TOPIK 4:

PENGETAHUAN ASAS DALAM SENI VISUAL

PADA AKHIR TOPIK INI ANDA AKAN DAPAT:

Mengetahui makna PSV dalam konteks KBSR.

Menjelaskan bidang-bidang yang terdapat dalam PSV sekolah rendah.

Menyatakan asas seni reka dalam konteks berkarya yang berjaya. Menyatakan aktiviti yang sesuai dgn P&P PSV di sekolah.

4.1.2

BIDANG-BIDANG DALAM SENI VISUAL (sekolah rendah)

MENGGAMBAR
Menggambar

TEKNIK

( )

T E K N I K

titisan

T E K N I K

T E K N I K

T E K N I K

capan

cetakan

T E K N I K

NAMAKAN TEKNIK YANG DIGUNAKAN DALAM AKTIVITI INI

(Video clip)

PROSES FINGERPRINT CRAFT (CAPAN & LUKISAN)

(Video clip)

THUMBPRINT/FINGERPRINT CRAFT

2. MEMBUAT REKAAN DAN CORAK BEBERAPA CONTOH JENIS SUSUNAN CORAK

Ogee

Cerminan

Berpusat

Jidar (border)

Tampak dam / tampak catur

Batu bata

Pucuk rebung

Turun separa

Siku keluang

Sendeng

Sisik ikan

Berombak

Berjalur

Selang seli

Corak ialah struktur susunan ulangan berdasarkan motif dibuat secara terkawal atau bebas. Seringkali corak boleh didapati daripada: 1. Alam semulajadi seperti bunga, siput, kayu, serangga dan haiwan 2. Bahan buatan manusia seperti kerusi, meja, rumah, dan gunting 3.Geometri seperti bulat, segi tiga dan segi empat 4. Rupa barangan kraf tradisional seperti wau, gasing dan keris. Teknik Corak:Dibuat secara terancang dan tidak terancang. Ia bergantung kepada kesesuaian motif dan tujuan corak ini dihasilkan.

CORAK TIDAK TERANCANG

tarikan

lipatan

CORAK TIDAK TERANCANG

titisan

Ikatan & celupan

Pualaman

CORAK TERANCANG

CORAK TERANCANG

Kaligrafi

Tema dan Subjek

1. Alam semulajadi
2. Perasaan dalaman, khayalan dan imaginasi si pelukis

3. Aliran dan tema sejagat

4. Keperluan dan pengalaman harian

Jenis-jenis Kraf 1. Alat domestik 2. Alat permainan 3. Alat mempertahankan diri 4. Batik 5. Seni tekat 6. Tembikar 7. Anyaman

8. Kelarai
9. Ukiran

4.1.3 ESTETIKA DALAM PSV

Estetika dalam Pendidikan Seni Visual

(a) Peniruan sebagai Representasi Gambar dan Imej Peniruan menjadi satu cara dan gayaan untuk mewujudkan nilai estetika. Peniruan bermakna menterjemah secara langsung objek atau imej . Estetika yang ditampilkan dari gayaan ini mengikut sejauh mana pelukis dapat menterjemah semula estetika semulajadi tiruannya. Peniruan untuk tujuan pembelajaran dibolehkan.

WHISTLERS MOTHER BY Whistler, James Abbott McNeill 1871"Arrangement in Grey and Black"

Peniruan untuk tujuan pembelajaran

(b) Ekspresi dalam Perasaan dan Emosi

Pelukis-pelukis agong seperti Pablo Picasso, Monet, Degas, Van Gough dan Goya sering mengekspresikan lukisannya mengikut perasaan dan emosi. Tema-tema yang berkaitan dengan kesedihan, kegembiraan, keporak perandaan dan kecelakaan yang melanda seseorang, tempat, kerajaan dan negara ditampilkan di kanvas dan arca arca mereka. Kebolehan mengekspresikan perasaan dan emosi ini dapat menimbulkan nilai estetika kerana keselarasan mesej yang ingin disampaikan.

The First Minnesota By Don Troiani

THE SCREAM BY EDVARD MUNCH (1893)

(c) Menggunakan Kaedah Formalistik Estetika dalam konteks ini menggunakan hukum dalam prinsip-prinsip rekaan dan unsur-unsur seni. Ia menunjukkan penguasaan unsur-unsur seni seperti garisan,warna, ruang, jalinan, bentuk, dan rupa. Dari kefahaman ini, karya digubah dan diolah melalui prinsip-prinsip rekaan seperti harmoni, pergerakan, kontra, kepelbagaian, pengasan, imbangan dan kesatuan. Setelah memahami pengetahuan mengenai prinsip di atas, menstrukturkan rekaan menjadi satu aspek yang penting. Olahan ruang, pilihan warna harmoni, malah hal subjek diambil kira untuk menstrukurkan imej gambar sehingga tertampil sebuah karya yang kelihatan gah, berprestij dan agong.

Menggunakan kaedah formalistik: Garisan,warna, ruang, jalinan, bentuk, dan rupa

(d) Keaslian Dalam berkarya, keaslian menjadi ciri yang penting dan perlu difahami oleh pelukis.Dalam berkarya, menciplak atau menjadi plagiat adalah suatu yang ditegah dan dituduh sebagai pelukis murahan. Justeru dengan pendirian sedemikian, nilai estetikanya terserlah dari keunggulan idea atau gagasan.

Keaslian MONA LISA Oleh Leonardo Da Vinci 1506

4.2

ASAS SENI REKA PRINSIP REKAAN - Harmoni

- Penegasan

UNSUR SENI - Garisan

- Warna

- Jalinan
- Rupa

- Imbangan
- Kontra

- Bentuk
- Ruang

- Pergerakan
- Kepelbagaian

- Kesatuan

1. GARISAN
MERUPAKAN CANTUMAN SATU SIRI TITIK TERDAPAT BERBAGAI BENTUK GARISAN: TEBAL,NIPIS,

BERBULU,PUTUS-PUTUS, ZIG ZAG, BERGERIGI DLL. MERUPAKAN UNSUR TERPENTING DLM MELUKIS/MENGGAMBAR GARISAN BOLEH MENULIS,MELAKAR,MEMBUAT JALINAN,RUPA DAN MEMBENTUK.

2. WARNA
WARNA ASAS (PRIMER) WARNA SEKUNDER:

1 WARNA ASAS + 1 WARNA ASAS WARNA TERTIER: 1 WARNA ASAS + 1 WARNA SEKUNDER

WARNA PANAS DAN WARNA SEJUK

WARNA PENGGENAP

3. JALINAN
JALINAN TAMPAK JALINAN SENTUH

Jalinan tampak hanya dapat dilihat pada satah gambar yang bersifat dua dimensi. Ia terdiri daripada gambar, slaid, billboard, paparan jalan, simbol dan logo. Oleh sebab ia wujud dalam bentuk gambar, kita tidak dapat merasa jalinan secara sentuhan.

Jalinan sentuh dapat dirasa kerana ia bersifat maujud. Sifatnya tiga dimensi. Ia terdiri daripada kulit kayu, cermin, kulit kerang, simen, buah durian dan lain-lain lagi.

4.

RUPA

GARIS LUAR SESUATU OBJEK (ORGANIK & GEOMETRIK) JENIS RUPA: POSITIF/NEGATIF, RUPA DAN CORAK,

RUPA DAN LAMBANG, RUPA DAN MUKA TAIP

5. BENTUK
MEMPUNYAI ISIPADU BENTUK ILUSI:GAMBAR,CATAN,FOTO (DUA DIMENSI) BENTUK KONKRIT: MAUJUD, BERISIPADU, BERJISIM

(TIGA DIMENSI)

Proses dari garisan kepada rupa, struktur dan bentuk

6.

RUANG

KAWASAN DI ANTARA/SEKELILING OBJEK DIKAITKAN DENGAN GARISAN,PERSPEKTIF,WARNA,BENTUK

4.2.2
Harmoni

PRINSIP-PRINSIP REKAAN

Keseragaman, kesamaan, imbangan dan penyerapan. Konsep ini menimbal balas kepada garisan,bentuk, rupa, jalinan, ruang dan warna yang saling lengkap melengkapi dan tiada unsur percanggahan.
Kemampuan sesuatu unsur untuk menarik perhatian si pemerhati. Cara ini boleh dilakukan dengan mewujudkan kelainan atau keganjilan dalam hal subjek yang diutarakan. Agihan ruang dari segi kedudukannya, dikaitkan dengan saiz, jarak,bentuk, jalinan, rupa dan warna. Imbangan boleh jadi dalam bentuk simetri atau bukan simetri. Imbangan simetri bermaksud pembahagian ruang yang seimbang. Jika sebaliknya, ia membentuk imbangan tidak simetri. Percanggahan atau perlawanan dengan ciri-ciri yang ingin diutarakan dalam hal subjek karya. Ciri-ciri yang berlawanan ini disengajakan untuk mendapatkan reaksi sipermerhati. Kontra boleh berlaku pada rupa, bentuk, garisan, warna dan corak. Pergerakan sesuatu objek dalam gambar boleh menjadikan sebagai kekuatan imej gambar itu. Pergerakan sesuatu kenderaan misalnya, nampak lebih hebat dan menarik apabila ada unsur yang menjadikan ia kelihatan seperti bergerak. Pergerakan boleh dihasilkan melalui rupa, jalinan, ruang dan warna. pesembahan yang membentuk satu gubahan.

Penegasan

Imbangan

Kontra

Pergerakan

Kepelbagaian Kepelbagaian bererti kombinasi dari pelbagai gagasan, nilai dan Kesatuan
Bermaksud gabungan rupa, corak, bentuk, warna dan jalinan yang boleh

4.2.3

STRUKTUR REKAAN

PERBINCANGAN MENGIKUT MODUL TOPIK 4 ms 66 & 67

PENYERAPAN UNSUR SENI VISUAL DI SEK. REN.

PERBINCANGAN MENGIKUT MODUL

TOPIK 4 ms 67 & 68

4.3 AKTIVITI SENI VISUAL 4.3.1 MENGGAMBAR Melibatkan berbagai jenis teknik, alat dan bahan
JENIS TEKNIK Lukisan Resis Percikan Gurisan Mozek Capan Montaj
BAHAN Kertas,kanvas,kain,plywood Kertas,lilin,minyak,warna air,air Warna,air,kertas Kayu,kertas,lilin,dakwat Gam,kertas tebal,kertas warna Warna,dkwat,kertas,bahan terbuang,gam Kertas,gambar,majalah/surat khabar. ALAT Pensel,pensel warna, pen teknikal,krayon, berus,oil pastel. Berus,scrapper Berus,straw,berus gigi Alat geometri,pembaris Gunting,pisau Papan,gunting,pisau Gunting,pisau,pembaris

4.3.2 MEMBUAT REKAAN DAN CORAK 1. CoraK Tidak Terancang

JENIS TEKNIK
BAHAN ALAT

Pualaman
Tiupan Titisan Ikatan & celupan

Kertas,air,cat kilat, cat minyak

Kertas,warna air

Besen,berus

Straw,berus

Warna air, lilin, api

Pembaris keluli

Kain,getah gelang,warna

Besen, berus

Renjisan & percikan

Warna air, kertas

Berus, bekas warna

2. Corak Terancang

JENIS TEKNIK

BAHAN

ALAT

Kolaj
Lukisan Montaj Capan Resis

Bahan tampalan, gam, kertas

Gunting,pisau, pembaris

4.3.3 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

JENIS TEKNIK Model
BAHAN ALAT

Kertas tebal/kotak, kertas warna,gam

Gunting,pisau, pembaris

Diorama Boneka Mobail Origami

4.3.4 KRAF TRADISIONAL

JENIS TEKNIK Batik Anyaman Tembikar Alat permainan
Buluh, kertas, benang,gam, kertas warna. Gunting,pisau, pembaris BAHAN ALAT

Alat pertahanan diri

SILA BUAT RUMUSAN