RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK BPPI Baleendah Materi Pokok : Teks Iklan

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 4 JP
Kelas/Semester : XII/Genap

KOMPETENSI DASAR

3.45 Menganalisis struktur dan ciri kebahasaan teks iklan sesuai bidang pekerjaan
4.45 Menyusun teks iklan sesuai bidang pekerjaan dengan memerhatikan struktur dan
kebahasaan baik secara lisan maupun tulis

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui proses pembelajaran dengan model discovery learning, peserta didik mampu
menganalisis struktur dan ciri kebahasaan teks iklan sesuai bidang pekerjaan dan menyusun
teks iklan sesuai bidang pekerjaan dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan baik secara
lisan maupun tulis dengan tepat dan penuh percaya diri.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran,
memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin melalui media google classroom.
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman
peserta didik dengan materi/tema/kegiatan di tingkat kelas sebelumnya serta mengajukan
pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya melalui media
google classroom.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan dan manfaat) dengan
mempelajari teks iklan

Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode
belajar yang akan ditempuh melalui google classroom.
Kegiatan Inti
Peserta didik mencermati video dari youtube berkaitan dengan materi pembelajaran
yang link atau tautannya dikirimkan oleh guru. Kemudian siswa menanggapi atau bertanya
jawab tentang isi video tersebut
Guru meminta peserta didik masuk ke google classroom dan bertanya jawab tentang isi video
yang sudah dilihat
Peserta didik membaca materi berkaitan dengan menganalisis struktur dan ciri kebahasaan
teks iklan sesuai bidang pekerjaan dan menyusun teks iklan sesuai bidang pekerjaan dengan
memerhatikan struktur dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis melalui media google
classroom
 Peserta didik berdiskusi secara daring untuk menganalisis struktur dan ciri kebahasaan teks
iklan sesuai bidang pekerjaan dan menyusun teks iklan sesuai bidang pekerjaan dengan
memerhatikan struktur dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis melalui media google
classroom
Peserta didik menyajikan hasil diskusi melalui media google meet atau aplikasi daring
lainnya dan saling memberikan catatan saran dan tanggapan terhadap karya teman/kelompok
lain
Penutup
Guru bersama peserta didik menyimpulkan pembelajaran
Guru bersama siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan
Guru memberi tindak lanjut pembelajaran

PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Sikap : Observasi saat pembelajaran
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : Penugasan Portofolio

Baleendah, Juli 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Anton Jaenudin, S.Pd Fitria Yuliana D., S.Pd