LKPD KLS 5 TM 7 ST 1
LKPD KLS 5 TM 7 ST 1
com
Post by : https://dicariguru.com
Nama Sekolah :
Kelas/Semester :V/2
PB 1
- Menjawab Pertanyaan sesuai isi teks”
B. Indonesia: Buku Siswa Tematik
Kedatangan Bangsa Barat” (hal. 6)
Terpadu Kelas V Tema 7,
Informasi penting dari teks Peristiwa Dalam
narasi Kehidupan. (Halaman 2-
- Menjelaskan semboyan 3G ( hal. 9)
17)
IPS:
IPA:
Sifat-sifat Benda
Pembelajaran 1
Tugas 1:
Ayo Cari Informasi dari teks “Kedatangan Bangsa Barat” yang telah kamu baca dengan
menjawab pertanyaan pada kolom berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 2:
Melalui Bacaan “Kedatanga Bangsa Barat” kita dapat mengetahui latar belakang kedatangan bangsa-
bangsa Eropa ke Indonesia, Yaitu dikenal dengan semboyan 3G (Gold, Gospel dan Glory). Coba kamu
jelaskan tiga istilah tersebut dan berikan pendapatmu mengenai semboyan 3G tersebut pada kolom
berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Salah satu kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia adalah mencari kekayaan, karena Indonesia
memiliki rempah-rempah yang melimpah, salah satunya cengkih. Cengkih memiliki banyak manfaat
dan bernilai tinggi. Untuk memperoleh manfaat dari cengkih, cengkih di keringkan terlebih dahulu
melalui proses penjemuran. Pada proses pengeringan cengkih terjadi perubahan benda yang
disebabkan oleh kalor (Panas). Cengkih termasuk benda yang bersifat padat, dalam kehidupan sehari-
hari kita dapat menemui berbagai sifat-sifat benda, untuk mengetahui sifat-sifat benda, ayo kita baca
teks berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 3:
Setelah kamu mengetahui sifat-sifat wujud benda, sekarang amati benda-benda di rumahmu,
Identifikasilah lalu tuliskan 3 contoh benda berujud padat, cair dan gas!
1. Contoh Benda Padat :
………………………………………………………………………………………………
2. Contoh Benda Cair :
…………………………………………………………………………………………………
3. Contoh Benda Gas:
………………………………………………………………………………………………….
Post by : https://dicariguru.com
Nama Sekolah :
Kelas/Semester :V/2
Pembelajaran 2
Ayo pahami perbedaan pemerintahan colonial Inggris dan Belanda dengan membaca teks
berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Tugas : - Memaparkan perbedaan pemerintahan colonial Inggris dan Belanda. (hal. 22)
- Menjawab pertanyaan tentangperubahan wujud benda ( hal.24-25)
- Menyanikan lagu “Rayuan Pulau Kelapa. (Hal. 27-28)
Tugas 1:
Setelah membaca teks tersebut, buatlah perbandingan pelaksanaan pemerintahan kolonial Inggris dan
Belanda dengan mengisi kolom berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Ayo Membaca!
Tugas 2:
Jawablah pertanyaan berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Salah satu wujud benda yang dapat kita temui di sekitar kita adalah wujud benda gas, benda gas tidak
dapat dilihat tapi dapat dirasakan. Saat kamu di pantai, kamu dapat merasakan embusan angin yang
juga menerpa daun-daun kelapa sehingga tampak melambai-lambai. Lagu nasional yang
menggambarkan keindahan alam pantai Indonesia yaitu lagu wajib nasional yang berjudul “Rayuan
Post by : https://dicariguru.com
Pulau Kelapa”. Coba kalian amati notasi dan lirik lagunya melalui link berikut:
https://www.youtube.com/watch?v=eQvXJzuDn2s
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 3:
Sekarang coba kamu jelaskan isi lagu Rayuan Pulau Kelapa dengan kata-katamu sendiri.Tuliskan
dalam Bahasa Indonesia yang baikdan benar. Perhatikan penggunaan kata-kata baku. Perhatikan pula
penggunaan tanda baca yang benar. Tulisan dalam kotan berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Nama Sekolah :
Kelas/Semester :V/2
PPKn
Pembelajaran 3
Ayo Membaca!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 1:
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 2:
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 3:
Carilah Informasi melalui buku/internet tentang pahlawan nasional Indoesia pada masa penjajahan,
kemudian isikan pada kolom berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 4:
Suku bangsa yang ada di Indonesia tersebar di seluruh wilayah Indonesia.Sebutkan daerah-Daerah
persebaran suku-suku tersebut dengan mengisi peta Tematik berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Nama Sekolah :
Kelas/Semester :V/2
PB 4
- Menjawab pertanyaan tentang masa
IPS Buku Siswa Tematik Terpadu
pergerakan kebangsaan (hal. 46-47)
Kelas V Tema 7, Peristiwa
Masa Pergerakan kebangsaan
- Menjelaskan kata baku dan tidak Dalam Kehidupan. (Halaman
44-55)
baku pada bacaan (hal. 52)
B. Indonesia
PPKn
Pembelajaran 4
Perjuangan bangsa Indonesia pada masa penjajahan sering mengalami kegagalan. Kemudian lahirlah
system perjuangan baru yang di kenal dengan kebangkitan Nasional. Untuk memahami bagaimana
perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajahan, Ayo kita baca materi berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 1:
Post by : https://dicariguru.com
Ayo Temukan kosakata baku dan tidak baku pada bacaan berjudul “Peristiwa Sumpah Pemuda 1928”,
Kemudiian carilah arti katanya. Kamu dapat mencarinya pada Kamus Besar Bahasa Indonesia” melalui
buku kamus atau internet!
Tugas 2:
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 3:
Ayo identifikasi unsur pembeda suku bangsa dengan mengisi kolom berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Nama Sekolah :
Kelas/Semester :V/2
PB 5
- Menuliskan informasi penting dari teks
B. Indonesia “Dampak Peristiwa Sumpah Pemuda”. (Hal. Buku Siswa Tematik
61) Terpadu Kelas V Tema
Informasi penting dari teks narasi 7, Peristiwa Dalam
- Menjelaskan isi lirik lagu”Indonesia Kehidupan. (Halaman
59-69)
Raya”. (hal. 64)
SBdP
- Menjawab pertanyaan tentang perubahan
Menjelaskan isi lirik “Indonesia wujud benda. (Hal. 66-67)
Raya”.
IPA
Pembelajaran 5
Ayo Membaca
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 1:
Pada peristiwa sumpah pemuda 1928, turut diakui lagu “Indonesia Raya” ciptaan W.R Supratman
sebagai lagu kebangsaan Indonesia. Berikut lirik lagunya:
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 2:
Setelah membaca lirik lagu “Indonesia Raya” Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 3:
Setelah membaca tentang peristiwa perubahan wujud benda di atas, jawablah pertanyaan berikut!
Post by : https://dicariguru.com
Nama Sekolah :
Kelas/Semester :V/2
PB 6
- Menuliskan informasi penting dari Buku Siswa Tematik Terpadu
B. Indonesia teks “Kongres Perempuan Kelas V Tema 7, Peristiwa
Informasi penting dari teks narasi Indonesia” (Hal. 71) Dalam Kehidupan. (Halaman
- Mengungkapkan perasaan tentang 71-76)
lirik lagu”Tanah Airku”. (Hal. 73)
SBdP
- Mejelaskan alasan dalam memilih
Memahami lirikLagu wajib sikap yang sesuai dengan nilai-nilai
nasional dalam sumpah pemuda. (Hal. 75)
PPKn
Pembelajaran 6
Masa pergerakan dan kebangkitan nasional tidak hanya dilakukan oleh kaum laki-laki saja, tetapi
perempuan juga mempunyai peran di dalamnya, Hal ini terbukti dengan dilaksanakannya kongres
perempuan Indonesia. Untuk mengetahui bagaimana peran perempuan dalam upaya mendukung
kebangkitan nasional, ayo kita baca teks berikut ini dengan seksama!
Post by : https://dicariguru.com
Tugas : - Menuliskan informasi penting dari teks “Kongres Perempuan Indonesia” (Hal. 71)
- Mengungkapkan perasaan tentang lirik lagu”Tanah Airku”. (Hal. 73)
- Mejelaskan alasan dalam memilih sikap yang sesuai dengan nilai-nilai dalam
sumpah pemuda. (Hal. 75)
Tugas 1:
Wujud cinta tanah air juga tergambar dalam lagu yang berjudul “Tanah Airku”, Mari kita simak lirik
lagunya kemudian renungkan dan ungkapkanlah persaanmu tentang lagu tersebut dengan menjawab
pertanyaan.
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 2:
Setelah menyimak lagu “Tanah Airku”, Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1.
2.
3.
4.
5.
Post by : https://dicariguru.com
Tugas 3:
Post by : https://dicariguru.com
Post by : https://dicariguru.com
K4: https://tinyurl.com/yy5gj9vj
K5: https://tinyurl.com/y6hfl4do
K6: https://tinyurl.com/y66wy9zs