Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Gesti Kinasih Hardhini


NIM : 200611100270
Asal PT : Universitas Trunojoyo
NPSN Sekolah : 20503171
Sekolah Penempatan : SD Negeri Pojokkulon
Nama DPL : Puji Rahayu Ningsih, M.Pd
Laporan Minggu ke- : 11

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Pada minggu ke-11 tepat di akhir bulan Oktober kami tim kampus mengajar seperti
biasa hanya mengerjakan program kerja yang masih belum berjalan serta
membantu guru untuk mengkondisikan kelas serta membantu mengajar pada
minggu ini SD Negeri Pojokkulon terkhusus untuk kelas 5 sedang melaksanakan
anbk jadi kondisi dari sekolah harus tenang untuk itu tugas kami yaitu membantu
guru untuk mengkondisikan kelas-kelas agar anak-anak tidak ramai.

Di hari Senin tanggal 23 Oktober kami melaksanakan upacara upacara berjalan


dengan lancar serta tertib setelah upacara kami membantu mengajar di kelas 3
dengan materi tanggal satuan panjang kami membuat suasana yang
menyenangkan agar peserta didik tidak bosan hal ini juga menambah nilai
numerasi siswa, setelah membantu mengajar di kelas 3 kami membagi tim untuk
mengajar membaca kelas 1 dan kelas 4 hal ini bisa meningkatkan kemampuan literasi
siswa yang awalnya belum mengenal huruf jadi mengenal huruf kami melakukan metode
yang seru sehingga anak merasa antusias untuk belajar membaca.

Selasa 24 Oktober 2023 kami melakukan doa rutin bersama serta pada hari ini
dilaksanakan imunisasi di kelas 1 dan kelas 6 kami membagi tim untuk membantu
guru mengkondisikan anak-anak yang sedang imunisasi agar tidak menangis kami
membantu menenangkan para siswa yang takut untuk imunisasi selanjutnya di
siang harinya kami membagi tim untuk mengajar di kelas 2 dan kelas 1 di kelas 2
dengan materi Diniyah yaitu mengenal nama-nama binatang dalam bahasa Arab,
sambil membantu mengajar saya menyisipkan sedikit kegiatan literasi yaitu
bercerita tentang nabi yunus kepada peserta didik, setelah itu membantu mengajar
di kelas satu dengan materi cita-cita setelah dzuhur saya menggantikan guru kelas
3 yang sedang berhalangan hadir untuk mengajar di kelas 3 dengan tema 3 yaitu
tentang gotong royong.

Rabu 25 Oktober 2023 pada hari ini pertama kali pelaksanaan ambk di kelas 5 yaitu
dengan materi literasi kami membantu para guru untuk mengkondisikan siswa agar
tidak ramai di lapangan karena kelas 5 sedang melaksanakan ujian anbk setelah itu
di siang harinya kami mengisi kelas 6 dengan materi bahasa Inggris yaitu tentang
bagaimana cara memperkenalkan diri atau introduce self.
Kamis 26 Oktober 2023 kami melaksanakan doa pagi seperti biasanya kemudian
pada hari ini yaitu pelaksanaan anbk hari kedua dengan materi numerasi setelah
anbk kami mengisi kelas 4 dengan materi paragraf eksposisi serta mengajari
bagaimana cara membaca kepada anak kelas 4 yang masih belum bisa membaca
kami membagi tim untuk masing-masing satu orang satu peserta didik kemudian di
siang harinya ada guru yang berhalangan hadir kemudian saya menggantikan
mengajar Diniyah di kelas 3 sambil menyiapkan bahan untuk mengisi mading
dengan tema sumpah pemuda dikarenakan tanggal 27 serta 28 Oktober yaitu akan
memperingati hari sumpah pemuda.
Jumat 27 Oktober 2023 kami bersama-sama menjalankan rutinitas doa pagi setelah
itu kami melakukan program kerja kami yaitu tentang kewirausahaan di kelas 5
mereka berjualan jajanan-jajanan tradisional dengan harga-harga yang menjangkau
dari kegiatan ini bisa menambah kan belajar numerasi yaitu tentang menghitung
keuntungan peserta didik diajarkan bagaimana cara pembelajaran matematika
diterapkan di kehidupan sehari-hari setelah itu kami juga menemani para peserta
didik untuk membaca di pojok baca serta pada Jumat ini bertepatan dengan Jumat
legi sehingga kami bersama-sama seluruh warga SD Negeri Pojokkulon
mengadakan istighosah bersama setelah itu kami membantu guru untuk
menyiapkan jajanan yang diberikan setelah istighosah serta membagikannya
kepada para peserta didik.
Sabtu 28 Oktober 2023 bertepatan dengan hari sumpah pemuda kami tim kampus
mengajar membantu guru untuk mendampingi peserta didik yang mengikuti
kegiatan Persari yaitu perkemahan satu hari di kecamatan Kesamben berbagai
acara dilakukan seperti memasak tahfidz bagaimana cara menabung dan lain-lain.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Tugas dan tanggung jawab yang kami lakukan pada situasi di atas yakni kami membantu
mengajar di kelas dengan menyiapkan materi-materi yang seru seperti materi
kewirausahaan yaitu mengenalkan mereka bagaimana cara berdagang bagaimana cara
implementasi menghitung di kehidupan sehari-hari yaitu dengan cara berjualan mereka
akan mengenal bagaimana untung dan rugi serta belajar untuk lebih cepat penjumlahan
serta pengurangan mereka nampak antusias mengikuti kegiatan yang kami lakukan
kegiatan itu dapat menumbuhkan nilai numerasi siswa yaitu dengan cara bagaimana cara
menghitung uang kembalian, kami juga menyiapkan materi-materi yang seru agar mereka
tidak bosan atau tidak jenuh ketika melakukan pembelajaran kami juga membantu guru
yang berhalangan hadir seperti mengajar tematik pada kelas 3, mengajar pembelajaran
diniyah yang mana guru mata pelajaran tersebut pada minggu ini berhalangan hadir, serta
mengajar bahasa inggris di kelas 6. Untuk kegiatan literasi yang kami lakukan yaitu kami
membantu mengajar membaca anak-anak yang masih belum bisa membaca seperti di
anak kelas 1 kelas 3 dan kelas 4 masih ada beberapa siswa yang masih belum membaca
kami juga mengisikan kegiatan literasi seperti membacakan dongeng kepada peserta
didik atau ikut bersama-sama membaca di sudut baca yang sudah kami siapkan
sebelumnya di kelas-kelas sudah terdapat pojok-pojok baca yang memadai buku-bukunya
juga sudah sesuai dengan tingkatan jadi hal ini dapat menumbuhkan jiwa literasi siswa
sehingga anak akan gemar untuk membaca. Kami juga membantu para guru untuk
mengkondisikan peserta didik yang telah mengikuti berbagai rangkaian acara di sekolah
seperti rangkaian acara pada hari Jumat yaitu kami melaksanakan upacara hari santri
serta melaksanakan doa istighosah bersama, kami membantu guru mengkondisikan para
peserta didik agar seluruh kegiatan atau seluruh rangkaian acara dapat berjalan dengan
lancar, Kami juga ikut mendampingi peserta didik yang mengikuti kegiatan Persari yaitu
perkemahan satu hari yang dilaksanakan di kecamatan Kesamben berbagai acara telah
dilaksanakan di kegiatan Persari tersebut kami membantu peserta didik untuk membuat
tenda menyelesaikan misi-misi yang ada pada kegiatan Persari seperti misi memasak
misi bagaimana cara menjadi birama dan lain-lain kami.
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yang kami lakukan untuk menghadapi situasi diatas antara lain :
1. Ikut serta membantu guru mengajar di kelas-kelas.
2. Ikut serta mengkondisikan kelas ketika ditinggal guru.
3. Membantu mengkondisikan peserta didik yang mengikuti kegiatan istighosah
4. Menyiapkan berbagai alat untuk melaksanakan program kerja kewirausahaan
5. Membantu mendampingi peserta didik yang mengikuti Perkemahan Satu Hari di
Kecamatan Kesamben
6. Menyiapkan alat yang akan digunakan untuk pelaksanaan pembelajaran dikelas.
7. Menyisipkan kegiatan literasi dan numerasi disela-sela membantu guru mengajar
dikelas dengan permainan-permainan seru agar peserta didik tidak merasa bosan
saat belajar.
8. Mengkondisikan pesera didik saat upacara bendera
9. Membantu guru menyiapkan snack yang dibagikan kepada peserta didik
10. Membantu mengajar ketika ada guru yang berhalangan hadir.
Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi
tersebut
Hasil yang didapatkan setelah melaksanakan aksi diatas yaitu peserta didik bisa
dikondisikan dengan baik ketika kita mengajar dikelas, pembelajaran lebih menyenangkan
dan seru ketika kita membantu mengajar. Anak-anak nampak antusias mengikuti semua
kegiatan dikelas karena kami juga menyisipkan beberapa pemainan ketika melakukan
pembelajaran dikelas. Hasil dari program pojok baca yang kami telah buat ya ini peserta
didik nampak antusias untuk membaca buku-buku cerita yang ada di pojok baca mereka
bersama-sama membaca buku di pojok baca serta sharing-sharing apa yang mereka
baca. Hasil dari meyisipkan kegiatan literasi yaitu anak semakin terbiasa dengan kegiatan
literasi, anak juga terbiasa bertanya dan terbiasa maju kedepan untuk menceritakan
pengalaman mereka. Hasil dari kegiatan numerasi yaitu kewirausahaan peserta didik
lebih mengenal bagaimana cara mengimplementasikan matematika di kehidupan sehari-
hari mereka nampak antusias untuk berjualan menghitung keuntungan serta membagi
rata kepada seluruh kelompoknya mereka sangat bahagia akan adanya kegiatan itu
bahkan mereka ingin untuk meneruskan kegiatan tersebut.
Adapun pengalaman berkesan bagi saya selama minggu ke 11 ini yaitu kami bisa
melaksanakan program kerja yang telah kami buat seperti program kerja kewirausahaan
program kerja pojok baca yaitu anak-anak nampak antusias untuk membaca di sudut
baca kemudian kami menyiapkan berbagai kegiatan literasi dan numerasi yang disisipkan
ketika kami membantu mengajar di kelas seperti mendongeng kepada anak-anak
mengajak berhitung serta lain sebagainya pada minggu ini juga kami melaksanakan
kegiatan Persari yaitu perkemahan satu hari yang dilaksanakan di kecamatan Kesamben
hal itu sangat menarik bagi saya selama minggu ini karena saya bisa ikut membantu
mereka bagaimana cara membuat tenda bagaimana cara untuk Mandiri di situ diajarkan
bahkan diajarkan bagaimana cara menjadi birama ketika menyanyikan lagu wajib nasional
hal itu dapat meningkatkan minat peserta didik di bidang kebhinekaan.

Anda mungkin juga menyukai