RENCANA KERJA

SEKOLAH UPT SD NEGERI

066431
TAHUN 2023 – 2026 ( 4 TAHUN)

Disusun oleh :

Nama sekolah : SD Negeri 066431

NPSN : 10210181

NISS : 101076009028

Alamat : Jl.Parkit Raya 1Perumnas Mandala

Kec. Medan Denai

Telepon : 085370838390

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

K0TA MEDAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Rencana Kerja Sekolah (RKS) merupakan sebuah proses perencanaan atas semua hal
dengan baik dan teliti untuk mencapai tujuan pendidikan. Dengan tujuan agar sekolah dapat
menyesuaikan dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, sosial budaya masyarakat,
potensi sekolah dan kebutuhan peserta didik. RKS (Rencana Kerja Sekolah) disusun sebagai
pedoman kerja dalam pengembangan sekolah, dasar untuk melakukan monitoring dan
evaluasi pelaksanaan pengembangan sekolah, dan sebagai bahan acuan untuk
mengidentifikasi serta mengajukan sumber daya yang diperlukan.
Rencana pengembangan sekolah ini dimaksudkan agar dapat dipergunakan sebagai
kerangka acuan oleh kepala sekolah dalam mengambil kebijakan, disamping itu sebagai
pedoman dalam mencapai keberhasilan pelaksanaan progam belajar mengajar dan
administrasi sekolah yang lain, agar pengelola sekolah tidak menyimpang dari prinsip-
prinsip manajemen. Keberhasilan perencanaan ini menuntut peran serta aktif dari seluruh
warga sekolah dan dukungan dari warga masyarakat. Seluruh komponen sekolah harus
mempunyai persepsi yang sama terhadap visi dan misi sehingga seluruh progam yang
dijalankan oleh sekolah tidak menyimpang dari visi dan misi tersebut (Dewantoro, 2016).
Berdasarkan uraian di atas, SD Negeri 066431 menyusun Rencana Kerja Jangka
menengah (RKJM) yang akan digunakan sebagai acuan dan dasar untuk melaksanakan
proses pembelajaran serta meningkatkan mutu pendidikan dalam usaha mencerdaskan anak
bangsa di SD Negeri 066431 pada khususnya. RKJM ini juga diharapkan dapat menjadi
pedoman dan arah dalam mengembangkan berbagai kegiatan pembelajaran yang lebih
operasional serta mewujudkan keunggulan sekolah secara akademik maupun non akademik.

B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintah Daerah;
4. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen;
5. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan.
6. Permendikbudristek Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Lulusan;
7. Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi.
8. Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses.
9. Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian.

1
C. Tujuan
RKJM SD Negeri 066431 ini disusun dengan tujuan sebagai berikut.
1. Menjamin agar tujuan sekolah yang telah dirumuskan dapat dicapai dengan tingkat
kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil;
2. Memberikan arah kerja yang jelas tentang pengembangan sekolah;
3. Acuan dalam mengidentifikasi dan mengajukan sumberdaya pendidikan yang
diperlukan dalam pengembangan sekolah;
4. Menjamin keterkaitan dan konsistensi dalam perencanaan, penganggaran, pelaksanaan
dan pengawasan;
5. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat
6. Menjamin tercapainya penggunaan sumberdaya secara efisien, efektif, berkeadilan dan
berkesinambungan.
D. Manfaat
RKJM SD Negeri 066431 bermanfaat untuk dasar menyusun Rencana Kerja Tahunan
dan perencanaan kegiatan sekolah. Selain itu RKJM juga bermanfaat untuk mengetahui
gambaran tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu empat tahun mendatang yang
berkaitan dengan mutu lulusan dan perbaikan komponen pendukung peningkatan mutu
lulusan.
E. Ruang Lingkup RKJM
Ruang lingkup RKJM SD Negeri 066431 meliputi :
1. Standar isi
2. Standar proses
3. Standar kompetensi lulusan
4. Standat sarana dan prasarana
5. Standar pengelolaan
6. Standar pendidik dan tenaga kependidikan
7. Standar Pembiayaan
8. Standar Penilaian.

2
 BAB II
PROFIL SEKOLAH
A. Visi sekolah
Visi SD Negeri 066431 adalah “Terwujudnya Peserta Didik Beriman, Berilmu, Berprestasi,
Mandiri Serta Berwawasan Global ”

B. Misi sekolah
1. Menanamkan Keimanan dan Ketakwaan Melalui Pengalaman Ajaran Agama dan Praktek
Ibadah.
2. Menjadikan Generasi Muda Berjiwa Sosial Keagamaan Yang Memiliki Akhlak Mulia.
3. Melaksanakan Pembelajaran Yang Inovatif,Kreatif dan Berkesinambungan.
4. Meningkatkan Prestasi Akademik Maupun Non Akademik dan Prestasi Lainnya.
5. Membina Kepribadian Peserta Didik Melalui Kegiatan Pembiasan dan Pengembangan Diri
Yang Terencana dan Berkesinambungan.
6. Menerapkan Disiplin Sapa,Senyum,dan Menjaga Kebersihan Diri Maupun Lingkungan.
7. Menjalin Kerjasama Yang Harmonis Antara Warga Sekolah,Masyarakat,dan Lembaga
yang Terkait.

C. TUJUAN JANGKA PANJANG (4 TAHUN KE DEPAN)

1.Mengembangkan budaya sekolah yang religius,mandiri serta perduli terhadap lingkungan
dan sesama.
2.Meningkatkan jumlah siswa baru.
3.Tercapainya 90% siswa/ warga sekolah sadar membaca buku perpustakaan.
4.Perbaikan sarana prasarana dan penunjang pembelajaran.
5.Melatih dan mengikutsertakan peserta didik dalam ajang perlombaan.
D. Keadaan Peserta Didik
Keadaan jumlah peserta didik Tahun Ajaran 2022/2023 adalah sebagai berikut:

Jumlah Siswa per Kelas

Jenis Kelamin Jumlah Siswa
I II III IV V VI

1. Laki-laki 7 - 7 2 6 7 28
2. Perempuan 4 4 4 5 8 6 31
Jumlah 1 4 11 7 14 13 59

3
E. Keadaan Pendidik dan Tenaga Pendidik

Kepala Tenaga Penjaga

Guru
Sekolah Administrasi Sekolah
Status Kepegawaian
L P L P L P L P

1. PNS - 1 - 4 - - - -

2. P3K - - 2 3 - - - -

a. Tetap Yayasan - - - - - - - -

b. Tidak Tetap/Honor - - - 2 - 1 -

c. Guru Bantu Pusat - - - - - - - -

d. Guru Bantu Daerah - - - - - - - -

Jumlah - 1 2 9 - 1 1 -

F. Sarana dan Prasarana Pendidikan

Milik
Bukan
No Jenis Ruang Rusak Rusak Rusak Sub
Baik Milik
Ringan Sedang Berat Jumlah
1. Ruang Kelas 6 - - - 6 -
2. Ruang Perpustakaan 1 - - - 1 -
3. Laboratorium IPA - - - - - -
4. Ruang Kepala Sekolah 1 - - - 1 -
5. Ruang Guru - - - - - -
6. Ruang Komputer / TIK - - - - - -
7. Tempat Ibadah - - - - - -
8. Ruang Kesehatan 1 - - - 1 -
(UKS)
9. Kamar Mandi/WC 1 - - - 1 -
Guru
10. Kamar Mandi/WC 3 - - 1 4 -
Siswa
11. Gudang - 1 - 1 -
12. Ruang Sirkulasi/Selasar - - - - - -
13. Ruang alat peraga 1 - - - 1 -

4
 BAB III
PROSES PENYUSUNAN RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH

Proses penyusunan RKJM dilakukan melalui tiga tahap yaitu persiapan, perumusan
RKJM, dan pengesahan RKJM. Alur proses penyusunan RKJM tersebut dapat diuraikan sebagai
berikut :
A. Persiapan
Sebelum perumusan RKJM sekolah membentuk Tim RKS yang terdiri atas kepala
sekolah, guru, karyawan, wakil komite sekolah dan wakil dari wali/orang tua siswa. Tim
akan bersama-sama mencermati dan menganalisis hasil dari Rapor Pendidikan. Dalam
Rapor Pendidikan juga sudah ada rekomendasi perbaikan. Dari rekomendasi inilah sekolah
membuat prioritas masalah yang akan dibenahi lebih dulu.
Rekomendasi rapor Pendidikan SD Negeri Ngrancah, ada beberapa akar masalah yang
masih perlu untuk ditingkatkan dan dibenahi. Di antaranya adalah karakter gotong royong,
kebinekaan global, kemandirian, beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME, refleksi dan
perbaikan pembelajaran oleh guru, Untuk iklim keamanan sekolah ada kesejahteraan
psikologis guru dan murid, serta kemampuan numerasi siswa.
Dari rekomendasi rapor pendidikan tersebut sekolah membuat daftar prioritas perbaikan
yang akan dilaksanakan.
B. Perumusan RKJM
Dalam perumusan RKJM, setelah sekolah menentukan prioritas perbaikan maka langkah
-langkah yang ditempuh adalah sebagai berikut.
1. Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan sekolah serta tantangan yang dihadapi oleh
sekolah.
2. Mencari penyebab masalah/tantangan yang ada serta menentukan alternative pemecahan
masalah.
3. Menyusun RKJM yang berisi program, kegiatan, penanggungjawab, indikator
keberhasilan, waktu pelaksanaan, dan kebutuhan pembiayaan.
C. Pengesahan RKJM.
Setelah RKJM SD Negeri Ngrancah disusun, maka akan dibahas atau dikaji ulang
bersama oleh kepala sekolah, guru, dan komite sekolah . Selanjutnya RKJM yang telah
dikaji ulang dan diperbaiki disahkan oleh kepala sekolah dan komite sekolah. Setelah itu
disosialisasikan kepada para pemangku kepentingan di SD Negeri Ngrancah.

5
 BAB IV
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH TAHUN 2023 – 2026
A. Standar Kelulusan
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
1. Penyelenggaraan  Pembuatan mading/ pemajangan  Tersedianya papan pajangan hasil 2023 – 2026 BOS Kepala sekolah
pembelajaran aktif, hasil karya siswa di kelas karya siswa di tiap kelas Guru kelas
kreatif, dan  Gelar karya  Terlaksananya gelar karya

menyenangkan  Perawatan taman

 Pemanfaatan lahan untuk menanam

2. Lingkungan sekolah  Perawatan taman  Taman yang hijau,indah, dan subur. 2023 – 2026 BOS Penjaga sekolah
yang hijau, rindang,  Pemanfaatan lahan untuk menanam  Mempunyai warung hidup/apotek 2024 – 2026 Dinas Pertanian dan
Peternakan
dan nyaman  Pengelolaan sampah yang baik hidup dengan tanaman yang
bervariasi
 Mempunyai tempat sampah yang 2023 – 2026
Dinas Lingkungan
terpisah antara organik dan non
Hidup
organic.

3. Melaksanakan  Kegiatan Pramuka Terlaksananya kegiatan 2023 – 2026 BOS Kepala sekolah
kegiatan  Ekstrakurikuler Menyanyi ekstrakurikuler sesuai dengan Guru pembimbing
ekstrakurikuler  Ekstrakurikuler Tari program. ekstrakurikuler
sesuai dengan
program

6
B. Standar Isi
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan

Program
1. Penyusunan KTSP Rapat koordinasi  Memiliki dokumen kurikulum 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
maupun KOSP, dan Rapat penyusunan draft kurikulum sekolah yang lengkap (dokumen 1
kalender Pendidikan Workshop kurikulum dan 2) dan kalender Pendidikan
Review Kurikulum
Finasilasi kurikulum
2.Penyusunan Penyusunan prota dan promes Semua guru mampu menyusun 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
administrasi Penyusunan silabus/ ATP administrasi pembelajaran dengan Guru kelas
pembelajaran Penyusunan RPP/Modul ajar benar. Guru mapel

Pembagian tugas guru dan Tersusunnya pembagian tugas guru BOS Kepala sekolah
penyusunan jadwal pembelajaran dan jadwal pelajaran.

7
C. Standar Proses
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
1. Pelaksanaan PPDB Rapat koordinasi dan Terlaksananya PPDB yang 2023 - 2026 Bosnas/Bosda Kepala sekolah
pembentukan panitia transparan dan akuntabel
Pelaksanaan PPDB
Pelaporan PPDB
2. Lomba-lomba Mengirimkan siswa untuk Dapat berpartisipasi dalam 2023 - 2026 Bosnas dan Bosda Guru pendamping
muatan lokal berpartisipasi dan mewakili lomba tersebut dan tercapai lomba
sekolah terget kejuaran.

3. Pengembangan  Penertiban administrasi  Memiliki perpustakaan yang 2023 - 2026 Bosnas, Kepala sekolah
perpustakaan perpustakaan nyaman dan representatif. Bosda Tenaga
 Bisa mengikuti akreditasi perpustakaan
 Penataan ruang pepustakaan perpustakaan reguler

4. Pelaksanaan kegiatan  Mengefektifkan komunitas Terciptanya pembelajaran yang 2023 – 2026 Bosnas/Bosda Kepala sekolah
belajar mengajar belajar tingkat sekolah untuk aktif, inovatif, kreatif, efektif,
memperbaiki pembelajaran dan menyenangkan.

8
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
 Melengkapi media Tersedianya media berbasis TI 2026 BOS Kepala sekolah
pembelajaran khususnya sarana yang memadai Bantuan dinas
TI (komputer dan LCD untuk
tiap kelas)
 Melaksanakan supervisi Terlaksananya supervisi 2023 – 2026 Kepala sekolah
pembelajaran pembelajaran setiap semester

5. Pengembangan UKS Melengkapi peralatan UKS Terwujudnya ruangan UKS dan 2023 - 2026 BOS dan bantuan dari Guru PJOK
PUSKESMAS
sarana obat-obatan yang
memadai
6. Pemanfaatan alat Menggunakan alat peraga yang Guru mempunyai kemampuan 2023 - 2026 Guru kelas
peraga yang dimiliki. tersedia untuk memperbaiki untuk menggunakan alat peraga Guru mapel
proses pembelajaran yang sesuai
7. Meningkatkan  Upacara bendera Semua warga sekolah mengikuti 2023 - 2026 Kepala sekolah
lingkungan sekolah upacara dengan khidmat Guru PAI
yang nasionalis dan  Sholat dhuha berjamaah Jamaah sholat dhuha dan sholat
religius.  Sholat dhuhur berjamaah dhuhur berjalan setiap hari

Peringatan hari besar nasional Terlaksananya peringatan hari BOS Kepala sekolah,
dan keagamaan besar nasional dan keagamaan. Guru, dan Karyawan

9
D. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
1. Peningkatan kualitas  Mendorong guru untuk Guru profesional dan kompeten 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
guru kelas dan guru mengikuti kegiatan sesuai bidangnya
mata pelajaran. pengembangan diri
 Berbagi praktik baik antar
guru melalui komunitas
belajar
2. Peningkatan Mengikuti pengembangan diri Kepala sekolah yang profesional 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
kompetensi kepala baik daring maupun luring dan kompeten
sekolah
3. Memotivasi guru Memotivasi kepada guru untuk Semua guru memiliki sertifikat 2026 Kepasa sekolah
untuk memperoleh mengikuti PPG pendidik.
sertifikat pendidik
4. Menetapkan Memotivasi guru untuk Semua guru memiliki kualifikasi 2026 Kepala sekolah
kualifikasi akademik menyelesaikan Pendidikan S-1 akademik minimal S-1
guru jenjang S-1 bagi yang belum
5. Memiliki Guru Merekrut guru Bahasa Inggris Guru Bahasa Inggris yang 2024 BOS Kepala sekolah
Bahasa Inggris yang dengan pendidikan yang sesuai berkualifikasi pendidikan sesuai
berpendidikan sesuai
6. Tenaga pustakawan Merekrut tenaga pustakawan Memiliki tenaga pustakawan 2024 BOS Kepala sekolah
yang berpendidikan sesuai yang berpendidikan sesuai
ketentuan ketentuan

10
E. Standar Sarana dan Prasarana
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
1. Pengadaan sarana Pemasangan wastafel untuk Memiliki wastafel yang 2023 BOS Bendahara
PHBS sarana cuci tangan. memadai Penjaga sekolah
2. Perbaikan dan Perbaikan kamar mandi dan Memiliki sarana MCK yang 2024 BOS Bendahara
penambahan sarana penambahan kamar mandi memadai dengan jumlah yang Penjaga sekolah
MCK dan sanitasinya sesuai dengan ratio siswa.
3. Pemeliharaan Pengecatan ruang kelas Ruang kelas yang nyaman untuk 2023 – 2024 BOS Penjaga sekolah
bangunan sekolah belajar
4. Pemeliharaan sarana  Perbaikan selot pintu Sarana dan prasarana yang 2023 – 2026 BOS Bendahara
prasarana  Perbaikan/ pengadaan memadai Pengurus barang
mebelair
 Pengadaan kipas angin
 Pengadaan bendera pramuka
dan tiangnya
5. Penambahan alat Pengadaan laptop, printer, dan Tersedia alat multi media yang 2026 BOS Pengurus barang
multi media LCD mencukupi.
6. Pengadaan pagar Memperbaiki pagar Memiliki pagar yang memadai 2025 BOS Penjaga sekolah
sekolah permanen
7. Tempat bermain yang  Memperbaiki conblok yang Mempunyai tempat 2023 – 2024 BOS Penjaga sekolah
ramah anak sudah rusak bermain/halaman yang rapi,
 Memperbaiki taman dan indah, dan ramah anak.
menambah koleksi tanaman

11
 Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan

Kepala sekolah dan

pengurus barang.

F. Standar Pengelolaan
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
1. Pengelolaan Penyusunan RKJM, RKT, RKAS Tersusunnya administrasi 2023 – 2026 BOS Kepala sekolah
administrasi sekolah Melengkapi papan nama SRA sekolah yang lengkap dan baik.
dan perpustakaan
2. Pengelolaan Pelaporan BOS sesuai ketentuan Terwujudnya pengelolaan 2023 – 2026 BOS Kepala sekolah
keuangan keuangan yang transparan dan Bendahara
akuntabel
3. Administrasi kelas Pengadaan papan pajangan hasil Setiap kelas memiliki papan 2023 BOS Guru kelas
karya siswa pajangan hasil karya siswa.

12
 Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
4. Pengelolaan Humas Pertemuan dengan komite Terciptanya hubungan dan 2023 – 2026 BOS Kepala sekolah
sekolah kerjasama yang baik dengan
Pembaharuan pengurus komite stake holder dan masyarakat 2023
sekolah
2023-2026
2023 - 2026
5. Perencanaan dan Rapat koordinasi rutin Terlaksananya perencanaan dan 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
evaluasi Program evaluasi program sekolah
Sekolah sebagai bahan untuk melakukan
tindak lanjut

G. Standar Pembiayaan
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
Mengelola dana Rapat penyusunan RKAS Tersusunnya RKAS 2023 - 2026 BOS KS
Pendidikan dari BOS Uji public dan sosialisasi RKAS Terpenuhinya keperluan- Bendahara
secara transparan, efektif, Belanja keperluan Pendidikan keperluan Pendidikan secara
efisien, dan akuntabel Menyusun LPJ BOS tepat sesuai peruntukkannya.
Terwujudnya pengelolaan dana
yang transparan, efektif, efisien,
dan akuntabel yaitu dengan

13
 tersusunnya LPJ BOS yang
benar.

H. Standar Penilaian
Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Waktu Kebutuhan Penanggung jawab
pelaksanaan Pembiayaan
1. Melaksanakan Menyusun program dan Mempunyai program dan 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
penilaian Pendidikan instrument penilaian. instrument penilaian. Guru
sesuai dengan Melaksanakan penilaian harian, Terlaksananya seluruh program
pedoman PTS, PAT, Ujian sekolah penilaian
Menyusun dan melaporkan hasil Tersusunnya laporan hasil
penelitian penilaian pendidikan yang
lengkap dan sistematis.
Melaksanakan ASPD Dapat melaksanakan ASPD
sesuai dengan ketentuan.
2. Asesmen Nasional Rapat penyusunan program dan Memiliki program kerja ANBK 2023 - 2026 BOS Kepala sekolah
Berbasis Komputer pembentukan panitia ANBK
(ANBK) Menyediakan kebutuhan ANBK Melaksanakan ANBK sesuai
dengan ketentuan

Medan, 2023
Kepala Sekolah,

Ika Puspita Dewi, S.Pd.

NIP. 198110282005022002
14
 BAB V
PENUTUP

Rencana Kerja Jangka Menengah SD Negeri 066431 tahun 2023 – 2026 merupakan dokumen
perencanaan jangka menengah yang disusun dengan berpedoman pada hasil Laporan Rapor
Pendidikan.
Dengan tersusunnya Rencana Kerja Jangka Menengah ini, maka kami dapat memperoleh suatu
kesimpulan tentang bagaimana caranya agar tujuan pendidikan itu tercapai dengan baik, lancar,
teratur, dan terarah sesuai dengan yang direncanakan demi tercapainya tujuan pendidikan nasional.
Sebagai penjabaran dari Rencana Kerja Jangka Menengah ini adalah Rencana Kerja Tahunan,
yang nanti akan dijabarkan lagi dalam Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah. Maka RKJM ini
merupakan titik tolak pelaksanaan kerja secara menyeluruh dan berkesinambungan sehingga dalam
pelaksanaan kerja dapat berjalan dengan baik.
Semoga RKJM ini dapat bermanfaat bagi penyusun, khususnya bagi SDN 066431 beserta
stakeholder demi lancarnya pelaksanaan kerja dalam rangka mancapai tujuan Pendidikan nasional.

Medan, 2023
Kepala Sekolah

Ika Puspita Dewi, S.Pd.

NIP. 198110282005022002

16