RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Ngulankulon
Kelas / Semester : 6 /2
Tema : Menjelajah Ruang Angkasa (Tema 9)
Sub Tema : Keteraturan yang Menakjubkan (Sub Tema 1)
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.9, 4.9), PPKN (3.4, 4.4), IPS (3.2, 4.2)
Pembelajaran ke :3
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN
1. Dengan mendiskusikan alat penemuan zaman dahulu dan sekarang, siswa dapat melihat persamaan
dan perbedaan cara hidup masyarakat dengan saksama.
2. Dengan mewawancarai narasumber, siswa dapat mengetahui cara hidupmereka dan membuat
kesimpulan dengan akurat.
3. Dengan membaca cerita fiksi, siswa dapat menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan tokoh,
menggambar tokoh utama, dan tokoh tambahan serta membuat ringkasan cerita dengan baik.
4. Melalui bacaan tentang persatuan dan kesatuan, siswa dapat menjelaskan maknanya dengan penuh
percaya diri.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius 15
Pendahuluan dan Integritas) menit
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme).
3. kegiatan literasi
Kegiatan Alat dan Bahan 150
Inti  Peraga Digital SCI Media menit
 Panduan Buku Siswa dan guru.
Ayo Membaca
 Siswa membaca bacaan: “Modernisasi dalam Masyarakat Indonesia”.
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan ciri-ciri masyarakat modern dan
mempresentasikan hasil diskusi mereka.
(Critical Thinking and Problem Formulation)
Ayo Berlatih
 siswa melakukan wawancara.
 Siswa mencatat hasil wawancara dalam bentuk tabel dan membuat
kesimpulan singkat tentang hasil wawancara (Critical Thinking and
Problem Formulation)
Ayo Membaca
 siswa membaca teks fiksi secara mandiri dan menjawab pertanyaan
yang berhubungan dengan tokoh. (Critical Thinking)
Ayo Menulis
 Siswa membuat ringkasan tertulis tentang cerita “Si Hitam”. (Critical
Thinking, Creativity)
Ayo Membaca
 Siswa membaca teks tentang makna persatuan dan kesatuan bangsa
dan menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.
(Critical Thinking)
Ayo Berlatih
 siswa membaca ringkasan cerita: “Si Hitam” di depan kelas.
 Kemudian, siswa menggambarkan peristiwa yang terjadi di sekolah
yang menggambarkan persatuan dan kesatuan.(Critical Thinking)
Kegiatan 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini (kesimpulan). 10
Penutup 2. Guru menyampaikan tugas Kerja Sama dengan Orang Tua dan menit
Siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang
tua. (Mandiri)
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap (pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian Pengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan: (praktek, unjuk kerja)
Mengetahui Trenggalek, 30 Maret 2023
Kepala Sekolah, Guru Kelas 6 ,

Bagas Subiyantoro,S.Pd Beti Restiningsih,S.Pd

NIP. 19810406 200501 1 009 NIP. 19890114 202012 2 004