Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan
Ayah/Bunda untuk terus mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang
hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat
memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan Ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
Sub Tema : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
SBDP
Komik
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video peserta didik dapat membuat kalimat tanya dengan kata tanya mengapa dan dapat
mengidentifikasi tokoh-tokoh komik yang ada di dalam cerita dengan cermat.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video dan Teks
1
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 2
Kegiatan 1
Halo Ananda, apa kabar hari ini? Terimakasih Ananda yang telah menyelesaikan tugas
pertama. Ananda memang hebat!
Semoga selalu sehat dan bersemangat!
Selanjutnya simak Video yang sangat menarik berikut ini!
Ananda, Kita bernapas untuk menghirup oksigen.
Lingkungan kotor, asap kendaraan, asap pabrik dan https://youtu.be/0wY7w1RiAM4
asap rokok mencemari udara. Udara tercemar Bagaimana Ananda? Videonya sangat menarik bukan?
menyebabkan ketersediaan oksigen menipis sehingga
Tugas Ananda sekarang adalah menjawab pertanyaan-
kita merasa sesak saat bernapas.
pertanyaan berikut!
Ayo ingat kembali faktor-faktor apa saja yang dapat
1. Berikan judul yang cocok untuk bacaan komik yang
menyebabkan gangguan pernapasan? Penyebab
telah Ananda simak pada Vidio!
terjadinya gangguan pernapasan di antaranya adalah
faktor fisik, faktor penyakit, dan faktor lingkungan. 2. Siapa nama-nama tokoh di dalam komik tersebut?
3. Siapa sajakah, tokoh komik yang paling menonjol dalam
Kemarin, Ananda sudah membaca cerpen yang
cerita?
berjudul “ Asap ” pada link bacaan yang dikirim.
Kerjakan pada buku tugas kalian! Setelah selesai foto dan
Hari ini kita akan membuat pertanyaan dengan kata
tanya “mengapa” berdasarkan bacaan cerpen “Asap” kirimkan hasil tugas Ananda ke WAG kelas.
bagian 1 yang ada pada lampiran. Anak-anak hebat pembelajaran hari ini telah usai, Pelajari
Sebelumnya simak terlebih dahulu video berikut ! link bacaan berikut! dan baca kembali Cerpen “Asap“ untuk
bahan kegiatan pembelajaran besok. Perhatikan dengan
https://youtu.be/S9kvTu_z-HE
seksama dan siapkan alat tulis untuk mencatat apabila ada
Setelah menyimak video, pastinya Ananda dapat hal-hal penting di dalamnya.
membuat kalimat tanya dengan kata tanya
“Mengapa”. https://pintarinah.blogspot.com/2021/08/penjumlahan-
dan-pengurangan-pecahan.html
Tugas Ananda sekarang adalah :
Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.
Buatlah 3 kalimat tanya dengan kata tanya
“Mengapa” dan sertakan jawaban berdasarkan isi Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang
teks yang Ananda baca pada lampiran! telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Selalu
bersyukur dan akhiri kegiatan dengan doa!
Bila sudah selesai poto hasilnya dan kirimkan ke WAG
kelas. Terima kasih, sampai jumpa besok!
TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd
2. Achmad Komardani, S.Pd.
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
4. Dr. Sri Handayani, MM dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
2
Lampiran
ASAP
(Bagian 1)
Bersambung ke bagian 2