Jurnal Mengajar Guru

PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 SUKAGUMIWANG
Alamat : Jl. By Pass Cadangpinggan KM 37
JURNAL AGENDA GURU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Buku Agenda Guru ini disisi setiap hari mengajar, bila berhalangan mengajar atau terlambat datang supaya tetap diisi, dijelaskan sebab berhalangan atau terlambat datang. Sekali
sebulan Agenda Guru ini diserahkan kepada Kepala Sekolah dan ditulis tanggapan oleh Kepala Sekolah.
Diharapkan guru yang memegang Buku Agenda Guru ini dapat kiranya sebagai pendidik yang ikut membentuk manusia profesional.
NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF
Situs Pendidikan hanya di © www.gurubantu.com

JADWAL MENGAJAR GURU

BERLAKU MULAI TANGGAL …………….
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

PUKUL
KE KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS
1. s/d
2.
3.
4.
5.
6.
Copyright © 2023 www.gurubantu.com | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
ABSENSI SISWA
TAHUN PELAJARAN 2023-2024
Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : PPKn

KEHADIRAN SISWA PADA KEGIATAN TATAP MUKA
1 3 5 7 9 11 1 15 17 19 21 23
PERTEMUAN KE
SISWA NASIONAL
2 4 6 8 10 12 3 14 16 1 20 2 24
NOMOR INDUK
NOMOR URUT
8 2
TANGGAL PERTEMUAN
NAMA SISWA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : PPKn Fase : D

Kelas/Semester : VII/Ganjil Alokasi Waktu :
Ja Absensi
Hari/ Pertemuan Materi Pencapaia
m JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Pembelajaran nKKTP Nama S I A
Ke
Juli 1.1 Peserta didik mampu  Memahami latar sejarah kelahiran  Sejarah
Minggu menghayati sejarah Pancasila dari masa ke masa, dari Kelahiran
Ke-3 kelahiran Pancasila masa sejarah awal, zaman kerajaan Pancasila
sebagai karunia dari Nusantara, zaman penjajahan,
Tuhan Yang Maha Esa hingga zaman kebangkitan nasional
sebelum merdeka.
yang harus disyukuri.
 Memahami proses kelahiran
1.2 Peserta didik mampu
Pancasila dimulai dari latar
menjelaskan proses belakangnya di zaman penjajahan
kelahiran, perumusan, oleh Jepang hingga kelahiran
hingga penetapan Pancasila pada tanggal 1 Juni 1945.
Pancasila sebagai dasar  Mendalami proses perumusan
negara. Pancasila yang dilakukan oleh
1.3 Peserta didik mampu Panitia Sembilan. Mulai dari
mempraktikkan nilai- Soekarno, Mohammad Hatta,
nilai Pancasila di Mohammad Yamin, Achmad
kehidupan sehari-hari Subardjo, AA Maramis, Abdulkahar
Muzakir, Agus Salim, Abikusno
dalam bermasyarakat,
Cokrosuyoso, hingga Abdul Wahid
berbangsa, dan
Hasyim.
bernegara.  Mendalami proses penetapan
Pancasila oleh Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
Hari/ Ja Pertemuan Materi Pencapaia Absensi
Ke pada tanggal 18 Agustus 1945.
2.1 Peserta didik mampu  Mendalami pengertian serta nilai  Norma dan
menghayati dan penting norma. UUD NRI
menjelaskan  Mendalami pengertian hak dan Tahun
pentingnya norma dan kewajiban serta bagaimana 1945
hubungannya dengan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
Undang-Undang Dasar.
 Mempelajari posisi UUD NRI Tahun
1945 sebagai Dasar Hukum Tertulis
menjelaskan Negara.
perumusan,  Mendalami proses perumusan dan
pengesahan, dan pengesahan Undang-Undang Dasar
perubahan UUD NRI Negara Republik Indonesia Tahun
Tahun 1945. 1945.
2.3 Peserta didik  Mendalami perubahan atau
berdisiplin amendemen UUD NRI Tahun 1945.
menjalankan hak dan
kewajibannya sehari-
hari.
3.1 Peserta didik mampu  Mendalami seluruh aspek terkait  Kesatuan

memahami dan dengan wilayah negara Republik Indonesia
menghargai wilayah Indonesia. dan
negara Republik  Mendalami bentuk negara Karakteristi
Indonesia dan Indonesia sebagai negara kesatuan. k Daerah
karakteristik  Mempelajari persatuan dan
kesatuan Indonesia secara
daerahnya.
menyeluruh.
 Mempelajari karakteristik daerah
menjelaskan dalam Negara Kesatuan Republik
pembentukan Indonesia (NKRI).
Indonesia sebagai  Mendalami pembelajaran tentang
negara kesatuan. mempertahankan persatuan dan
3.3 Peserta didik kesatuan bangsa dan negara dari
berkontribusi perspektif pelajar.
Ke menguatkan persatuan
dan kesatuan bangsa
sesuai tingkatnya.
Indramayu, Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
……………………………………… Admin Gurubantu.com

NIP. ……………………………….. NIP. https://www.gurubantu.com
JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : PPKn Fase : D

Kelas/Semester : VII/Genap Alokasi Waktu :
Ja Absensi
Hari/ Pertemuan Materi Pencapaia
Tanggal Ke Pembelajaran n KKM Nama S I A
Ke
Januari 4.1 Peserta didik mampu  Mendalami keragaman gender  Kebinekaan
Minggu menghargai dan secara utuh, yang diawali dengan Indonesia
Ke-2 menjelaskan pengertian gender, kesetaraan
keragaman gender, gender, dan akhirnya membangun
suku dan budaya di kesadaran gender.
 Mendalami keragaman suku yang
Indonesia.
ada di Indonesia, yang disebut
mencapai 1.340 suku.
menghargai dan  Mempelajari keragaman budaya
menjelaskan yang menyangkut lagu daerah,
keragaman agama, ras tarian daerah, tradisi dan upacara,
dan antargolongan di hingga kampung dan rumah adat
Indonesia. yang menjadi kekayaan bangsa
4.3 Peserta didik Indonesia.
berkontribusi menjaga  Mempelajari keragaman agama
nilai kebinekaan yang meliputi agama-agama
Indonesia sesuai resmi.
tingkatnya.  Mendalami pembelajaran
keragaman ras dan
antargolongan.
 Mendalami pembelajaran menjaga
nilai kebinekaan dengan
menghargai dan menjalin
Ke hubungan baik dengan beragam
gender, suku, latar budaya, agama,
ras dan antargolongan.
5.1 Peserta didik mampu  Mengenal dengan baik  Menghargai

menjelaskan kearifan lingkungan sekitarnya. Lingkungan
lokal dan perubahan  Mengenali dan berani dan Budaya
budaya di mengeksplorasi budaya lokal di Lokal
lingkungannya. lingkungan sekitar serta
5.2 Peserta didik daerahnya masing-masing.
 Mengenal dan mempelajari
mengapresiasi
makanan tradisional yang ada di
makanan tradisional, daerahnya masing-masing.
produk dan jasa lokal  Mengidentifikasi produk dan jasa
daerahnya. lokal apa saja yang berkembang di
5.3 Peserta didik lingkungan serta daerahnya
berpartisipasi masing-masing.
mengembangkan  Berpartisipasi mengembangkan
lingkungan dan budaya lingkungan dan budaya lokal
lokal sesuai tingkatnya. masing-masing dengan aktif, aktif
mengosumsi, aktif menggunakan,
dan aktif mengembangkan.
6.1 Peserta didik mampu  Menghayati dan menerapkan  Bekerja

menjelaskan nilai nilai-nilai kerja sama dan gotong Sama dan
penting kerjasama dan royong. Bergotong
gotong royong.  Memahami nilai penting kerja
Royong
6.2 Peserta didik mampu sama dan gotong royong diawali
dengan saling memahami sebagai
merespons
hal mendasar yang diperlukan
lingkungannya untuk manusia dalam bermasyarakat.
kerja sama dan gotong  Mendalami konsep karakter
royong. holistik sebagai landasan
6.3 Peserta didik berkerjasama dan bergoting
mempraktikkan nilai royong.
Revolusi Mental dalam  Memiliki mental kuat dengan
kerja sama dan gotong mendalami Revolusi Mental.
Ke royong.  Senantiasa mengedepankan kerja
sama dan gotong royong dalam
kehidupan sehari-hari. Baik di
lingkungan keluarga, sekolah,
masyarakat, serta bangsa dan
negara.
Indramayu, Januari 2024

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
……………………………………… Admin Gurubantu.com

NIP. ……………………………….. NIP. https://www.gurubantu.com

Jurnal Mengajar Guru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Mengajar Guru

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JURNAL AGENDA GURU

NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF

Situs Pendidikan hanya di © www.gurubantu.com

JADWAL MENGAJAR GURU

JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : PPKn

JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : PPKn Fase : D

3.1 Peserta didik mampu  Mendalami seluruh aspek terkait  Kesatuan

Indramayu, Juli 2023

……………………………………… Admin Gurubantu.com

JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : PPKn Fase : D

5.1 Peserta didik mampu  Mengenal dengan baik  Menghargai

6.1 Peserta didik mampu  Menghayati dan menerapkan  Bekerja

Indramayu, Januari 2024

……………………………………… Admin Gurubantu.com

Anda mungkin juga menyukai