Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDIT AL IHSAN


Kelas / Semester : 2 (dua) /2
Pelajaran : Hadits
Tema : Hadits ke 40
Pembelajaran : 11
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

A. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar
3.1 Mengetahui doa saat melepas dan memakai pakaian

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah dilaksanakan kegiatan pembelajaran siswa dapat:
1. Meningkatkan adab baik yang diajarkan dan menjauhi adab adab buruk
2. Mengetahui sejauh mana siswa mempraktekkan apa yang telah siswa hafal
C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
 Guru menyapa siswa dengan memberi salam Menanyakan
kabar nya dan siapa saja yang sakit
Pendahulua  Guru menanyakan kepada murid menggunakan drilling
n 5
trillingual hours
 Kegiatan dimulai dengan pujian kepada Allah dan shalawat
 Menginformasikan tema/judul yang akan dihafal yaitu hadits
ke 40
 Guru meminta Siswa mendengarkan dan mengikuti bacaan
guru saat membaca teks hadits
 Guru penjelasan hadits secara detail tentang luar biasanya 50
Inti berakhlak mulia dan mempunyai adab yang bagus
 Guru meminta siswa membacakan hadits satu per satu
 Guru meminta membaca buku modul dengan teliti
 Kegiatan diakhiri dengan siswa menyetorkan hafalan hadits
dengan baik dan benar
 Guru memberi contoh kisah nabi setiap mau melakukan
aktivitas apapun selalu mengawalinya dengan bacaan bismillah

 guru memimpin doa akhir pembelajaran


Penutup  Guru mengakhiri pembelajaran dengan salam dan meminta 5
siswa untuk tetap semangat

D. Penilaian
Tes Hafalan
Rasululllah ‫ ﷺ‬bersabda
‫اْل َح ْم ُد ِلَّلِه اَّلِذى َك َساِنى َهَذا الَّثْو َب َو َر َز َقِنيِه ِمْن َغ ْي ِر َح ْو ٍل ِمِّنى َو َال ُقَّو ٍة‬
Artinya: Segala puji bagi Allah yang telah memberikan pakaian ini kepadaku sebagai rezeki dari-Nya
tanpa daya dan kekuatan dariku. (HR. Abu Daud no. 4023. Hasan)

Mengetahui, Pasuruan, 29 April 2024


Kepala SDIT AL IHSAN Guru Mapel Kelas 2

Rakhmat Hadi Susanto S.Pd Maman Asyrakal Hasan


NIP. ………………………… NIP. ………………………...
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SDIT AL IHSAN


Kelas / Semester : III (Tiga) / 2
Pelajaran : Trilingual Arabic
Tema : Khiwar ke 2 untuk perempuan ‫ماذا‬
Pembelajaran : 12
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

A. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar
3.1 Agar mengetahui jawaban dari pertanyaan kenapa? ‫ماذا‬

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah dilaksanakan kegiatan pembelajaran siswa dapat:
1. Membaca Khiwar untuk perempuan ‫ ماذا‬dengan benar dan tepat
2. Menjawab pertanyaan ‫ التدريبات‬di modul ajar
C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
 Guru menyapa siswa dengan memberi salam
 Guru mengecek kehadiran siswa dan meminta siswa untuk
Pendahulua menyiapkan buku pelajaran
n  Guru menanyakan kepada murid menggunakan drilling 10
trillingual hours
 Kegiatan dimulai dengan pujian kepada Allah taala dan
shalawat kepada nabi muhammad shallallahu alaihi wa sallam
 Menginformasikan tema/judul yang akan diajarkan yaitu
percakapan ‫ماذا‬
 Guru meminta Siswa mendengarkan dan memperhatikan
penjelasan guru
 Guru menyuruh siswa meniru bacaan guru dan memperhatikan 45
Inti buku modul agar bisa membaca
 Guru meminta Siswa menulis dengan rapi dan tepat
 Kegiatan diakhiri dengan menjawab secara lisan ‫التدريبات‬
 Guru memberikan penguatan seperti motivasi agar semangat
mempelajari bahas arab karena bahasa arab itu bahasa yang luas
dan tanpa adanya perubahan
 Guru meminta Siswa untuk memimpin doa akhir pembelajaran
Penutup  Guru mengakhiri pembelajaran dengan salam 5

D. Penilaian
Jawaban dari soal soal yang dikerjakan pada modul

Mengetahui, Pasuruan, 24 April 2024


Kepala SDIT AL IHSAN Guru Mapel Kelas III

Rakhmat Hadi Susanto S.Pd Maman Asyrakal Hasan


NIP. ………………………… NIP. ………………………...
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SDIT AL IHSAN


Kelas / Semester : IV A (Empat A) / 2
Pelajaran : Bahasa Arab
Tema : Menyelesaikan soal soal modul yang belum selesai
Pembelajaran : 12
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

A. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar
3.1. Menyelesaikan tugas tugas yang belum selesai di buku modul
3.2. Menghafal mufrodat ( kata kata baru) Yang Ada di modul pembelajaran

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah dilaksanakan kegiatan pembelajaran siswa dapat:
1. Menyelesaikan tugas yang ada di modul bahasa arab yang belum terselesaikan
2. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
 Guru menyapa siswa dengan memberi salam
 Siswa memulai kegiatan dengan berdo'a 10
Pendahulua
 Guru mengecek kehadiran siswa dan meminta siswa untuk
n
menyiapkan buku pelajaran
 Guru menanyakan kepada murid menggunakan drilling
trillingual hours
 Menanyakan kabar dan siapa saja yang sakit atau tanpa
keterangan
 Menginformasikan kepada siswa tentang bab yang mau di
pelajari yaitu : mengerjakan soal soal yang belum terselesaikan
 Guru meminta siswa untuk murajaah pelajaran yang telah
dipelajari
 Guru menyuruh semua siswa menutup semua bukunya 45
Inti  Guru meminta siswa maju kedepan mempraktikkan percakapan
 Guru menguji pemahaman siswa secara acak dengan
menyebutkan kosa-kata bahasa arab
 Kegiatan diakhiri dengan kisah seseorang yang menyesal
karena menyia nyiakan waktu di masa mudanya
 Guru meminta Siswa untuk memimpin doa akhir pembelajaran
Penutup  Guru mengakhiri pembelajaran dengan salam 5
3. Penilaian
Adab didalam kelas dan mengikuti pelajaran dengan baik

Mengetahui, Pasuruan, 24 April 2024


Kepala SDIT AL IHSAN Guru Mapel Kelas IV

Rakhmat Hadi Susanto S.Pd Maman Asyrakal Hasan


NIP. ………………………… NIP. ………………………...

Anda mungkin juga menyukai