Anda di halaman 1dari 1

PANDUAN PENGISIAN

Berikut langkah-langkahnya:
Diskusi bersama guru terkait pengisian guru pada Dokumen Tindak Lanjut. Akses halaman
Observasi Kelas melalui akun guru dan tekan Cek rincian seperti gambar di samping
Lakukan penilaian menggunakan dokumen ini terhadap hasil diskusi Tindak Lanjut Isi dokumen tindak lanjut
Refleksi dan diskusi dengan atasan untuk
Pindahkan isi dokumen ini ke dokumen yang ada di sistem melalui akun Kepala Sekolah. mengisi dukungan yang dibutuhkan.

Cek rincian

DOKUMEN TINDAK LANJUT

Nama Guru : _________________________


Kelas : _________________________
Mata Pelajaran : _________________________
Waktu Observasi : _________________________
Penilai : _________________________

Isi Penilaian Atasan


Bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi?
Sadar tantangan dan penyebabnya berada di luar kendali dir
Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari faktor eksternal (sarana prasarana, anggaran,
koneksi sinyal, dll).

Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali dir


Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya, bukan
dari faktor eksternal.

Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali diri serta dampakny
Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya,
bukan dari faktor eksternal
Menjelaskan dampak kualitas pembelajaran yang dirasakan murid disertai data, bukti lapangan,
riset, atau Rapor Pendidikan.

Tulis di sini perilaku guru dan respon murid yang mendukung penilaian Anda

Halaman 1 dari 1

Anda mungkin juga menyukai