RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Satuan Pendidikan : SDIT Nurul Huda Purbalingga

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas/Semester : III /I1
Hari, tanggal :Rabu, 8 Februari 2018
Jam ke : 5-6
Alokasi Waktu : 1 x 60 menit (1 x pertemuan)

A. Standar Kompetensi
9. Memahami pengertian shaum ramadhan

B. Kompetensi Dasar
9.1. Mengetahui syarat wajib dan syarat sahnya shaum
9.2. Mengetahui amalan apa saja yang harus diperbuat saat shaum

C. Indikator
9.1.1 Menyebutkan syarat wajib dan syarat sahnya shaum
9.1.2 Memnyebutkan hal-hal yang diperbolehkan saat shaum
9.2.1. Menyebutkan amalan-amalan sunnah saat shaum

D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian shaum
2. Siswa dapat menjalankan shaum dengang baiksaat shaum

E. Karakter Peserta Didik Yang Diharapkan

1. Tertib dalam mendengarkan penjelasan materi
2. Disiplin dalam melaksanakan tugas yang di berikan ustad
3. Jujur ketika mengerjakan soal yanng di berikan oleh ustad
4. Bertanggungjawab atas materi yang telah di sampaikan ustad untuk di pelajari

RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 123

F. Materi Pembelajaran
Pertemuan Pertama
BAB Shaum
1. Syarat Wajib Shaum
a) Islam
b) Baligh
c) Berakal
d) Mukim
2. Syarrat-syarat Sunnah Shaum
a) Suci dari haid dan nifas
b) Dilakukan pada hari yang ditentukan
Pertemuan Kedua
3. Rukun shaum
a) Niat
b) Imsak
4. Sunnah-sunnah Shaum
a) Menyegerakan berbuka apabila sudah tiba waktunya
b) Berbuka denan sesuatu yang manis
c) Mengakhirkan sahur hingga bagian akhir malam
5. Hal-hal yang diperbolehkan bagi orang yang shaum
a) Bersiwak
b) Mendinginkan tubuh dengan air karena cuacanya panas
c) Makan dan minum di malam hari
d) Melakukan safar atau bepergian untuk kebaikan
e) Berobat dengan obat apapun selama halal, yang tidak masuk kerongkongan walaupun
hanya sedikit
f) Mengunyahkan makanan untuk anak kecil karena tidak ada orang yang
mengunyahkannya
g) Menggunakan parfum
h) Berbekam
Pertemuan Ketiga
6. Hal-hal yang dimaafkan bagi orang yang shaum
a) Menelan ludah sendiri
b) Lalat yang tertelan tanpa ia kehendaki
c) Asap yang tidak bisa dihindari
d) Mimpi basah di siang hari
e) Makan dan minum karena tidak disengaja
7. Kelompok orang yang mendapat rukhshah

RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 124

 a) Laki-laki dan wanita yang tua renta
b) Orang sakit
c) Pekerja berat
d) Musafir
e) Wanita hamil dan menyusui
Pertemuan Keempat
8. Hikmah shaum
a) Shaum sebagai pembersih jiwa
b) Memelihara dan menjaga kesehatan jasmani dan rohani
c) Membentuk sikap mental yang sabar
d) Mendidik jiwa dapat mengendalikan hawa nafsu agar snantiasa berbuat kebajikan
e) Memupuk rasa kasih sayangterhadap sesama
f) Shaum dapat menjadikan sesorang bertakwa
9. Ulangan harian
1. Menyegerakan berbuka termasuk .... shaum
2. Niat shaum menduduki perkara yang amat ....
3. Shaum dapat membersihkan ....
4. Apa itu mukim ....
5. Orang yang sedang bepergian disebut ....

E. Metode Pembelajaran
1. Metode ceramah
2. Metodepenugasan
3. Metode tanya jawab

F. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Apersepsi dan motivasi 10 menit
 Ustadz mengecek kebersihan dan kerapihan ruang
belajar
 Ustadz mengucapkan salam dan mengajak berdo’a
 Ustadz mengecek kehadiran siswa
 Ustadz menyampaiakan tema/materi pembelajaran
 Ustadz menyampaikan tujuan pembelajaran dan
karakter yang diharapkan tumbuh pada peserta didik
Inti Eksplorasi 50 menit
 Ustadz meminta masing-masing siswa membuka

RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 125

 buku fiqih tentang materi yang akan di sampaika.
Elaborasi
 Siswa mendengarkan materi dalam bab shaum
ramadhan tentang syarat wajib shaum dan syarat
sahnya shaum yang di baca ustad dengan seksama
 Siswa memahami bacaan teks yang di baca ustad
 Ustadz memberikan beberapa pertanyaan tentang
materi yang telah disampaikan
Konfirmasi
 Ustadz meminta beberapa siswa untuk mengemukakan
beberapa materi yang sulit di pahami
 Ustadz menjawab pertanyaan-pertanyaan siswa
tentang materi yang telah di sampaikan
Penutup  Ustadz menjelaskan materi yang sulit di pahami 10 menit

 Ustadz mengajak siswa untuk

membaca do’a penutup pembelajaran
 Ustadz mengucapkan salam
penutup

Pertemuan Kedua
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Apersepsi dan motivasi 10 menit
 Ustadz mengecek kebersihan dan kerapihan ruang
belajar
 Ustadz mengucapkan salam dan mengajak berdo’a
 Ustadz mengecek kehadiran siswa
 Ustadz menyampaiakan tema/materi pembelajaran
 Ustadz menyampaikan tujuan pembelajaran dan
karakter yang diharapkan tumbuh pada peserta didik
Inti Eksplorasi 50 menit
 Ustadz meminta masing-masing siswa membuka
buku fiqih tentang materi yang akan di sampaikan
Elaborasi
 Siswa mendengarkan materi dalam
bab shaum ramadhan tentang rukun shaum, sunnah-
sunnah shaum dan hal-hal yang diperbolehkan dalam
shaum yang di baca ustad dengan seksama.
 Siswa memahami bacaan teks yang
RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 126
 di baca ustad.
 Ustadz memberikan beberapa
pertanyaan tentang materi yang telah disampaikan
Konfirmasi
 Ustadz meminta beberapa siswa untuk mengemukakan
beberapa materi yang sulit di pahami
 Ustadz menjawab pertanyaan-pertanyaan siswa
tentang materi yang telah di sampaikan
Penutup  Ustadz menjelaskan materi yang sulit di pahami 10 menit

 Ustadz mengajak siswa untuk

membaca do’a penutup pembelajaran
 Ustadz mengucapkan salam
penutup

Pertemuan Ketiga
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Apersepsi dan motivasi 10 menit
 Ustadz mengecek kebersihan dan kerapihan ruang
belajar
 Ustadz mengucapkan salam dan mengajak berdo’a
 Ustadz mengecek kehadiran siswa
 Ustadz menyampaiakan tema/materi pembelajaran
 Ustadz menyampaikan tujuan pembelajaran dan
karakter yang diharapkan tumbuh pada peserta didik
Inti Eksplorasi 50 menit
 Ustadz meminta masing-masing siswa membuka
buku fiqih tentang materi yang akan di sampaikan
Elaborasi
 Siswa mendengarkan materi dalam bab shaum
ramadhan tentang hal-hal yang dimaafkan dalam
shaum dan kelompok orang yang mendapatkan
rukhsah yang di baca ustad dengan seksama
 Siswa memahami bacaan teks yang di baca ustad
 Ustadz memberikan beberapa pertanyaan tentang
materi yang telah disampaikan
Konfirmasi
 Ustadz meminta beberapa siswa untuk mengemukakan
beberapa materi yang sulit di pahami
RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 127
  Ustadz menjawab pertanyaan-pertanyaan siswa
tentang materi yang telah di sampaikan
Penutup  Ustadz menjelaskan materi yang sulit di pahami 10 menit

 Ustadz mengajak siswa untuk

membaca do’a penutup pembelajaran
 Ustadz mengucapkan salam
penutup

Pertemuan Keempat
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Apersepsi dan motivasi 10 menit
 Ustadz mengecek kebersihan dan kerapihan ruang
belajar
 Ustadz mengucapkan salam dan mengajak berdo’a
 Ustadz mengecek kehadiran siswa
 Ustadz menyampaiakan tema/materi pembelajaran
 Ustadz menyampaikan tujuan pembelajaran dan
karakter yang diharapkan tumbuh pada peserta didik
Inti Eksplorasi 50 menit
 Ustadz meminta masing-masing siswa membuka buku
fiqih tentang materi yang akan di sampaikan
Elaborasi
 Siswa mendengarkan materi dalam bab shaum
ramadhan tentang hikmah shaum yang di baca ustad
dengan seksama
 Siswa memahami bacaan teks yang di baca ustadz
 Ustadz memberikan beberapa pertanyaan tentang
materi yang telah disampaikan
 Siswa mengerjakan soal ulangan harian dalam bab
shaum yang ada pada buku level 3 KPIA
 Siswa mengikuti ulangan harian dengan baik dan jujur
 Ustadz memastikan siswa mengkuti ulangan harian
dengan baik
Konfirmasi
 Ustadz melakukan penilaian terhadap jawaban yang
siswa kerjakan
Penutup  Ustadz menjelaskan soal yang sulit di pahami 10 menit

 Ustadz mengajak siswa untuk

RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 128
 membaca do’a penutup pembelajaran
 Ustadz mengucapkan salam
penutup

G. Alat, Bahan, dan Sumber Belajar

1. Buku Fiqih untuk sekolah dasar / madrasah ibtidaiyah untuk kelas III ditulis oleh tim
KPIA penerbit konsorium pendidikan Islam Al-Ummah (KPIA)
2. Spidol
3. Papan tulis

H. Penilaian
1. Instrumen Penilaian
Teknik Bentuk Instrumen/
Indikator Pencapaian
Penilaian Instrumen Soal
9.1.3 Menyebutkan syarat wajib dan Tes Testulis Terlampir
syarat sahnya shaum
9.1.4 Memnyebutkan hal-hal yang
diperbolehkan saat shaum
9.2.2. Menyebutkan amalan-amalan
sunnah saat shaum

2. Format Penilaian
a. Tes Tulis
Nilai
No Nama Siswa Nilai Tes
Soal 1 Soal 2 Soal 3
Tulis

Nilai 1 = Soal 1 + Soal 2 + Soal 3

3
Rentang nilai = 0-100

b. Nilai Akhir

RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 129

 Nilai Nilai
No Nama Siswa Nilai Tulis
Praktik Akhir

Nilai Akhir = Nilai Tulis + Nilai Praktik

2

CATATAN :
 Untuk siswa yang belum memenuhi syarat nilai sesuai KKM maka diadakan remidial,
jika jumlah siswa yang bernilai di bawah KKM sebanyak 25 % atau lebih, maka harus
diadakan Remidial Teaching

Semarang, 21 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mapel

Drs. Mulyanto Nauval Al Robbani

NIY. - NIY. -

RPP Fiqih 3 Semester 2 SDIT Miftahussalam 130