Anda di halaman 1dari 6

SKEMA JAWAPAN

MODUL PENINGKATAN PRESTASI MURID TINGKATAN 4

TAHUN 2023

PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kertas 2611/2

SENI HALUS

Tiga Jam

JANGAN BUKA SKEMA JAWAPAN MODUL INI SEHINGGA

DIBERITAHU

ARAHAN KEPADA PEMERIKSA


2611/2 SULIT

PENDIDIKAN SENI VISUAL KERTAS 2


(SENI HALUS)

BIL KRITERIA YANG DINILAI MARKAH

1. INTEPRESTASI
▪ Menterjemahkan tema atau tajuk melalui
idea dengan tepat dan cemerlang.
▪ Keberkesanan dalam mewujudkan
9 - 10
komunikasi kesan tampak dan mesej yang
ingin disampaikan dengan cemerlang.
▪ Menterjemahkan tema atau tajuk dengan
tepat.
▪ Berkebolehan mewujudkan komunikasi
kesan tampak dan mesej dengan baik.
▪ Boleh menterjemahkan tema atau tajuk 7-8

tetapi kurang tepat.


▪ Komunikasi kesan tampak dan mesej yang
5-6
ingin disampaikan kurang tepat.
▪ Lemah memahami kehendak soalan.
3-4
▪ Boleh mengolah idea secara mínimum.
▪ Tidak memahami kehendak soalan.
1-2
▪ Tidak boleh mengolah idea.

10 MARKAH

2. GUBAHAN
▪ Mempamerkan kemahiran menghasilkan
komposisi dengan mengaplikasikan asas
seni reka dengan cemerlang.
▪ Berkebolehan membuat pemilihan sudut
pandangan yang menarik, kreatif dan 9-10
cemerlang.
▪ Mempamerkan kemahiran menghasilkan
komposisi dengan mengaplikasikan asas
seni reka dengan baik.
▪ Berkebolehan membuat pemilihan sudut
pandangan yang menarik dan kreatif.
▪ Mempamerkan kemahiran menghasilkan 7-8
komposisi yang baik tetapi penggunaan
asas seni reka terhad.
▪ Berkebolehan menghasilkan sudut
pandangan yang menarik.
5-6
▪ Kurang menunjukkan kesatuan dalam
komposisi dan aplikasi seni reka agak
terhad.
▪ Lemah dalam menghasilkan komposisi dan
1-2
penggunaan asas seni reka.

10 MARKAH

3. TEKNIK DAN KREATIVITI


▪ Mempamerkan kemahiran penguasaaan
penggunaan media dan teknik melukis dan
mewarna dengan kreatif dan cemerlang.
▪ Idea yang unik, kreatif, asli dan mempunyai
gaya yang tersendiri serta relevan. 9 - 10

▪ Mempamerkan penguasaan penggunaan


media dan teknik melukis dan mewarna
dengan kreatif dan baik.
▪ Idea yang kreatif, asli dan mempunyai gaya
tersendiri serta relevan.
▪ Mempamerkan penguasaan penggunaan 7-8
media dan teknik melukis dan mewarna
dengan baik.
▪ Idea yang asli dan mempunyai gaya
tersendiri serta relevan.
▪ Mempamerkan sedikit kelemahan dalam 5-6
penggunaan media dan teknik melukis dan
mewarna yang terhad.
▪ Idea yang asli tetapi imaginasi yang terhad.
▪ Lemah dalam penggunaan media dan teknik 3-4
semasa melukis dan mewarna.
▪ Pengolahan idea yang sangat lemah. 1-2

10 MARKAH

4. WARNA
(Termasuk penggunaan media kering seperti pensel, pen, pen teknikal, arang
dan dakwat)
▪ Warna yang digunakan dapat
menterjemahkan kesan suasana dan
perasaan dengan baik dan cemerlang di
dalam karya.
▪ Dapat mewujudkan kesan garisan, jalinan, 13 - 15
bentuk, ton dan ruang dengan jelas dan
tepat.
▪ Warna yang digunakan dapat
menterjemahkan kesan suasana dan
perasaan dengan baik di dalam karya.
▪ Dapat mewujudkan kesan garisan, jalinan,
bentuk, ton dan ruang dengan jelas.
▪ Warna yang digunakan memberi kesan 10 - 12
suasana dan perasaan di dalam karya tetapi
terhad.
▪ Dapat menimbulkan kesan garisan, jalinan,
bentuk, ton dan ruang secara terhad.
7-9
▪ Warna yang digunakan memberi kesan
suasana dan perasaan tetapi kurang tepat.
▪ Dapat menimbulkan kesan ruang tetapi
4-6
terhad.
▪ Lemah dalam penggunaan warna dan tidak
berjaya menghasilkan kesan suasana dan 1-3
perasaan di dalam karya.

15 MARKAH

5. NILAI
▪ Hasil karya yang sempurna, cemerlang,
kemas dan menarik. 5
▪ Komited dalam menghasilkan karya.
▪ Hasil karya yang sempurna, baik, kemas
dan menarik. 4
▪ Komited dalam menghasilkan karya.
▪ Hasil karya yang baik dan memuaskan.
▪ Kurang komited serta kemahiran yang 3
mínimum.
▪ Hasil karya masih terdapat banyak
2
kesalahan dari segi idea dan teknik.
▪ Karya tidak siap dan tidak komited. 1

5 MARKAH
JUMLAH 50%
PENGIRAAN JUMLAH MARKAH
KESELURUHAN PENILAIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

KERTAS 1 - TEORI SENI 20 WAJARAN


KERTAS 2 - SENI HALUS 50 WAJARAN
KERTAS 3 - KAJIAN REKAAN SENI VISUAL 30 WAJARAN
(KERJA KURSUS)

Jumlah markah bagi setiap kertas ÷ wajaran x 100%

Jumlah Markah K1 K2
x 100 % ( _______+________ K3 100%
+________=________)
Wajaran

PENGGREDDAN MARKAH PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

GRED MARKAH NILAI GPK NILAI PNG


A+ 90-100 0 4.00
A 80-89 1 3.75-3.99
A- 70-79 2 3.50-3.74
B+ 65-69 3 3.00-3.49
B 60-64 4 2.75-2.99
C+ 55-59 5 2.50-2.74
C 50-54 6 2.00-2.49
D 45-49 7 1.50-1.99
E 40-44 8 1.00-1.49
G 0-39 9 0.00-0.99

Anda mungkin juga menyukai