SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN PROYEK BHINNEKA TUNGGAL IKA dan KEARIFAN LOKAL

“UNITY IN DIVERSITY”

1. Sistematika Penulisan Laporan

a. Proposal dan Laporan ditulis dalam Ms. Word
- Font : Times New Roman (12), Spasi 1,5
- Ukuran kertas : A4 minimal 70 gr.
- Dijilid softcover, warna Biru Muda
- Untuk judul topik dan bab ukuran font 14
- Spasi 2
- Margin :
Left 4
Right 3
Top 4
Bottom 3

b. Cover, memuat
- Judul Laporan (diajukan untuk memenuhi Projek Penguatan
Profil PelajarPancasila)
- logo SMAN 103 Jakarta
- Nama anggota kelompok
- Kelas
- Identitas sekolah
- Tahun

2. Isi Laporan
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Memuat perkembangan teori terdahulu untuk membandingkan dengan projek yang
dilakukan saat ini sehingga tampil kesenjangan antara teori terdahulu dengan keadaan
saat ini atau yang diharapkan. Dengan demikian, akan jelas kontribusi dari projek yang
dihasilkan.

B. Rumusan Masalah
Kalimat pernyataan yang disusun berdasarkan adanya masalah dan akan dicarikan
jawabannya melalui projek yang dilaksanakan.

C. Tujuan
Rumusan kalimat yang menunjukkan adanya hasil, sesuatu yang akan diperoleh setelah
projek selesai, juga sesuatu yang akan dicapai atau ditangani dalam suatu projek.

BAB II LANDASAN TEORI

Seperangkat definisi, konsep, proposisi yang telah disusun rapi, dan sistematis
tentangvariabel-variabel dalam projek yang dilaksanakan. Landasan teori ini akan
menjadi dasar yang kuat dalam projek yang dilakukan
BAB III PELAKSANAAN PROJEK
A. Pelaksanaan Projek
Memuat minimal kerangka perencanaan kegiatan yang akan dilakukan serta rencana
produk yang dihasilkan.
Pembagian jobdesk
No. Nama No. Absen Tugas
1. Fulan 7  Mendekor kelas
 Mc
 Dsb….
2. 

B. Sarana Prasarana
Memuat sarana-prasarana baik itu berupa alat, bahan, media, tempat, dll yang digunakan
serta mendukung kegiatan projek

C. Jadwal Kegiatan Projek

Berisi rencana jadwal kegiatan yang minimal memuat waktu, tempat, dan deskripsi
dari masing-masing kegiatan

BAB IV PELAKSANAAN PROYEK

A. Pembahasan Hasil Projek
Memuat pembahasan dari hasil projek baik itu kegiatan dan/atau produk yang dihasilkan
dengan mengaitkan pada landasan teori yang telah disusun Hasil Projek
a. Hasil Proyek
Memuat bentuk kegiatan yang telah dilaksanakan dan produk yang dihasilkan.
b. Kendala
Memuat deskripsi kendala selama menjalankan proyek
c. Penyelesaian
Memuat solusi-solusi dalam menyelesaikan kendala pelaksanaan proyek

B. Dimensi Profil Pelajar Pancasila

Memuat dimensi Profil Pelajar Pancasila apa saja yang telah muncul di dalam kegiatan
projek serta contoh kegiatan projek yang menunjukkan dimensi tersebut. Dimensi Profil
Pelajar Pancasila
1. Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia (Akhlak terhadap
sesama)
2. Berkebinekaan Global (Menghargai budaya bangsa)
3. Bergotong Royong (kolaborasi)
4. Kreatif

BAB V PENUTUP
A. Simpulan
Memuat generalisasi hasil projek yang merujuk pada rumusan masalah
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
Berisi semua sumber rujukan baik itu buku atau tulisan ilmiah yang menjadi acuan
dalam melakukan projek.

LAMPIRAN
a) Foto dokumentasi kegiatan
 Contoh Cover Laporan (sesuaikan dengan tema yang sudah ditentukan)

LAPORAN
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILAKEARIFAN LOKAL
INOVASI MAKANAN TRADISIONAL NUSA TENGGARA TIMUR

(diajukan untuk memenuhi tugas Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)

Disusun Oleh :
Kelompok …
Ketua :…
Anggota :…
Kelas :…

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 103 JAKARTA

JL. MAWAR MERAH VI, PRUMNAS KLENDER JAKARTA