arrow_back Dokumen

Tindak Lanjut print_outlined

Cetak format dokumen NAMA GURU MUKHAMAD NAUFAL

Langkah-langkah Penilaian
Baca Pengisian Guru
Ingat-ingat lagi apa dan
bagaimana proses guru mengisi.
arrow_circle_right Isi Penilaian Atasan arrow_circle_right Lakukan secara
Berdasarkan Pengisian menyeluruh
Guru. Ini bukan penilaian akhir.
Anda dapat isi sesuai
keadaan sesungguhnya.

Baca Pengisian Guru

Refleksi Guru help Apa tujuan formulir ini?

Bagaimana refleksi Anda tentang Praktik Kinerja Anda selama Observasi Praktik Kinerja?
Refleksi Guru
Saya kesuliatan siswa kurang kerjasama dalam bekerjasama dalam kelompok

72/1000
Cek Rating Observasi chevron_right

Pilihan Belajar

Apa tujuan tindak lanjut yang ingin Anda lakukan untuk meningkatkan kualitas Praktik Kinerja
Anda?
Tujuan Tindak Lanjut
Meningkatkan pemahaman siswa dalam berdiskusi

46/500
Apa upaya-upaya yang ingin Anda lakukan untuk mencapai tujuan tindak lanjut tersebut?
Upaya Tindak Lanjut
Membuat kelompok dengan urutan tempat duduk masing dari nomor 1 sampai 5

72/500
Kapan Anda akan melakukan aksi tindak lanjut?
Periode Tindak Lanjut
Maret
5/250
Apa dukungan yang Anda butuhkan untuk melakukan upaya tindak lanjut?
Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa):
Penyediaan atau akses ke sumber belajar melalui satuan pendidikan

Opsional: Pilihan Belajar dari Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Apa tujuan tindak lanjut yang ingin Anda lakukan untuk meningkatkan kualitas Praktik Kinerja
Anda?
Pilih minimal 1 tujuan tindak lanjut (berdasarkan Perdirjen GTK Nomor 2626 Tahun 2023 Tentang Model
Kompetensi Guru)
Instruksi pembelajaran yang mencakup strategi dan komunikasi untuk
menumbuhkan minat dan nalar kritis peserta didik
Pilih modul Pelatihan Mandiri
Kreativitas dan Inovasi

Latar belakang sosial, budaya, agama dan ekonomi yang relevan

dengan kebutuhan belajar peserta didik
Pilih modul Pelatihan Mandiri
Sekolahku yang Bineka

Desain pembelajaran yang relevan dengan kondisi di sekitar sekolah

dengan melibatkan peserta didik
Pilih modul Pelatihan Mandiri
Pilih di sini
 Kapan Anda akan mempelajari pilihan belajar dari PMM?
Periode Tindak Lanjut
Juni
4/250
Apa dukungan yang Anda butuhkan untuk melakukan upaya tindak lanjut?
Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa):
Penyediaan atau pembelian alat dukung pembelajaran

Isi Penilaian Atasan

Catatan Kepala Sekolah
Bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi?
Sadar tantangan dan penyebabnya berada di luar kendali diri
Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari faktor eksternal (sarana prasarana, anggaran, koneksi
sinyal, dll).

Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali diri

Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya, bukan dari
faktor eksternal.

Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali diri serta dampaknya
Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya, bukan dari
faktor eksternal.
Menjelaskan dampak kualitas pembelajaran yang dirasakan murid disertai data, bukti lapangan, riset, atau
Rapor Pendidikan.

Apa penjelasan Anda terhadap penilaian tersebut?

Catatan
Sarana dan prasarana kurang memadahi dalam pembelajaran sehingga guru kurang maksimal
dalam pencapaian hasil pembelajaran
Anggaran pengadaan sarana dan prasarana masih terbatas disebabkan biaya operasional
satuan pendidikan yang didapatkan tidak terlalu banyak disebabkan jumlah peserta didik yang450/1000

Simpan draf Kumpulkan