Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Saya Igis Yazid NIM 857494657 akan mensimulasikan pembelajaran kelas rangkap model
221 pada kelas IV muatan pelajaran IPS dan kelas V muatan pelajaran IPA.
Assalamualaikum Selamat pagi semuanya! gimana kabarnya hari baik semua ya semoga
kalian selalu dalam keadaan sehat, alhamdulillah Kalian pasti bingung ya Kenapa kelas IV
dan kelas V belajarnya digabung Iya karena guru kelas IV sedang sakit.
untuk itu kalian belajar dengan tertib ya untuk kelas IV Siapa yang tidak hadir? Alhamdulillah
hadir semuanya bagaimana dengan kelas V Hadir semua ya baik sebelum belajar mari kita
baca doa dulu ya selesai,
Rodhitu billahi robba wabil islami dina wabi muhammadin nabiyya warasula, rabbii zidnii
'ilmaan warzuqnii fahmaan. Artinya: Aku ridha Allah SWT sebagai Tuhanku, dan Islam
sebagai agamaku, dan Muhammad SAW sebagai Nabi dan Rasulku. Ya Allah tambahkanlah
kepadaku ilmu dan berikanlah aku pemahaman yang baik.
kemudian kita lanjutkan kembali menyanyikan lagu Garuda Pancasila ...
Ibu kelas IV dan kemarin sudah belajar tentang apa? iya betul sekilas Pengantar
perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi dan hari ini kelas IV kalian
akan belajar tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi
dengan tujuan pembelajaran dapat menjelaskan perkembangan teknologi produksi
komunikasi dan transportasi dan mengidentifikasi dampak perkembangan teknologi.
Sedangkan untuk kelas V hari ini kita akan belajar sifat-sifat cahaya dengan tujuan
pembelajaran siswa dapat mendeskripsikan sifat-sifat cahaya dan dapat mengidentifikasi
sifat-sifat cahaya. untuk kelas IV Bapak akan menjelaskan tentang perkembangan teknologi
dari masa lalu hingga masa kini dengan melihat video. untuk kelas V lihat video berikut ini
coba perhatikan sifat-sifat sederhana melalui percobaan sederhana. Nah itu semua
termasuk sifat-sifat cahaya (menembus benda bening, dapat dipantulkan dan dapat
dibiaskan) dengan mengerjakan percobaan sederhana. Untuk kelas IV coba perhatikan
kembali video berikut ini dari video tersebut siapa yang bisa menyebutkan contoh
perkembangan teknologi di sekitar lingkungan? dan untuk berikutnya siswa membentuk
kelompok berdasarkan barisan tempat duduk, kemudian siswa mengkomunikasikan hasil
diskusi kelompok.
Hai bagaimana untuk sudah selesai tugasnya? Iya coba Siapa yang mau menyampaikan
kesimpulan yang telah dibuat, Iya pintar beri tepuk tangan nah kalian berarti sudah
mengerti ya bagaimana perkembangan teknologi produksi, komunikasi, transportasi yang
tepat sudah selesai dan juga tugasnya siapa yang mau membacakan hasil diskusi kelompok
tadi kesimpulannya hari ini kelas IV sudah belajar tentang apa iya betul kita sudah belajar
tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi.
Untuk kelas V kita tidak belajar tentang Apa betul sifat-sifat cahaya sebelum Bapak akhiri
pembelajaran Bapak akan memberikan tes kembali kerjakan soal dengan teliti.
Ya Hai baik untuk kelas IV di rumah pelajari materi tentang perkembangan teknologi
produksi dan komunikasi sedangkan untuk kelas V kalian pelajari sifat-sifat cahaya.
Alhamdulillah selesai sudah pembelajaran hari ini sebelum pulang mari kita baca doa dulu
Iya terima kasih atau alaikum