A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui perkara yang wajib diketahui manusia
2. Siswa dapat mengaplikasikan perkara yang wajib di dalam kehidupan sehari -hari
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 50 menit
1. Guru menjelaskan perkara yang wajib yang diketahui manusia
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti hal yang ingin diketahui
B. Ayo berlatih
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
2. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
3. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
3. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui Rabbku adalah Allah
2. Siswa dapat mengenali sifat wajib Allah
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 50 menit
1. Guru menjelaskan Rabbku adalah Allah
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti hal yang ingin diketahui tentang sifat wajib Allah
B. Ayo berlatih
4. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
5. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
6. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
C. PENILAIAN
4. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
5. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
6. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui sifat mustahil Allah
2. Siswa dapat mengenali sifat jaiz Allah
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 50 menit
1. Guru menjelaskan Sifat Mustahil dan Sifat Jaiz Allah
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti hal yang ingin diketahui tentang sifat wajib Allah
B. Ayo berlatih
7. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
8. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
9. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
D. PENILAIAN
7. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
8. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
9. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui Allah Maha Pencipta
2. Siswa dapat mengetahui Ciptaan Allah
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 50 menit
1. Guru menjelaskan bahwa ALLAH MAHA Pencipta
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti ciptaan ALLAH meliputi apa saja
B. Ayo berlatih
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
2. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
3. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
c. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
3. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui Kekuasaan Allah pada Mahluknya
2. Siswa dapat mehamami kekuasaan Allah pada Mahluknya
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 50 menit
1. Guru menjelaskan bahwa Kekuasaan Allah pada Mahluknya
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti kekuasaan Allah meliputi apa saja
B. Ayo berlatih
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
2. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
3. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
3. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui Allah adalah pemberi Rezeki
2. Siswa dapat mehamami rezeki yang diberikan Allah
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 50 menit
1. Guru menjelaskan bahwa Kekuasaan Allah pada Mahluknya
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti kekuasaan Allah meliputi apa saja
B. Ayo berlatih
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
2. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
3. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
3. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
D. Tujuan Pembelajaran
3. Siswa dapat mengetahui Allah adalah pemberi Rezeki
4. Siswa dapat mehamami rezeki yang diberikan Allah
5. Siswa dapat menyebutkan macam macam rezeki yang diberikan Allah
E. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 4. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
5. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
6. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
D. Ayo mengamati 85 menit
3. Guru menjelaskan bahwa Kekuasaan Allah pada Mahluknya
4. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti kekuasaan Allah meliputi apa saja
E. Ayo berlatih
4. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
5. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
6. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
F. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
F. PENILAIAN
4. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
5. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
6. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui kita beribadah kepada Allah
2. Siswa dapat mehamami ibadah yang dilakukan sehari-hari
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 85 menit
1. Guru menjelaskan bahwa KITA beribadah kepada Allah
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-
Kegiatan Inti Ibadah yang dapat dilakukan sehari hari
B. Ayo berlatih
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
2. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
3. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
D. PENILAIAN
7. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
8. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
9. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui kita beribadah kepada Allah
2. Siswa dapat mehamami ibadah yang dilakukan sehari-hari
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan membaca
Pendahuluan do’a
2. Mengingatkan materi sebelumnya dengan materi yang akan 10 menit
dipelajari dan dkaitan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
A. Ayo mengamati 85 menit
1. Guru menjelaskan bahwa AGAMAKU AGAMA ISLAM
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal
Kegiatan Inti AGAMA ISLAM
B. Ayo berlatih
1. Siswa menyimak penjelasan guru terkait materi yang dijelaskan
2. Guru memberikan pertanyaan terkait materi
3. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru
C. Ayo Bercerita
Setelah guru menjelaskan, siswa menceritakan kembali materi yang
telah disampaikan oleh guru.
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : Sikap siswa selama kegiatan pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan : Tes tulis, dan diskusi (tanya jawab)
3. Penilaian Keterampilan : menguraikan materi
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran