a. Berdasarkan hasil rapat dewan guru bersama Komite Sekolah, Program Sekolah
BELING ( Bersih Lingkungan ) SMA Negeri 1 Subah ditetapkan, disahkan dan
dilaksanakan pada Tahun Pelajaran 2023/2024.
Rekomendasi Pengawas
i
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN…………………………………………………………………… i
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………… ii
A. Latar Belakang…………………………………………………………………………. 1
B. Tujuan Program………………………………………….…………………………… 1
C. Indikator Program yang akan dicapai…………………………………………………2
D. Manfaat Program………………………………………………………………………..2
E. Strategi Program………………………………………………………………………...2
1. Menetapkan Kondisi Sekolah …………………………………………………....2
2. Merumuskan Program dan Menetapkan Penanggungjawab
Program…………………………………………………………………………… 2
3. Merumuskan Kegiatan, dan Jadwal Kegiatan……………………………………3
F. Pendampingan, Evaluasi dan Pengembangan………………………………………3
1. Bentuk Pendampingan…………………………………………………………,,,. 3
2. Evaluasi……………………………………………………………………………. . 4
3. Bentuk Pengembangan……………………………..…………………………….. 4
LAMPIRAN
DOKUMENTASI
ii
A. Latar Belakang
Sekolah merupakan institusi formal yang sangat strategis dalam menyiapkan
sumber daya manusia yang sehat baik secara fisik, mental,sosial,dan produktif.
Menciptakan sekolah yang bersih dan sehat merupakan hal yang sangat penting untuk
dilakukan oleh satuan pendidikan. Fakta masih banyak sekolah yang belum
memperhatikan kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah sehinga prilaku bersih
belum membudaya di sekolah.
SMA Negeri 1 Subah merupakan sekolah peduli lingkungan yang sehat, bersih,
serta indah. Oleh karena itu sekolah berusaha mewujudkan program sekolah sehat
melalui gerakan BELING (Bersih Lingkungan). Demi tercapainya lingkungan yang bersih
dan nyaman untuk belajar, maka diperlukan langkah-langkah nyata untuk melestarikan
lingkungan sekolah, seperti: membuat tata tertib kebersihan dan kelestarian lingkungan
sekolah, membuat daftar piket kebersihan kelas serta kebersihan lingkungan. Dan yang
lebih utama adalah semua warga sekolah turut menjaga dan merawat kebersihan dan
keindahan sekolah.
B. Tujuan Program
1. Menciptakan Budaya bersih di sekolah melalui kegiatan yang berkesinambungan
3. Menciptakan lingkungan sekolah, ruang kelas dan sarana prasarana belajar yang
bersih sehingga mendukung kenyamanan dalam proses belajar mengajar
C. Indikator Program yang akan dicapai
1. Memiliki program kebersihan yang melibatkan seluruh warga sekolah
2. Melaksanakan program kebersihan sekolah
3. Menumbuhkan karakter positif/budaya bersih di sekolah
4. Lingkungan sekolah bersih dan hijau
5. Ruang kelas, perpustakaan, selasar, WC dan lainnya bersih
6. Memiliki pengelolaan sampah yang baik
D. Manfaat Program
Manfaat Program BELING (Bersih Lingkungan) di SMA Negeri 1 Subah adalah
seluruh warga sekolah berprilaku hidup bersih dan sehat sehingga menjadi budaya serta
terciptanya lingkungan sekolah yang kondusif
E. Strategi Program
1. Menetapkan Kondisi Sekolah
SMA Negeri 1 Subah terletak di kecamatan Subah sebelah timur wilayah
Kabupaten Sambas, yang merupakan daerah perkebunan sawit dan pegunungan
berbatasan dengan kabupaten bengkayang. Kondisi Lingkungan yang asri dan hijau
sangat mendukung program BELING (Bersih Lingkungan ). Berdasarkan kondisi
alam tersebut maka strategi program menetapkan kondisi sekolah yang Bersih,
Sehat, Sejuk, Nyaman, Aman dan Berbudaya
1. Bentuk Pendampingan
Untuk pelaksanaan program agar dapat berjalan dengan baik dan
berkesinambungan maka diperlukan beberapa bentuk pendampingan yang di
lakukan Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah, Wali kelas/ Guru mata pelajaran, dan
pihak lain yang relevan
2. Evaluasi
Kegiatan evaluasi program dilakukan sebagai bentuk refleksi kegiatan untuk
menentukan tindak lanjut program dan pengembangan. Evaluasi program dilakukan
secara berkala per triwulan melalui rapat koordinasi dengan
a. Melihat keberhasilan program sekolah bersih untuk mengetahui ketercapaian
program kerja, serta hambatan yang terjadi dalam mewujudkan budaya bersih di
lingkungan sekolah.
b. Melihat ketercapaian perilaku semua warga sekolah dalam hidup bersih dan
sehat
2. Bentuk Pengembangan
Berdasarkan hasil evaluasi program maka dapat dilakukan proses
pengembangan bagi program yang sudah berjalan dengan baik. Adapun Bentuk
pengembangan disesuaikan dengan kebutuhan sekolah akan lingkungan sekolah
yang aman, nyaman dan menyenangkan
DOKUMENTASI