Merdeka Berkarya

Semangat Kemerdekaan
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan
Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang
hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat
memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 6 (Enam)
Tema : 3. Tokoh dan Penemuan
Sub Tema : 3. Ayo, Menjadi
Penemu Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Selasa, 14 September 2021

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Informasi dari teks
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca eksplanasi berdasarkan
4.3 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara kalimat tanya
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) Interval nada melalui lagu
3.2 Memahami interval nada secara individu dan berkelompok dan alat musik
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik secara individu dan
berkelompok

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video, peserta didik dapat menggali informasi dari teks eksplanasi berdasarkan kalimat
tanya; dan menyanyikan lagu diiringi alat musik dengan interval nada yang tepat.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka
orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Assalamualaikum wr.wb. Apa kabar Ananda semua?
Semoga Ananda senantiasa dalam keadaaan sehat
dan tetap semangat.
Apakah Ananda ingin menjadi seorang penemu?
Untuk menjadi seorang penemu membutuhkan
kegigihan dan semangat yang kuat, seperti Thomas
Alva Edison yang tidak pantang menyerah dalam
menemukan lampu pijar listrik. Penemuan ilmu
pengetahuan merupakan contoh teks eksplanasi.
Teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang
proses mengapa dan bagaimana suatu peristiwa
alam, ilmu pengetahuan, sosial, budaya, dan juga
lainnya bisa terjadi. Oleh karena itu, kalimat tanya
sangat diperlukan untuk membantu dalam menggali
informasi dalam teks eksplanasi.
Bagaimana cara menggali informasi dari teks
eksplanasi berdasarkan kalimat tanya? Agar Ananda
lebih memahaminya, silakan Ananda simak
penjelasannya pada link video berikut:
https://youtu.be/e1f1w6MLBc0
Bagaimana pendapat Ananda setelah menyaksikan
tayangan pada video tersebut? Semoga setelah
menyaksikan video tadi, Ananda lebih memahami
cara menggali informasi dari teks eksplanasi
berdasarkan kalimat tanya.
Sebagai evaluasi, kerjakan latihan soal pada akhir
video pembelajaran. Kerjakan dengan teliti dan penuh
tanggung jawab ya. Bila telah selesai, kirimkan hasil
pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu Guru melalui WAG.
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan
tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan terima
kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing
dan menemani putra-putrinya sehingga pembelajaran
Ananda berjalan baik.
TIM PENULIS:
Amir Abdullah, SE.S.Pd.SD
Mulyana S.Pd
Desry Farlian, S.Pd.SD
Rusto Wibowo, M.Pd
Dr. Sri Handayani, M.M.
Kegiatan 2
Apakah Ananda hobi menyanyi? Iya, dengan menyanyi kita
akan menjadi lebih terhibur dan hati kita menjadi bahagia.
Lebih seru lagi apabila menyanyi diiringi dengan alat
musik. Alat musik terbagi menjadi dua, yaitu alat musik
melodis dan ritmis. Alat musik melodis adalah alat musik
yang memiliki nada. Sedangkan alat musik ritmis adalah
alat musik yang tidak bernada. Meskipun demikian, alat
musik ritmis memiliki fungsi untuk memainkan irama lagu.
Lalu, apa saja contoh alat musik melodis dan ritmis? Agar
Ananda lebih memahaminya, Silakan Ananda simak
tayangan pada link video berikut:
https://youtu.be/nJrczCrrK-k
Bagaimana pendapat Ananda setelah menyaksikan
tayangan pada video tersebut? Semoga setelah
menyaksikan video tadi, Ananda lebih memahami contoh
alat musik melodis dan ritmis.
Tugas Ananda selanjutnya adalah menyanyikan lagu
nasional diiringi alat musik dengan interval nada yang
tepat. Apabila Ananda tidak memiliki alat musik melodis,
Ananda dapat memanfaatkan benda-benda di rumah
sebagai alat musik ritmis. Kirimkan tugas Ananda kepada
Bapak/Ibu Guru dalam bentuk video .
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai, tetapi
Ananda tidak boleh lupa, besok kita akan belajar yang lebih
seru lagi, yaitu mengenai Sikap Tanggung atas Hak dan
Kewajiban Pelajari dan baca-baca dulu ya, untuk bahan
diskusi silahkan Ananda buka link berikut:
https://youtu.be/rjFdvZ5UfJQ
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak!
Salam!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda
yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini!
Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan
membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai
jumpa besok!
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugas
2
 LAMPIRAN SOAL MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA

TEMA 3 SUB TEMA 2

MATERI : Kalimat efektif dalam teks
eksplanasi
Bacalah teks eksplanasi berikut!
Sang Penemu Arus Listrik
Listrik telah membawa amat banyak sekali perubahan dalam kehidupan masyarakat di dunia. michael faraday
adalah tokoh penemu arus listrik. Faraday lahir pada tahun 1791 di Newington, Inggris. Ia berasal dari keluarga
miskin dan hanya sebentar merasakan pendidikan di sekolah. Dengan perjuangan keras dan semangat pantang
menyerah, ia akhirnya berhasil buat alat sederhana pertama yang dapat menghasilkan gelombang elektromagnetik.
Tahukah kamu? Bagaimana perjalanan arus listrik hingga sampai ke rumahmu?

Arus listrik adalah gelombang electromagnetic, yaitu gelombang yang dapat rambat meski tidak ada media
perantara. Gelombang elektromagnetik terbentuk dari hasil perubahan medan magnet dan medan listrik yang terjadi
terus menerus.

Proses tersebut kemudian memicu terjadinya arus yang kemudian kita kenal sebagai arus listrik. Pada pusat
pembangkit listrik, generator hasilkan arus listrik. Arus listrik tersebut disalurkan melalui jaringan listrik tegangan
tinggi berupa jaringan kabel pada menara-menara tinggi yang menuju ke semua gardu-gardu penerima di berbagai
daerah. Dari gardu-gardu penerima, arus listrik kemudian disalurkan ke rumah penduduk dan berbagai tempat yang
memerlukan.

Betapa sangat penting sekali peranan listrik bagi kehidupan manusia. Tanpa listrik, tentunya kita akan
mendapatkan banyak kesulitan dalam mengerjakan aktivitas sehari-hari. Namun demikian, kita juga harus tetap
bijaksana menggunakan listrik dalam kehidupan sehari-hari.
Tugas :
1. Temukanlah kalimat tidak efektif dalam teks ‘Sang Penemu Arus Listrik’ dan tulislah kalimat
efektifnya!
2. Sajikan dalam bentuk tabel seperti berikut!
No Kalimat tidak efektif Kalimat efektif