TUGAS III C MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR

TEKS ANEKDOT
Nama : Marcelino Yohanes Ndun
Kelas : X-A4/23
Tanggal : 16 Oktober 2023

Struktur isi
Abstraksi Seorang dosen fakultas hokum suatu
universitas sedang memberikan
kuliah hukum pidana.
Orientasi Suasana kelas biasa-biasa aja.
Krisis Saat sesi tanya jawab tiba, Ali
bertanya kepada pak dosen.
“Saudara Ahmad, coba dijawab
pertanyaan Saudara Ali tadi, “ Pinta
pak dosen. Dengan tegas Ahmad
menjawab, “Kasih Uang Perkara,
pak…..!”
Reaksi Mahasiswa lain tentu tertawa,
sedangkan pak dosen hanya
menggeleng-gelengkan kepala seraya
menambahkan pertanyaan kepada
Ahmad, "Saudara Ahmad, dari mana
Saudara tahu jawaban itu?" Dasar
Ahmad, pertanyaan pak dosen
dijawabnya dengan tegas,
"Peribahasa Inggris mengatakan
pengalaman adalah guru yang
terbaik, Pak…. !. Semua mahasiswa di
kelas itu tercengang. Mereka
berpandang-pandangan. Lalu,
mereka tertawa berbahak-bahak
Koda Gelak tawa mereda. Kelas kembali
berlangsung normal.
TUGAS III C2 MEMAHAMI POLA PENYAJIAN
ANEKDOT
AKSI MALING TERTANGKAP CCTV
Dialog
Seorang warga melapor kemalingan.
Pelapor: “Pak saya kemalingan.”
Polisi : “Kemalingan apa ? “
Pelapor: “Mobil, pak. Tapi saya
beruntung pak”.
Polisi : “Kemalingan kok beruntung?”
Pelapor : “Iya pak. Saya beruntung
karena CCTV merekam dengan jelas.
Saya bisa melihat dengan jelas wajah
malingnya.”
Polisi : “Sudah minta izin malingnya
untuk merekam?”
Pelapor : “Belum.... “
(sambilmenatap polisi dengan penuh
keheranan.
Polisi : “Itu ilegal. Anda saya
tangkap.”
Pelapor : (hanya bisa pasrah tak
berdaya).
Narasi
Pada suatu hari ada seorang
warga yang mendapatkan peristiwa
buruk.
Seorang warga melaporkan
kepada polisi bahwa dirinya telah
kemalingan. “Pak saya kemalingan.”
Ucap warga. “ Kemalingan apa ?”
Tanya polisi. “Mobil pak.”jawab
warga yang kemalingan tersebut.
Walau warga ini panik dirinya
beruntung, sebab dirinya berhasil
merekam dengan jelas wajah dari
malingnya. Tapi anehnya ketika
pelapor itu memberikan sebuah
pernyataan, justru dia ditanya Pak
Polisi dengan pertanyaan yang sedikit
aneh. “ Sudah minta izin malingnya
untuk merekam?” Tanya pak Polisi. “
Belum….”. Jawab sih pelapor dengan
penuh keheranan.
Setelah itu Pak Polisi
memberikan hukuman sih pelapor
dengan cara ditangkap, sebab sih
pelapor tidak izin sih pencuri untuk
merekam diri sih pencuri.
KISAH PENGADILAN TINDAK PIDANA KORUPSI :
Dialog Narasi
Pada puncak pengadilan korupsi, Pada puncak pengadilan
jaksa penuntut umum menyerang korupsi politik, Jaksa penuntut umum
saksi. menyerang saksi. “Apakah benar,”
teriak
Jaksa : “ Apakah benar? Bahwa Anda Jaksa, “Bahwa Anda menerima lima
menerima lima ribu dolar untuk ribu dolar untuk berkompromi dalam
berkompromi dalam kasus ini?” kasus ini?”

Pengacara : “ Bukankah benar Saksi menatap keluar jendela

bahwa Anda menerima lima ribu
dolar untuk berkompromi dalam
kasus ini?”
Hakim : “ Pak, tolong jawab
pertanyaan jaksa.”
seolah-olah tidak mendengar
pertanyaan. “Bukankah benar bahwa
Anda
menerima lima ribu dolar
untuk berkompromi dalam kasus
ini?” ulang pengacara.

Saksi : “Oh maaf, saya pikir dia tadi
bicara dengan Anda.”
Saksi masih tidak menanggapi.
Akhirnya, hakim berkata, “Pak,
tolong jawab pertanyaan Jaksa.”
“Oh, maaf.” Saksi terkejut sambil
berkata kepada hakim, “Saya pikir dia
tadi berbicara dengan Anda.”

Latihan Pemahaman III.C3

Bacalah kembali anekdot berjudul Aksi Maling Tertangkap CCTV dan
Dosen yang menjadi Pejabat, kemudian
analisislah kaidah kebahasaannya dengan menggunakan tabel
berikut ini.
Aksi Maling Tertangkap CCTV :
Unsur kebahasaan
Kalimat yang menyatakan
peristiwa masa lalu
Penggunaan kata kerja aksi
Penggunaan kalimat seru
Judul anekdot: Dosen yang menjadi Pejabat
Unsur kebahasaan
Kalimat yang menyatakan
peristiwa masa lalu
Penggunaan kata kerja aksi
Penggunaan kalimat seru
Contoh Kalimat
“Iya pak. Saya beruntung karena
CCTV merekam dengan jelas.
Saya
bisa melihat dengan jelas wajah
malingnya.”
: Belum.... “ (sambilmenatap
polisi dengan penuh keheranan.
Contoh Kalimat
Di kantin sebuah universitas,
Udin dan Tono dua orang
mahasiswa sedang berbincang-
bincang
“Saya heran dosen ilmu politik,
kalau mengajar selalu duduk,
tidak pernah mau berdiri.”
“Loh, apa hubungannya.”
Tugas III C Menganalisis Struktur dan
Kebahasaan Teks Anekdot Seratus
Ungkapan Semanis Madu :
Struktur : Isi
Abtraksi Seratus Ungkapan Semanis Madu
Setelah lulus dari ujian negara di
Beijing, seorang pria muda ditunjuk
sebagai pejabat pemerintahan
ibukota
provinsi. Dia pergi untuk
mengucapkan selamat tinggal kepada
mentornya, yang merupakan seorang
menteri
pemerintahan senior. "Bekerja di
lokasi provinsi seperti itu tidaklah
mudah. Kamu harus berhati-hati,"
kata sang
mentor.
Orientasi "Baiklah. Terima kasih Bapak," kata
anak muda itu.
"Mohon jangan khawatir. Saya telah
menyiapkan seratus ungkapan
semanis madu di benak saya. Kalau
nanti
saya bertemu dengan pejabat di
sana, saya akan menggunakannya.
Dia pasti akan senang.
Krisis . "Bagaimana kamu dapat rnelakukan
hal itu?" Tanya mentor itu dengan
tidak senang. Kita adalah pria sejati.
Kita mempunyai prinsip. Kita
seharusnya tidak menggunakan
sanjungan.
Sang murid menjawab, "Namun,
pada kenyataannya kebanyakan
orang senang disanjung, Pak. Hanya
beberapa pria yang benar-benar

Reaksi
Koda
2. Analisislah kaidah kebahasaan dalam anekdot Seratus Ungkapan
Semanis Madu kemudian tuliskan kebahasaan tersebut dengan
menggunakan tabel berikut ini !
Unsur Kebahasaan
Satu kalimat yang menyatakan
peristiwa masa
lalu.
Dua pengunaan kata kerja aksi
( Garis bawahila kata kerja
tersebut )
Satu pengunaan konjungsi yang
menyatakan hubungan waktu
( garis bawahila konjungsi
tersebut )
Satu pengunaan kalimat
langsung
sejati seperti Anda yang tidak
menyukai sanjungan."
"Mungkin kamu benar," mentornya
mengangguk sambil tersenyum.
Kemudian, pria ini menceritakan
cerita ini kepada temannya. "Saya
sudah menggunakan satu dari
persediaanku. Sekarang saya
memiliki sembilan puluh sembilan
ungkapan yang tersisa."
Contoh Kalimat
Setelah lulus dari ujian negara di
Beijing, seorang pria muda ditunjuk
sebagai pejabat pemerintahan
ibukota provinsi
Saya telah menyiapkan seratus
ungkapan semanis madu di benak
saya.
Kemudian, pria ini menceritakan
cerita ini kepada temannya.
"Saya sudah menggunakan satu dari
persediaanku. Sekarang saya
memiliki sembilan puluh sembilan
ungkapan yang tersisa."