RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAHASA ARAB

Satuan Pendidikan : MIN 1 Pringsewu

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Pelajaran : 2
Tema : Profesi (3.3, 3.4,m 4.3, 4.4)
Subtema : Kegiatan 2
Kelas/Semester : 5/1
AlokasiWaktu : 2 x 35 menit ( 1 x pertemuan )

A. TUJUAN
Peserta didik mampu:
1. Peserta didik mampu memahami dan menganalisis teks bacaan tentang profesi serta mengkomunikasikannya
dalam kegiatan tanya jawab sederhana.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Guru memulai pembelajaran dengan mengucapkan salam dan berdoa 10
Pendahuluan bersama. menit
2. Guru mengawali pelajaran dengan ungkapan “Darsuna al-Aan, Al-Lughotu
Al-Arobiyah”َ‫َدرْ ُسنَا اآلنَ اللُّ َغةُ ْال َع َر بِيَّة‬
3. Guru memeriksa kehadiran, kerapihan berpakaian, posisi, dan tempat duduk
peserta didik disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Kegiatan A. Alat dan Bahan 50
Inti 1. Panduan Buku Guru dan Siswa, Internet menit
2. Gambar, Lingkungan alam sekitar
B. Mengamati
1. Siswa mengamati dan memahami teks bacaan yang ada di buku siswa
kemudian membacanya secara mandiri terkait tema profesi‫ال ِم ْهنَة‬.
C. Menanya
1. Siswa bertanya kepada guru materi tentang teks bacaan yang belum
dipahami.
D. Menalar
1. Siswa membaca dan menganalisis teks bacaan yang ada di buku.
2. Siswa mengamati kalimat kemudian menjawab benar atau salah
berdasarkan isi teks bacaan secara individu.
E. Mencoba
1. Guru memberikan soal latihan kepada siswa untuk membaca kembali
teks bacaan tentang profesi ُ‫ ال ِم ْهنَة‬kemudian menjawab pertanyaan yang
ada di buku secara individu, lalu menuliskan hasil pekerjaannya.
F. Mengkomunikasikan
1. Siswa menyampaikan kendala saat melafalkan kosakata terkait tema
profesi ُ‫ال ِم ْهنَة‬yang dilakukan secara lisan di depan teman dan guru
2. Siswa menyampaikan kesimpulan tentang pembelajaran yang telah
dipelajari secara lisan didepan teman dan guru.
Kegiatan 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini. (Kesimpulan) 10
Penutup 2. Guru menyampaikan tugas kerja sama dengan Orang Tua dan Siswa menit
menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
3. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN
1.Pengamatan Sikap(pengamatan dan rekaman sikap)
2.PenilaianPengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3.Penilaian Keterampilan: (praktek, unjuk kerja)
Mengetahui Pringsewu, 18 Juli 2022
Kepala Sekolah, Guru bahasa arab Kelas 5,

Umi Kalsum, S.Ag, M.Pd.I Hasan Fajari,S.Pd

NIP. 197403202007102003 NIP. 199403202020121006