LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama : Zahara Salsa Bila

NIM : 21129511
Asal PT : Universitas Negeri Padang
Sekolah Penempatan : SD N 20 Balai Belo
Nama DPL : Ns. Dwi Happy Anggia Sari S.Kep M.Kep
Laporan Minggu ke- : 13

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Pada minggu ke 13 kami bersama tim masih menyelesaikan program yang telah kami
rancang sebelumnya yaitu di awali pada hari senin dengan kegiatan upacara bendera
yang mana kegiatan tersebut berjalan dengan tertib kemudian setelah itu kami
melanjutkan kegiatan melatih anak-anak kelas 6 untuk nyanyi persiapan perpisahan yang
akan diadakan pada minggu berikutnya lalu juga melakukan Latihan menari bagi anak-
anak kelas rendah dan kelas tinggi.
Selanjutnya pada hari selasa dan rabu kegiatan kami focus pada melanjutkan untuk
menyelesaikan pembuatan program mathematics garden yang mana sebelumnya sempat
terhenti karena ada beberapa kegiatan menggantikan guru dikelas karena sedang
berhalangan hadir. Kemudian disamping itu kami juga membantu guru mempersiapkan
perpisahan kelas 6
Kemudian pada hari kamis libur
Dilanjutkan pada hari jumat yaitu kegiatan kultum yang dilakukan oleh anak-anak sebagai
kegiatan rutin dan kemudian kami juga melakukan sosialisasi tentang mathematics
garden dan juga melakukan Latihan untuk persiapan perpisahan
Dan di hari sabtu kami melakukan kegiatan ekstrakurikuler dan membantu guru Latihan
perpisahan untuk anak keglas 6 dimana ada beberapa kegiatan yang akan diadakan
seperti Latihan nyanyi, menari dan lain-lain selain itu kegiatan tambahan juga kami
lakukan yaitu Latihan silat untuk menyempurnakan penampilan tari yang sudah dilatih
sejak program berlangsung.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

Tugas kami pada minggu ke 13 ini yaitu masih terfokus untuk menjalankan dan
menerapkan mathematics garden kepada anak-anak serta mengajak mereka untuk lebih
tertarik belajar sambal bermain sehingga program yang kami rancang dapat memberi
manfaat bagi anak-anak yang mengalami kesultan dalam belajar baik literasi maupun
numerasi. Kemudian juga melakukan kegiatan tambahan seperti membantu guru
mempersiapkan acara perpisahan anak-anak kelas 6. Kegiatan tambahan seperti tari,
silat dan ekstrakurikuler juga kami maksimalkan pada minggu ini.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Kami mengajak anak-anak untuk tertarik dan menjelaskan tentang bagaimana pentingnya
memahami literasi dan numerasi dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga anak akan
merasa tertarik dan bersemangat dalam belajar karena media yang kami gunakan cukup
sederhana namun memiliki banyak manfaat dan variasi sehingga semua anak-anak bisa
mengakses materi yang kami tempelkan pada mathematics garden dengan mudah serta
anak-anak tetap dapat bermain tanpa merasa bosan dalam belajar.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Melihat perkembangan minggu ini anak-anak cukup antusias dan mulai membiasakan
untuk bermain dan berada di sekitar kawasan pojok baca, dan mathematic garden yang
telah kami susun. Serta juga terlihat tertarik untuk belajar lebih jauh tentang materi yang
sebelumnya kurang mereka pahami.
Dengan adanya program ini berjalan diharapkan anak-anak mampu untuk focus dalam
belajar sehingga hasil numerasi dan literasi yang diperoleh dapat meningkat dan terus
mengalami penaikan.serta juga memberi manfaat bagi guru-guru dan sekolah.

Dokumentasi kegiatan :
Dosen Pembimbing Lapangan. Mahasiwa

(NS Dwi Happy Anggia Sari). (Zahara Salsa Bila)