SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas :V
Tema : 5. Ekosistem
Subtema : 1. Komponen Ekosistem
Semester : I (Ganjil)
Hari/Tanggal : Senin, 23 November 2020
Alokasi Waktu : 120 menit

KEGIATAN PERTAMA
Bagaimana kabarnya Ayah, Bunda dan Ananda hari ini? Semoga semua dalam keadaan sehat
dan bersemangat.
Bacalah pantun di bawah ini !
Setelah hujan terlihatlah Pelangi
Pelangi indah menawan di hati
Hewan langka seharusnya dilindungi
Bukan malah diburu dan dikuliti

Dari pantun tersebut di atas, mengisyaratkan pesan bahwa kita harus melindungi hewan,
terutama hewan yang sudah jarang kita jumpai. Misalnya Komodo, harimau, dan hewan lain.
Selain itu juga kita dilarang memburu hewan dan atau mengkulitinya hanya untuk
kesenangan diri. Pada dasarnya keberadaan hewan-hewan tersebut sangat dibutuhkan untuk
menjaga keseimbangan ekosistem. Karena tidak ada makhluk ciptaan Tuhan yang tidak
berguna. Oleh karena itu mari kita jaga bersama ciptaan Tuhan sebagai bentuk rasa syukur
kita.
Tugas Ananda kali ini adalah,
1. Tuliskan pantun yang terdapat pada lampiran dengan huruf tegak bersambung!
2. Jelaskan isi dari masing-masing pantun tersebut!
Tuliskan jawabanmu pada kertas foliomu! Jika sudah selesai, kirim foto jawaban ke WAG
kelas!

KEGIATAN 2
Terima kasih Ananda telah mengumpulkan tugas pertamanya.
Agar keseimbangan ekosistem terjaga, kita perlu menjaga keberadaan komponen-
komponennya, hewan adalah salah satu komponen ekosistem yang memerlukan lingkungan
yang baik untuk berkembangbiak. Perubahan ekosistem dapat mempengaruhi
perkembangbiakan. Setiap hewan mengalami tahapan perkembangan tersendiri dan khas.
Setelah kita mempelajari video tersebut mengenai tahapan pertumbuhan dan perkembangan
suatu hewan yang disebut daur hidup.
Untuk menguji pemahaman Ananda, jawablah soal - soal berikut ini!
1. Apa pengertian daur hidup hewan?
2. Sebutkan 2 hewan yang mengalami perubahan bentuk dalam daur hidupnya!
3. Berilah contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna dan jelaskan daur
hidupnya!
4. Berilah contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna dan jelaskan
daur hidupnya!
Tuliskan jawabanmu pada kertas foliomu! Jika sudah selesai, kirim foto jawaban ke WAG
kelas!

KEGIATAN 3
Terima kasih Ananda telah mengumpulkan tugas keduanya.
Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah mempelajari tentang perlunya menjaga hewan
untuk keseimbangan ekosistem. Akan tetapi tidak semua hewan harus kita jaga
keberadaannya, misalnya nyamuk. Gigitan nyamuk aides aigepty pada manusia bisa
mengakibatkan penyakit deman berdarah (DB). Untuk mencegah DB, kita bisa melakukan
kegiatan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN). Yuk, seminggu sekali kita lakukan kegiatan
PSN di rumah dan sekitarnya. Agar lebih cepat, Ananda lakukan bersama anggota keluarga
ya!
Setelah rumah dan sekitar bersih, rasanya kita makin bersemangat untuk belajar. Kali ini kita
masih belajar tentang pantun, hanya saja agak berbeda dari biasanya. Ananda diminta
melakukan balas pantun dengan anggota keluarga yang ada di rumah, selain untuk mengasah
keterampilan dalam berpantun, juga bisa menambah kedekatan antar anggota keluarga.
Lakukan kegiatan berbalas pantun dan abadikan dalam bentuk video.
Jika sudah selesai, Ananda kirim video tugas ke WAG kelas

Jangan lupa rapikan alat-alat belajar kalian sendiri. Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah
hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!