LAPORAN ANALISIS

DIAGNOSTIG MINAT DAN BAKAT

NEW PRIMAGAMA SULTAN FATAH DEMAK https://maknagrafia.my.id

IDENTITAS SISWA
Nama Siswa : MAULIDDYA KHAIRUNNISA
Kelas : 12 SMA IPA
Sekolah Asal : SMAN 2 DEMAK
No HP : 85727554355

Naturalis  17%

Intrapersonal  17%
Interpersonal  17%
Musikal  17%
Kinestetik  5%
Spasial  29%
Logis Matematik  5%
Verbal  29%

Analisis Multiple Intelligence

MAULIDDYA KHAIRUNNISA cenderung ber-Kecerdasan Verbal
senang menulis atau mengarang cerita, puisi, sajak, atau dongeng, menyukai pelajaran bahasa indonesia, sejarah atau mata
pelajaran yang berkaitan dengan interaksi sosial, senang bercerita panjang lebar, menceritakan apa yang dialami atau dibaca,
mudah berkomunikasi dan mengekspresikan diri dalam bentuk ucapan dan tulisan, suka berdebat, memberi pendapat beserta
penjelasan mendetail, suka mendengarkan diskusi, radio atau ceramah, memiliki kosa kata yang baik, istilah bahasa yang
banyak, senang membaca apa saja : buku, majalah, koran, spanduk bahkan label produk, mudah mengingat tanggal, serta
nama-nama tempat, senang dengan game permainan kata, membuat plesetan kata atau pantun lucu

Visual  40%

Auditori  27%
Kinestetik  27%

Analisis Learning Style

(a) Modalitas Belajar : MAULIDDYA KHAIRUNNISA adalah Pembelajar Visual
Model pembelajar visual menyerap informasi terkait dengan visual, warna, gambar, peta, diagram dan belajar dari apa yang
dilihat oleh mata.

(b) Karakteristik Belajar MAULIDDYA KHAIRUNNISA :

Mengingat apa yang dilihat daripada yang didengar, suka mencoret-coret sesuatu, yang terkadang tanpa ada artinya saat di
dalam kelas, pembaca cepat dan tekun, lebih suka membaca daripada dibacakan, rapi dan teratur, mementingkan penampilan,
dalam hal pakaian ataupun penampilan keseluruhan, teliti terhadap detail, pengeja yang baik, lebih memahami gambar dan
bagan daripada instruksi tertulis

(c) Strategi Belajar untuk MAULIDDYA KHAIRUNNISA :

Gunakan materi visual seperti: gambar-gambar, iagram dan peta dalam memberikan informasi, gunakan warna untuk menandai
hal-hal penting, ajaklah ia untuk membaca buku-buku berilustrasi, gunakan multi-meia (contohnya: komputer dan video),
ajaklah ia untuk mencoba mengilustrasikan ide-idenya ke dalam gambar.

Saran Karir
Pengajar, pengacara, politikus, wartawan, presenter, penyiar, tour guide, sales, dsb.

1|NEW PRIMAGAMA SULTAN FATAH DEMAK : Jl Sultan Fatah No.69 Demak

 LAPORAN ANALISIS
DIAGNOSTIG MINAT DAN BAKAT
NEW PRIMAGAMA SULTAN FATAH DEMAK https://maknagrafia.my.id

Nilai Akhir per Sub Tes

Nilai TPS

Potensi Kognitif 439,56

726,89
536,80

488,90
Literasi Bahasa Inggris 536,80

439,56
Literasi Bahasa Indonesia 726,89






Penalaran Matematika 488,90

Average NCEEB 548,04 KOG ING IND MAT

Analisa Hasil
TUC
Jumlah jawaban
Sub Tes Benar Salah Kosong Nm Rerata S. Baku NCEEB
Nilai TPS
Potensi Kognitif 4 16 0 2,60 5,16 4,24 439,56
Literasi Bahasa Inggris 5 15 0 5,00 3,86 3,09 536,80
Literasi Bahasa Indonesia 9 11 0 14,85 5,32 4,20 726,89
Penalaran Matematika 5 15 0 4,75 5,23 4,29 488,90

Sebaran Nilai Seluruh Peserta

Sub Tes NCEEB Min Q1 Q2 Q3 Maks
Nilai TPS
Potensi Kognitif 439,56 378,28 378,28 378,28 444,27 1.000,55
Literasi Bahasa Inggris 536,80 375,21 375,21 375,21 433,39 898,75
Literasi Bahasa Indonesia 726,89 373,21 373,21 373,21 444,66 1.131,76
Penalaran Matematika 488,90 378,08 378,08 378,08 443,41 917,04

Analisa Butir Soal yang Belum Bisa Dikerjakan dengan Baik

Sub Tes – Potensi Kognitif

No 2, No 4, No 5, No 6, No 7, No 8, No 9, No 10, No 11, No 12, No 13, No 14, No 15, No 16, No 18, No 19,

Sub Tes – Penalaran Matematika

No 22, No 23, No 24, No 25, No 27, No 28, No 29, No 30, No 31, No 33, No 34, No 36, No 37, No 38, No 39,

Sub Tes – Literasi Bahasa Indonesia

No 41, No 45, No 46, No 47, No 48, No 49, No 52, No 53, No 55, No 56, No 60,

Sub Tes – Literasi Bahasa Inggris

No 61, No 62, No 63, No 64, No 65, No 66, No 67, No 70, No 71, No 72, No 73, No 76, No 77, No 78, No 79,

Kesimpulan dan Saran Sementara

(1) Kesimpulan sementara berdasarkan NCEEB sub tes di atas : Mauliddya Khairunnisa unggul dalam sub tes Literasi Bahasa
Inggris, dan Literasi Bahasa Indonesia
(2) Sehingga, untuk sementara, disarankan memilih Program Studi sebagai berikut :
AgronomiDanHortikultura-IPB, EkonomiSyariah-IPB, Agroteknologi-Unpad

1|NEW PRIMAGAMA SULTAN FATAH DEMAK : Jl Sultan Fatah No.69 Demak