Jawaban UTS filsafat ilmu pendidikan

Nama : Muhammad aufal Fajri latief

NIM. :22080700095
Kelas : B-or
Dosen: ibu Andriyani, M.pd
_____________________________________________

1). Kebenaran adalah satu nilai utama di dalam kehidupan human. Sebagai nilai-nilai
yang menjadi fungsi rohani manusia, dan Kebahagiaan atau kegembiraan adalah suatu
keadaan pikiran atau perasaan yang ditandai dengan kecukupan hingga kesenangan, cinta,
kepuasan, kenikmatan, atau kegembiraan yang intens. Bersyukur dan Berbuat Ikhlas adalah
salah satu cara agar hidup akan terasa lebih tenang dan bahagia.

2). -Filsafat adalah ilmu yang mengkaji pertanyaan-pertanyaan umum dan asasi, misalnya
pertanyaan-pertanyaan tentang eksistensi, penalaran, nilai-nilai luhur, akal budi, dan bahasa.
Istilah ini kemungkinan pertama kali diungkapkan oleh Pythagoras.
-Filsafat ilmu dan sains adalah bagian dari filsafat yang menjawab beberapa pertanyaan
mengenai hakikat ilmu.
-Filsafat ilmu adalah bagian dari filsafat yang menjawab beberapa pertanyaan mengenai hakikat
ilmu.

3).Rasio, Empiris, Intuisi, dan Wahyu.

Contoh rasio: menilai sesuatu
Contoh empiris: pengalaman
Contoh intuisi: membaca sesuatu
Contoh Wahyu : dari Tuhan

4).Aspek ontologi ilmu pengetahuan tertentu hendaknya diuraikan/ditelaah secara : Metodis :

menggunakan cara ilmiah. Sistematis :saling berkaitan satu sama lain secara teratur dalam satu
keseluruhan. Koheren : Unsur – unsur harus bertautan tidak boleh.

5).-aspek ontologi : Kata ontologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu on yang berarti ada, dan
ontos berarti keberadaan. Ontologi adalah Penelitian dan pengembangan ilmu semuanya
menggunakan dasar ontologi, Untuk kegiatan keilmuan apa saja diperlukan pemahaman yang
tepat terhadap aspek-aspek Ontology.
-aspek epitomologis :Epistemologi adalah pengetahuan sistematis yang membahas tentang
terjadinya pengetahuan, sumber pengetahuan, asal mula pengetahuan, metode atau cara
memperoleh pengetahuan, validitas, dan kebenaran pengetahuan (ilmiah).
-aspek aksiologis : Aksiologi merupakan cabang filsafat ilmu yang membicarakan tentang tujuan
ilmu pengetahuan itu sendiri dan bagaimana manusia menggunakan ilmu tersebut. Jadi hakikat
yang ingin dicapai aksiologi adalah hakikat manfaat yang terdapat dalam suatu pengetahuan.

6). -Struktur yang rasional-logis.

-Isi empiris ( sesuai dengan kenyataan yang ada)
-Isi pragmatis ( dapat diterapkan )