihan kelas.

Lomba kebersihan sekolah merupakan program ke sekolah yang di
laksanakan oleh wakil sekolah bidang kesiswaan dan dinilai oleh tim penilaian kelas
selama 2 kali dalam seminggu dan dinilai selama 2 bulan sebelum diumumkan juara.
Tujuan kegiatan ini adalah untuk melatih seluruh siswa-siswi dalam hal menjaga dan
mencintai kebersihan, bertanggungjawab, dan disiplin, . Siswa berkreasi secara
mandiri membersihkan dan merapikan kelas agar terlihat bersih dan rapi.
 Agar siswa lebih semangat maka dibuat juara lomba kebersihan kelas
setiap dua kali dalam satu semester yaitu setiap akhir bulan 2 dan dipembagian rapor
semester dan diantara 14 rombel sekolah maka yang mendapat juara sebenyak 3
rombel kelas yaitu juara I, II, dan III.

B. Realisasi kegiatan
Realisasi program kebersihan lingkungan sekolah di SD IT ANNUR adalah:

Nomo Nama Kegiatan Waktu Tempat Penanggung Peserta

r jawab
1 Sekolah bersih
a. Pagi bersih senin-jum’at Lingkungan sekolah Waka Kesiswaan Siswa kelas 1-6 dan
(07.25-07.35) (titik telah ditentukan) dan wali kelas semua warga
sekolah.
b. Sadar sampah Senin-jum’at Lingkungan sekolah Guru piket Siswa kelas 1-6 dan
(Jam 09.30, (titik telah ditentukan) semua warga
10.15 dan sekolah.
14.00 WIB)
322
Gotong royong Setiap satu Semua lingkungan Waka kesiswaan. Siswa kelas 1-6 dan
bulanan bulan sekali sekolah semua warga
(hari jum,at sekolah.
terakhir setiap
bulan)
3 Lomba 2 bulan sekali 1 sampai kelas VI Waka kesiswaan Siswa kelas 1-6 dan
kebersihan kelas. dan tim penilaian
kelas.
C. Evaluasi program
Program-program yang disusun untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang
bersih merupakan suatu program yang sangat penting untuk diwujudkan. Namun masalah
yang timbul biasanya adalah kesulitan dalam memadukan rencana yang telah dibuat
dengan yang terjadi di lapangan karena kurangnya motivasi dan kesadaran masing-
masing individu terhadap tugas dan tanggung jawab masing-masing.
Program sekolah bersih dan gotong royong bulanan dibuat karena sebelumnya
banyak sampah yang ada di lingkungan sekolah dan kurangnya kepedulian serta
kesadaran dalam mengutip sampah. Namun setelah adanya program ini, selain
terciptanya lingkungan sekolah yang bersih dan aman, tetapi juga menjaga lingkungan
sekolah yang bersih telah menjadi budaya sekolah sehingga kepedulian dan kesadaran
warga sekolahpun meningkat.
Namun diawal penerapan program ini tidaklah mudah karena tidak semua
individu memiliki tingkat kesadaran dan kepedulian yang sama, tetapi karena semangat
yang tinggi dari sekolah untuk terus memberikan motivasi dan nasehat tentang
pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah maka, program ini yang awalnya
susah sekarang telah menjadi budaya sekolah.
III PENUTUP

A. Kesimpulan
Menjaga kebersihan lingkungan sekolah yaitu menjadi tanggung jawab semua
warga sekolah, karena masih ada siswa membiarkan sampah bertebaran, tidak
melaksanakan piket kelas, dan tidak melaksanakan aturan yang ditetapkan disekolah dan
membiarkan sampah begitu saja. Untuk itu masih perlu peranan yang lebih dari pihak
sekolah dan salah satu program sekolah untuk meningkatkan kebersihan lingkungan
sekolah adalah dengan membuat program sekolah bersih dan program gotong royong
bersama semua warga sekolah.
Program sekolah bersih dan gotong royong bulanan ini sudah di laksanakan dari
tahun 2021 dan program ini sudah menjadi budaya sekolah sehingga dengan adanya
program ini Menumbuhkan kesadaran warga sekolah akan tugas dan tanggung jawab
masing-masing serta dapat menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman
untuk belajar.

B. Saran
1. Diharapkan kepada siswa beserta guru dan pihak sekolah SD IT ANNUR untuk
terus semangat dan berperan aktif dalam menjalankan program kebersihan sekolah
yang sudah ditetapkan untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolahnya agar
terlihat dengan bersih dan nyaman untuk belajar.
2. Diharapkan kepada semua warga sekolah dapat bekerja sama dengan semua pihak
terkait untuk peduli sama dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah

IV LAMPIRAN

A. Dokumentasi (termasuk roster)

B. Daftar pembagian tugas

Pembagian Tempat Kegiatan Pagi Bersih Kelas 1 Sampai Kelas 6

1. Kelas 1 abu bakar as-siddiq = depan kelas masing-masing

2. Kelas 1 umar bin khatab = depan kelas masing-masing
3. Kelas II ali bin abi thalib = depan kelas masing-masing
4. Kelas II Zubair bin awwam = depan kelas masing-masing
5. Kelas II Khalid bin walid = depan kelas masing-masing
6. Kelas III Abdurrahman bin auf = depan kelas dan