Anda di halaman 1dari 17

Kalau Usaha Dapat A

SULIT

NAMA PENUH :

TINGKATAN :

Masukkan
lencana SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN XXX
Alamat penuh sekolah
sekolah

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2022


MATEMATIK TINGKATAN 4
Kertas 1
1 jam 30 minit 1449/1

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis Nama Penuh dan Tingkatan anda pada ruang yang disediakan.
2. Kertas peperiksaan ini mengandungi 40 soalan objektif aneka pilihan. Jawab semua soalan.
3. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di akhir kertas peperiksaan ini.
4. Kertas peperiksaan ini adalah dalam Bahasa Melayu sahaja.
5. Jawapan boleh ditulis dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut sekala kecuali dinyatakan.
7. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan sehingga bersih dan tandakan jawapan baharu.
8. Kertas peperiksaan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

Kertas Soalan Ini

Disediakan oleh : Disemak Oleh : Disahkan Oleh :

..…………………………. ……………………………. …………………………….


( )
( ) ( )
Guru Kanan Sains Dan
Guru Matematik Ketua Panitia Matematik
Matematik

RUMUS MATEMATIK
Kertas peperiksaan ini mengandungi 15 Halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak
1 | M o d u l K h u s u s U n t u k C a l o n G a l u s d a n H a l u s //@arzmanrzkiey
[Lihat halaman sebelah]
Kalau Usaha Dapat A

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa digunakan.

NOMBOR DAN OPERASI

1 a m  a n = a m+ n 2 a m  a n = a m−n

( )
m 1
3 (a m ) n = a mn 4 a = a
n m n

m
m
 n
1 1

a = (a ) ( )
m
m
5 n m n
= a  6 a = n am =
n n
a
 
nt

Faedah mudah, I = Prt


 r
7 8 Nilai Matang, MV = P1 + 
 n

9 Jumlah bayaran balik, A = P + Prt

Nilai muka polisi


10 Premium =  (Kadar premium per RMx)
RMx

 Peratus   Nilai boleh 


11 Jumlah Insurans yang harus dibeli =    
 ko insurans   insurans harta 

PERKAITAN DAN ALGEBRA

x +x y +y 
1 Jarak = ( x2 − x1 ) 2 + ( y2 − y1 ) 2 2 Titik tengah, ( x, y ) =  1 2 , 1 2 
 2 2 

jarak yang dilalui y 2 − y1


Laju purata = m=
3
masa yang diambil 4
x2 − x1

1  d − b pintasan − y
A−1 =   m=−
ad − bc  − c a  pintasan − x
5 6

2 | M o d u l K h u s u s U n t u k C a l o n G a l u s d a n H a l u s //@arzmanrzkiey
Kalau Usaha Dapat A

SUKATAN DAN GEOMETRI

1 Teorem Pithagoras, c 2 = a 2 + b 2
2 Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n − 2) 180 

3 Lilitan bulatan = d = 2j

Luas bulatan = j
2
4

Panjang lengkok 
5 =
2πj 360
Luas sektor 
6 =
πj 2
360
1
7 Luas lelayang =  hasil darab panjang dua pepenjuru
2
1
8 Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi
2
9 Luas permukaan silinder = 2 j 2 + 2 jt

10 Luas permukaan kon =  j 2 +  js

11 Luas permukaan sfera = 4 j 2

12 Isi padu prisma = luas keratan rentas  tinggi

13 Isi padu silinder =  j 2t 1


16 Isi padu piramid =  luas tapak  tinggi
3
1 PA
14 Isi padu kon = j 2 t 17 Faktor skala, k =
3 PA
4 3
15 Isi padu sfera = = j 18 Luas imej = k2  luas objek
3

STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN


STATISTICS AND PROBABILITY

x ( x − x ) 2  x2
Min, x =
1 N 5 Sisihan piawai,  = = − x2
N N
 fx
Min, x =  f (x − x)2  fx2
2 f Sisihan piawai,  = = − x2
6 f f
( x − x ) 2  x 2
Varians,  =2
= − x2 n( A)
3 N N P( A) =
7 n( S )
 f ( x − x ) 2  fx 2
Varians,  = = − x2
2
P ( A) = 1 − P ( A)
4 f f 8

3 | M o d u l K h u s u s U n t u k C a l o n G a l u s d a n H a l u s //@arzmanrzkiey
Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

Arahan : Jawab semua soalan dalam kertas ini

1. Antara berikut yang mana benar?

A. 5640 ialah hasil bundaran bagi 5649.541


B. 0.000163 mempunyai tujuh angka bererti
C. 3.5 × 104 cm boleh ditulis sebagai 3.5 × 102 m
D. 4.2 × 10-2 adalah sama nilai dengan 0.42

2. Manakah antara berikut bukan pendapatan bagi seseorang individu.

A. Faedah simpanan C. Hasil sewaan


B. Ansuran bulanan kenderaan D. Royalti

3. Jumlah wang dalam akaun simpanan Puan Zakiah pada akhir suatu tahun ialah sebanyak RM35 875.
Bank mengumumkan kadar faedah mudah R% pada tahun tersebut. Berapakah nilai R jika nilai
simpanan awal tahunnya ialah RM5000 lebih dari RM30 000.

A. 2.4 C. 2.9
B. 2.5 D. 3.1

4. Cari nilai akhir apabila 21578 ditambah dengan 3426 di darab dengan 10112.
A. 140 132 C. 13 959
B. 108 724 D. 2 609

5. Antara berikut manakah tidak benar berkaitan pernyataan di bawah.

“Jika x > 4, maka x > 6”

A. Kontrapositif Jika x ≤ 6, maka x ≤ 4


B. Songsangan Jika x ≤ 4, maka x ≤ 6
C. Akas x < 6 jika dan hanya jika x < 4
D. Kebenaran akas benar

6. Diberi bahawa set semesta,  = {51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60}, set P = {52, 53, 54, 56, 57} dan
set Q = {51, 52, 54, 57, 58, 60}. Tentukan semua unsur bagi set ( Q  P ) ' .

A. {51, 53, 55, 56, 58, 59, 60} C. {52, 54, 57}
B. {51, 53, 56, 58, 60} D. {55, 59}

4|Hakcipta Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

7. Rajah 1 menunjukkan satu roda berputar yang tercatat dengan nilai di dalam lapan ruangan yang sama
saiz. Apabila roda berputar itu dipusingkan, ia akan berpusing sehingga berhenti dan anak panah akan
menunjukkan dengan tepat mana-mana kawasan yang ada pada roda berputar itu.

Rajah 1

Nyatakan kebarangkalian, anak panah itu tidak menunjukkan faktor bagi 40.

1 1
A. C.
4 2
3 5
B. D.
8 8

p2 + 1 2 p −1
8. Tuliskan − sebagai satu pecahan tunggal dalam sebutan termudah.
2p 3

5 p2 + 2 p + 3 3 + 2 p − p2
A. C.
6p 6p
5 p2 − 2 p + 3 3 − 2 p − p2
B. D.
6p 6p

9. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

4 5 6 7 8 9
Rajah 2

Manakah antara berikut mewakili ketaksamaan bagi garis nombor itu.

A. 6  x  8 C. 6  x  8
B. 6  x  8 D. 6  x  8

5|Hakcipta Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

10. Rajah 3 menunjukkan graf suatu fungsi kuadratik yang menyilang paksi-x masing-masing di titik P dan
titik Q.
y

f(x) = – x2 – 2x + 48

x
M 0 N

Rajah 3

Cari koordinat titik M dan titik N.

A. M(– 8, 0), N(6, 0) C. M(– 4, 0), N(12,0)


B. M(– 6, 0), N(8, 0) D. M(– 12, 0), N(4, 0)

11. Permudahkan :
(9 p ) 4 2

 p3q 4
3q
A. 3p q
5 3
C. p5q3
6 5 6 3
B. 3p q D. p q

12. Rajah 5 menunjukkan satu garis lurus PQ dilukis pada suatu satah Cartes.

y
P

| x
0
–9

Q(– 3, – 2)

Rajah 5
Tentukan pintasan-y bagi garis lurus PQ.

A. – 3 C. – 9
B. – 6 D. – 12

6|Hakcipta Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

13. Di dalam Rajah 4, dua buah segitiga, JKL dan PQR, dan empat garis lurus, DE, FG, TU dan VW dilukis
pada suatu satah grid segi empat sama sisi. Segi tiga PQR ialah imej bagi JKL di bawah suatu pantulan.

D U
W
J

K
L

F G

P
R
V
T E
Rajah 4

Manakah paksi pantulan bagi transformasi itu.

A. DE C. TU
B. FG D. VW

14. Rajah 6 menunjukkan dua sisi empat dilukis pada grid segi empat sama. Sisi empat R ialah imej bagi
sisi empat Q di bawah suatu putaran 90o lawan arah jam.

C
Q
B

A R

Rajah 6

Manakah antara titik, A, B, C dan D adalah pusat kepada putaran itu?

7|Hakcipta Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

15. Rajah 7 menunjukkan sebuah segi empat sama PQRS bersisi 15 cm dan dua buah sukuan bulatan,
masing-masing berpusat di P dan R.

P Q

A•
• •
B • D
C

3 cm

S R
12 cm

Rajah 7

Lokus X ialah satu titik yang sentiasa bergerak 12 cm dari titik R. Lokus Y ialah satu titik yang
sentiasa bergerak di mana jaraknya sentiasa sama dari garis PS dan garis QR.

Antara titik A, B, C dan D, yang manakah titik persilangan antara lokus X dan lokus Y?

16. Manakah antara berikut dibundar dengan tepat betul kepada dua angka bererti.

Nombor 2 angka bererti


A. 0.062653 0.062
B. 0.8374 0.8
C. 7 49.5 75
D. 813 078 810 000

17. Cari punca-punca persamaan kuadratik 2 x − 3 ( x + 1) + 8 = 10 .


2

5 6
A. x = − , x = 1 C. x = 2, x = −
2 5
5 7
B. x = , x = −1 D. x = , x = −2
2 2

8|Hakcipta Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

18. Diberi bahawa :

 = {x : 10 < x ≤ 17, x ialah integer}


P = {x : x < 16}
Q = {x : x ≤ 13}
 = P  Q  R dan
P  R = {15}

Senaraikan semua unsur bagi R ' .

A. {10, 11, 12, 13, 14, 16, 17} C. {11, 12, 13, 14, 16, 17}
B. {10, 11, 12, 13, 14, 15} D. {11, 12, 13, 14}

19. Rajah 8 menunjukkan sebuah graf terarah dan berpemberat bagi rangkaian pergerakan kenderaan di
lima buah bandar. Laluan PT dan SR tidak dinyatakan.

P 100 Q
<
V2 80
70 T
20
90 V3
<
S V1 R
Rajah 7

Hitung nilai bagi V3 – (V1 + V2).

A. 60 C. 80
B. 70 D. 90

20. Rajah 8 menunjukkan satu bentuk hujah deduktif.

Premis 1 : Jika x + 12 > 16, maka x > 4

Rajah 8

Tentukan hujah kontrapositif bagi hujah deduktif tersebut?

A. Jika x > 4, maka x + 12 > 16 C. Jika x ≥ 4, maka x + 12 ≥ 16


B. Jika x < 4, maka x + 12 < 16 D. Jika x ≤ 4, maka x + 12 ≤ 16

9|Hakcipta Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

21. Rajah 9 menunjukkan plot batang-dan-daun umur bagi 25 pengunjung bertuah Pesta Makan Durian.

Batang Daun
2 1 4 5 7
3 0 1 3 4 9 9 9 9
4 1 2 4 X 6 6 6 7
5 0 1 2 3 7
Kekunci : 2 | 1 bermakna 21 tahun

Rajah 9

Diberi mod data ialah 39. Apakah nilai yang tidak mungkin bagi X.

A. 5 C. 7
B. 6 D. 9

22. Jadual 1 menunjukkan jumlah wang, dalam RM, bagi sekumpulan murid dalam suatu kutipan amal.

Markah 0 – 19 20 – 39 40 – 59 60 – 79 80 – 99

Bilangan murid 7 9 6 P 3

Jadual 1

Diberi min kutipan amal tersebut ialah RM41.50, cari nilai P.

A. 10 C. 5
B. 8 D. 2

23. Cari nilai tempat bagi huruf bergaris bagi 453127.

A. 12 005 C. 1 715
B. 2 401 D. 343

24. Rajah 10 menunjukkan suatu urutan nombor 1, 15, 53, 127, …. berdasarkan pola nombor di bawah :

1 = (2 × 1) – 1
15 = (2 × 8) – 1
53 = (2 × 27) – 1
15 = (2 × 64) – 1
…=…
Rajah 10

Buat satu kesimpulan secara induktif bagi pola nombor itu.

A. 2n – 1, n = 1, 8, 27, 64, … C. 2n3 – 1, n = 1, 2, 3, 4, …


B. 2n2 – 1, n = 1, 2, 3, 4, … D. 2 n – 1, n = 1, 2, 3, 4, …

10 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

25. Diberi bahawa jumlah penduduk di Selangor ialah 1.35 juta orang. Jika bilangan penduduk berusia
lebih 60 tahun ialah 4.5% daripada jumlah keseluruhan penduduk. Hitung bilangan penduduk berusia
bawah 60 tahun.

A. 1.02  10
4
C. 1.29  10 4
B. 1.02  10
6 D. 1.29  106

2h 4
26. Diberi bahawa − 1 = + 3h . Ungkapkan h dalam sebutan k.
k k

4+k 2+k
A. h = C. h =
2 − 3k 3k + 2
4+k 2+k
B. h = D. h =
3k + 2 2 − 3k

27. Rajah 11 menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak EFGH di atas permukaan mengufuk.
P

E F
Q

H G

Rajah 11

Namakan sudut tunduk antara garis PH dengan EFGH.

A. PHQ C. HPQ
B. PHE D. HPE

28. Diberi bahawa 21345 = 2(53) + p2 + 3(51) + 4(50). Cari nilai p.

A. 1 C. 4
B. 2 D. 5

29. Dalam satu kawasan tertentu, terdapat lima buah taman, P, Q, R, S dan T. Kesemua taman itu telah
dihubungankan dengan jalan raya. Selain itu, terdapat tiga laluan yang menghubungkan taman P dan R.
dan sebuah taman baharu, U sedang dalam pembinaan dan tidak dihubung lagi dengan jalan raya.
Manakah antara berikut adalah benar berkenaan situasi di atas.

A. P dan R Mempunyai berbilang tepi dan bergelung


B. S dan T Mempunyai gelung
C. U Bucu terpencil
D. Q Tepi

11 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

30. Diberi bahawa set semesta,  = P  Q  R , P  R dan Q  R =  . Manakah antara gambar rajah
Venn berikut menunjukkan hubungan set P, set Q dan set R.

A. C.

Q P
P R R Q

B. D.

Q
P R Q R P

31. Di dalam Rajah 12, JKL ialah tangen kepada bulatan di K dengan keadaan NK = MK.

N M

yo
74o

J K L
Rajah 12
Cari nilai y.

A. 16o C. 37o
B. 32o D. 40o

32. Rajah 13 menunjukkan satu set data

y 5 7 3+y 2y 16

Rajah 13

Diberi min bagi data ialah 8.5. Hitung beza antara median dan mod.

A. 2.5 C. 4.5
B. 3.5 D. 5.5

12 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

33. Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah 14 menunjukkan bilangan tayar yang dikeluarkan bagi
tempoh tiga bulan pertama. JUmlah tayar yang dikeluarkan pada bulan Februari dan Mac tidak
ditunjukkan. Sejumlah 2 400 dikeluarkan bagi tempoh tiga bulan itu.

Januari

Februari

Mac

mewakili 300 tayar

Rajah 14

Jumlah tayar yang dihasilkan pada bulan Februari adalah dua kali bilangan tayar yang dihasilkan pada
bukan Mac. Hitung bilangan tayar yang dihasilkan pada bulan Februari.

A. 540 C. 590
B. 570 D. 600

34. Manakah antara graf berikut mewakili fungsi xy = – c .

A. C.
y y
x
0

x
0

B. D. y
y

x x
0 0

13 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

35. Cari beza antara 243217 dan 52467.

A. 261527 C. 160757
B. 240617 D. 160427

36. Gambar rajah Venn dalam Rajah 15 menunjukkan unsur-unsur dalam set semesta,  = P  Q  R .

• 11 • 16
P • 13 • 14 • 15 Q
• 12 • 17
R

Rajah 15

Cari n ( Q  R ')  ( P  Q )

A. 5 C. {11, 12, 16, 17}


B. 4 D. {11, 12, 13, 16, 17}

37. Terdapat sejumlah 60 ekor lembu di sebuah kandang ternakan dengan 35 daripadanya lembu betina. 5
ekor lembu jantan di kandang telah dijual. Jika seekor lembu dipilih secara rawak untuk diberikan
sebagai sumbangan kepada sebuah rumah kebajikan, hitung kebarangkalian lembu yang dipilih adalah
lembu jantan.

1 2
A. C.
3 3
7 4
B. D.
11 11

38. Gambar rajah Venn dalam Rajah 17 menunjukkan set semesta,  = J  K  L .

J L

Rajah 17

Manakah antara berikut menggambarkan rantau berlorek.

A. J ' ( K  L ) C. ( J  K ) ' L
B. J ' ( K  L ) D. ( J  K ) ' L
14 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021
Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

39. Graf berarah dan berpemberat dalam Rajah 18 menunjukkan bilangan kereta yang melalui 8 laluan yang
menghubungkan 5 lokasi.

P 20 > Q

V3
V4
R

V1
30 V2 50

>
T 160 S

Rajah 18
Cari nilai bagi (V4 + V1) – (V3 – V2).

A. 190 C. 130
B. 180 D. 120

40. Rajah 19 menunjukkan sebuah heksagon sekata. PQRSTU dan ialah sebuah sisi empat.

Q R
V

P
S

y x
W
U T

Rajah 19

Cari nilai x + y.

A. 225o C. 170o
B. 210o D. 190o

KERTAS SOALAN TAMAT


15 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021
Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

NAMA PENUH : …………………………………………………………………………………..…..

TINGKATAN : ……………………………………… TARIKH : …………………

1 =A= =B= =C= =D= 21 = A = =B= =C= =D=


2 =A= =B= =C= =D= 22 = A = =B= =C= =D=
3 =A= =B= =C= =D= 23 = A = =B= =C= =D=
4 =A= =B= =C= =D= 24 = A = =B= =C= =D=
5 =A= =B= =C= =D= 25 = A = =B= =C= =D=
6 =A= =B= =C= =D= 26 = A = =B= =C= =D=
7 =A= =B= =C= =D= 27 = A = =B= =C= =D=
8 =A= =B= =C= =D= 28 = A = =B= =C= =D=
9 =A= =B= =C= =D= 29 = A = =B= =C= =D=
10 = A = =B= =C= =D= 30 = A = =B= =C= =D=
11 = A = =B= =C= =D= 31 = A = =B= =C= =D=
12 = A = =B= =C= =D= 32 = A = =B= =C= =D=
13 = A = =B= =C= =D= 33 = A = =B= =C= =D=
14 = A = =B= =C= =D= 34 = A = =B= =C= =D=
15 = A = =B= =C= =D= 35 = A = =B= =C= =D=
16 = A = =B= =C= =D= 36 = A = =B= =C= =D=
17 = A = =B= =C= =D= 37 = A = =B= =C= =D=
18 = A = =B= =C= =D= 38 = A = =B= =C= =D=
19 = A = =B= =C= =D= 39 = A = =B= =C= =D=
20 = A = =B= =C= =D= 40 = A = =B= =C= =D=

Jumlah Soalan BETUL

16 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021


Cemerlang Math SPM Bersama @arzmanrzkiey

SKEMA JAWAPAN MATEMATIK K1


PEPERIKSAAN PERTANGAHAN TAHUN TINGKATAN 5

1 C 11 C 21 B 31 B
2 B 12 A 22 C 32 A
3 B 13 D 23 D 33 D
4 D 14 D 24 C 34 B
5 C 15 A 25 D 35 D
6 A 16 D 26 A 36 A
7 B 17 B 27 A 37 D
8 C 18 D 28 D 38 B
9 D 19 A 29 C 39 A
10 A 20 B 30 C 40 D

A = 10, B = 9, C = 8, D = 13

17 | H a k c i p t a Terpelihara Soalan PPT K1T4 KSSM2021

Anda mungkin juga menyukai