RESENSI BUKU

MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

KELAS /SEMESTER : XI /GENAP
MATERI : RESENSI BUKU
WAKTU : 1 PERTEMUAN (2X45)
GURU MAPEL : NIKSON TAMPUBOLON, M.Pd
KOMPETENSI DASAR

3.16  Membandingkan isi berbagai resensi untuk menemukan

sistematika sebuah resensi
4.16  Menyusun sebuah resensi dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa
teks resensi

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMETENSI

3.16.2 Menentukan persamaan isi dan sistematika berbagai resensi

4.16.2 Menyusun simpulan persamaan isi dan sistematika berbagai resensi
Contoh Resensi Buku Non Fiksi #1
Tips & Trik Jago Main Rubik

Identitas Buku
Judul Buku : Tips & Trik Jago Main Rubik.
Penulis Buku : Wicaksono Hadi.
Penerbit Buku : Gradien Mediatama.
Cetakan : 1, 2009.
Tebal Buku : 184 halaman.
Sinopsis Tips & Trik Jago Main Rubik
Rubik merupakan permainan puzzle mekanik berbentuk kubus yang mempunyai enam warna yang berbeda pada
setiap sisinya. Ditemukan pada tahun 1974 oleh Profesor Erno Rubik.
Profesor Erno Rubik adalah seorang arsitek dan pemahat asal Hungaria. Dengan waktu yang tidak lama, rubik
menciptakan sensasi Internasional. Setiap orang ingin memilikinya dan memainkannya.
Demam ini menjalar baik pada anak-anak maupun orang dewasa. Ada sesuatu yang memikat pada kubus kecil ini.
Ia mempunyai konsep yang serhana, elegan, namu secara mengejutkan sangat sulit untuk diselesaikan.
Satu demi satu kompetisi lokal diadakan untuk berlomba menyelesaikan permainan rubik. Diantaranya adalah
United Kingdom Rubik’s Cube Championship (Desember 1981), American Rubik’s Cube Championship (November
1981), Canada Rubik’s Cube Championship (Maret 1982).
Puncaknya adalah pada bulan Juni 1982 untuk pertama kalinya diselenggarakan Rubik’s Cube World
Championship di Budapest, dimana orang-orang dari berbagai negara dipertemukan oleh permainan rubik.
Kejuaraan tersebut dimenangkan oleh pelajar Vietnam yang baru berumur 16 tahun dengan catatan waktu hanya
22,95 detik. Suatu prestasi yang luar biasa sekali.
Ketertarikan publik pada permainan rubik mulai memudar menjelang tahun 1990-an. Orang-orang sudah terlalu
kesal saat mencoba menyelesaikan tapi tak kunjung berhasil.
Sebagian orang lebih tertarik dengan kehadiran video game elektronik pada saat itu. Namun hingga hari ini, lebih
dari 30 juta rubik telah terjual, menjadikannya sebagai permainan puzzle terlaris di Dunia sepanjang masa.
Dengan kemunculan internet, rubik akhirnya bangkit. Pada tahun 2000-an, petunjuk untuk dapat menyelesaikan
rubik telah banyak ditemukan di internet. Demam rubik pun kembali melanda untuk kedua kalinya.
Puncaknya terjadi pada tahun 2003, ketika World Championship kedua yang diadakan di Canada. Rubik
dipandang sebagai permainan yang positif, melatih motorik, daya ingat, serta mampu mendorong pemainnya
untuk menjalin komunitas dan berkompetisi secara sehat. 
Kelebihan Buku
Buku ini mempunyai banyak gambar yang menarik,
penjelasannya lebih terperinci dan jelas, serta
terdapat indeks untuk kata-kata yang sulit
dimengerti.
 
Kekurangan Buku
Masih terdapat beberapa kata yang sulit
dimengerti dan tidak terindeks pada bagian indeks.
 
Contoh Resensi Buku Non Fiksi #3
Pengantar Filsafat Pendidikan

Identitas Buku
Judul Buku : Pengantar Filsafat Pendidikan.
Penulis Buku : Drs. Uyoh Sadulloh, M.pd.
Penerbit Buku : Alfabeta, CV.
Cetakan : II.
Tebal Buku : 183 halaman.
Tahun Terbit : 2004.
Sinopsis Pengantar Filsafat Pendidikan
Pendidikan merupakan kegiatan yang hanya dilakukan
manusia yang mencakup semua pengalaman serta
pemikiran manusia tentang makna dari pendidikan.
Pendidikan sebagai suatu praktek dalam kehidupan, sama
halnya dengan kegiatan-kegiatan lain. Seperti kegiatan
ekonomi, agama, hukum, dan lain-lain.
Selain itu, kita sebagai manusia juga dapat mempelajari
pendidikan secara akademik. Baik itu secara empirik yang
bersumber dari pengalaman seseorang, maupun dengan
jalan perenungan-perenungan.
Yang pertama kita sebut sebagai praktek pendidikan,
sedangkan yang kedua disebut sebagai teori pendidikan
Kelebihan Buku
Buku ini mampu memberikan informasi tentang
sumber nilai dan bagaimana manusia dapat
memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada
dasarnya tidak dapat dipisahkan dengan nilai.
 
Kekurangan Buku
Buku ini kurang memberikan pemahaman bagi
pembaca khususnya bagi pemula sehingga pesan yang
mau diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan
pada pembaca.
 
 PENUGASAN

1. Identifikasilah isi dan sistematika dari dua contoh

resensi yang tersaji
2. Susunlah simpulan persamaan isi dan sistematika dari
dua contoh resensi yang tersaji

Penugasan disajikan dalam dua laporan:

1. Disajikan di WA Grup dalam bentuk voice Note setelah kegiatan pembelajaran di
Google Meet.
2. Tugas dalam bentuk tulisan disajikan di kertas doble folio dan dikumpulkan oleh
ketua kelas untuk di serahkan ke guru mata pelajaran.

SELAMAT BELAJAR.