Anda di halaman 1dari 30

MENU

STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

Siswa dapat menerapkan prinsip hereditas dalam


mekanisme pewarisan sifat.
Siswa dapat mendeskripsikan konsep pewarisan
sifat pada makhluk hidup

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak

MENU

Materi

STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Pasti kamu telah menduga jawabannya adalah


karena sifat kedua orang tua diturunkan kepada
keturunannya melalui perkawinan. Penurunan
sifat dari induk kepada keturunannya dikenal
pula sebagai pewarisan sifat atauHEREDITAS

Teoripertamatentangsistempewarisaniniyang
dapatditerimakebenarannyadikemukakanoleh
GregorMendel.Teoriinidiajukanberdasarkan
penelitianpersilanganberbagaivarietaskacangkapri
(Pisumsativum).Hukummengenaipewarisan sifat
pada organisme ini disebut HUKUM MENDEL

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Gregory Mendel

Gregor Johann Mendel 22


Juli 1822 6 Januari 1884,
Austria.
Seorang ahli tumbuhtumbuhan dan eksperimenter
tanaman.
Beliau yang pertama kali
meletakkan dasar ilmu
pengetahuan matematik
tentang genetika yang
kemudian disebut
Mendelisme.
Beliau diangkat sebagai
Bapak Genetika.
Hasil percobaannya,
ditulis dalam makalah yang
berjudul Experiment in Plant
The father of geneticsHybridization.
SMA Negeri 1 Demak

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

-Mengembangbiakkan
kacang
polong
dengan berbagai karakter
yang berbeda untuk mengetahui
mekanisme pewarisan sifat
-Teorinya
dipublikasikan
pada
tahun 1865 (Teori pertama tentang
sistem pewarisan sifat.)
-Teori ini diajukan berdasarkan
penelitian persilangan berbagai
varietas kacang kapri (Pisum
sativum) dengan keuntungan:
1.Memiliki pasangan-pasangan sifat
yang menyolok.
2.Biasanya melakukan penyerbukan
sendiri (Self polination).
3.Dapat dengan mudah diadakan
penyerbukan silang.
4.Segera menghasilkan
SMA Negeriketurunan
1 Demak

MENU
STANDAR KOMPETENSI

Mendelmempelajaribeberapasifatdarikacangkapriyangmasingmasingbersifatdominandantidakdominan(represif).
Dominan

Represif

KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

Eksperimen
MENU mendel

Bunga
putih

STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR

Bunga
Unggu

1
Parental(P)

MATERI

putik

PENYUSUN
B.sari
SELESAI

Keturunan(F1)
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

ISTILAH DAN SIMBOL DALAM GENETIKA


MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

: tanda kelamin betina

: tanda kelamin jantan


Parental (P)
:induk jantan atau betina yang
mengadakan perkawinan atau persilangan
Filial (F)
:individu hasil persilangan (keturunan)
Genotip
: komposisi faktor keturunan (tidak
tampak secara fisik) biasanya berupa simbol yang diambil
dari huruf awal sifat yang diwakili. Dominan disimbolkan
dengan huruf besar. misalnya rasa manis disimbolkan
dengan MM . Genotipe disebut pula sebagai faktor
bawaan atau bakat
Fenotip
: sifat yang tampak pada keturunan,
dapat dicium dan dapat dirasakan. Resesif disimbolkan
dengan huruf kecil. masam sebagai resesifnya
disimbolkan dengan mm. Sifat ini dipengaruhi oleh faktor
bakat dan faktor lingkungan. Jadi, kerja sama antara
genotipe dengan lingkungan akan menghasilkan fenotipe.
Genotipe TT dan Tt menghasilkan fenotipe yang sama,
yaitu tinggi. Jadi, fenotipe yang sama belum tentu memiliki
genotipe yang sama.
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

ISTILAH DAN SIMBOL DALAM GENETIKA


Dominan
: Sifat yang muncul hasil persilangan dari
salah satu induk
dengan mengalahkansifat
pasanganya.
Resesif
:Sifat yang tidak muncul (teresembunyi)
pada keturunanyakarena dikalahkan oleh sifat pasanganya.
Monohibrid : persilangan antara dua individu yang
mempunyai 1 sifat beda
Dihibrid
: persilangan antara dua individu yang
mempunyai 2 sifat beda
Homozigot : pasangan gen yang memiliki alel yang
sama misalnya MM, mm
Homozigot resesif: individu memiliki alel gen resesif
Galur murni : homozigot dominan
Heterozigot : pasangan gen yang memiliki alel yang
berbeda misalnya Mm
Alela
:Pasangan gen dengan sifat yang
berlawanan
Hibrid
: hasil persilangan atau hasil perkawinan
antara dua individu yang mempunyai sifat beda. Monohibrid
hanya memiliki satu sifat beda sedangkan dihibrid memiliki
dua sifat beda trihibrid tiga sifat beda dan seterusnya.
SMA Negeri 1 Demak

Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

HukumMendel 1
segregation (Hukum pemisahan alel-alel dari
satu gen yang berpasangan/segresi)yang
berbunyi:
Pada waktu berlangsung pembentukan
gamet, tiap pasang gen akan disegregasi ke
dalam masing-masing gamet yang terbentuk.
Setiap sel gamet akan memperoleh satu gen
dari pasangan tersebut. Pada saat
pembuahan, gen dari gamet jantan akan
berpasangan dengan gen dari gamet
betina.dan berlaku pada monohibrid.
SMA Negeri 1 Demak

Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

(mono = satu, hibrid = bastar ),


Persilangan dengan satu sifat beda.
Contoh : pada persilangan kacang polong
Prinsip :
Kedua induk murni sifatnya
Satu fenotip yaitu warna bunga
Beda sifat yaitu bunga merah dan putih

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

T : simbol untuk gen yang menentukan batang


tinggi
t : simbol untuk gen yang menentukan batang
kerdil
Oleh karena tanaman mempunyai genotip dengan
huruf rangkap, misal : TT dan tt, diagram
persilangannya sebagai berikut:

Gamet :
SELESAI

F1

tt
x
TT
Kerdil
tinggi
: t
:T
Segregasi
Tt (tinggi) 100%
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

19
MENU

Bila F1 disilangkan
berikut:

STANDAR KOMPETENSI

F1 x F1

KOMPETENSI DASAR

Gamet

MATERI
PENYUSUN

SELESAI

sesamanya terlihat hasil sebagai

:Tt
Tinggi
: T, t

Tt
Tinggi
T,t

Hasil perkawinan silang dapat dicari melalui diagram


punnet berikut ini.
F2 :

TT
tinggi

Tt
tinggi

Tt
tinggi

tt
kerdil

19

MENU
STANDAR KOMPETENSI

PENYUSUN

SELESAI

TT
tinggi

Tt
tinggi

KOMPETENSI DASAR
MATERI

Tt
tt
tinggi
kerdil
Dari diagram tersebut terlihat
hasil perkawinan monohybrid
heterozygote menunjukkan rasio
genotip F2= 1TT:2Tt:1tt dan
rasio fenotip 3(tinggi):1(kerdil)
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Perbandingan
Fenotif
Ungu : Putih = 3 : 1

Perbandingan
Genotif
UU : Uu : uu = 1 : 2 : 1

MENU

Tabel cara mencari macam dan jumlah gamet

STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Jumlah gamet yang dihasilkan pada suatu


genotip dapat ditentukan dengan rumus 2n,
n: jumlah sifat beda
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Hukum berpasangan secara bebas


(independent assortment) Persilangan yang
melibatkan pola pewarisan dua macam sifat
beda disebut persilangan dihibrid,berlaku
untuk dihibrid.Berarti bahwa:
Segregasi suatu pasangan gen tidak
bergantung kepada segregasi pasangan gen
lainnya, sehingga di dalam gamet-gamet
yang terbentuk akan terjadi pemilihan
kombinasi gen-gen secara bebas, sehingga
sifat pada keturunannya beraneka ragam.

ex:PersilangangalurmurniKedelai(Glicyne
max) berbijikuninghalusdengangalurmurniberbiji
hijaukeriput
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Dihibrid
(di=dua, hibrid=bastar)
Persilangan dengan dua sifat beda
Prinsip:
kedua induk murni sifatnya
Dua fenotip, warna biji dan bentuk biji
Beda sifat, kuning-hijau dan bulat-keriput
Ciri-ciri persilangan Dihibrid:
Persilangan dengan memperhatikan dua sifat
beda
Jumlah Gamet yang terbentuk pada setiap
individu adalah 4 (2n)
Fenotip individu ditentukan oleh 2 macan sifat
genetik
Dijumpai maksimal 16 variasi genotip pada F2
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

H. Mendel II

Oleh mendel, tanaman ercis biji bulat- kuning


disilangkan dengan tanaman ercis biji kisut hijau.
Hasilnya, semua keturunan F1 berupa tanaman
ercis biji bulat kuning. Pada persilangan f1
didapatkan 16 kombinasi gen dengan 4 genotipe,
yaitu tanaman biji bulat-kuning, biji bulat-hijau,
biji kisut-kuning, dan biji kisut-hijau.
Hukum perpaduan bebas ini dirumuskan dari hasil
observasi terhadap penyebaran fenotip F2
persilangan dihibrid. Pada F2, Mendel memperoleh
perbandingan fenotip 9 : 3 : 3 : 1.
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Perbandingan Fenotif (4)


Bulat Kuning : Bulat Hijau : Kisut
Kuning : Kisut Hijau
9:3:3:1
Perbandingan Genotif (9)
BBKK : BBKk :BbKK : BbKk: BBkk : Bbkk:
bbKK: bbKk: bbkk
1: 2 :2:4:1:2:1:2:1
SMA Negeri 1 Demak
Biologi kelas XII semester 1

MENU

Tabel perbandingangenotip dan fenotip


pada dihibrid F2

STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

SELESAI

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR

FORMULASI MATEMATIKA PADA


BERBAGAI PERSILANGAN
Persilang
an

MATERI
PENYUSUN

SELESAI

Maca Jumla Maca Maca


m
h
m
m
game individ fenoti genot
t
u
p
ip

Nisbah
fenotip F

Monohibri
d

3:1

Dihibrid

16

9:3:3:1

Trihibrid

64

27

27:9:9:9:3:3:
3:1

N hibrid

2n

4n

2n

3n

(3:1)n

SMA Negeri 1 Demak


Biologi kelas XII semester 1

SEKIAN
MATUR
NUWUN

MENU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PENYUSUN

Penyusun

Kelompok
9:

1. INDAH LISTIOWATI
2. RIZKY NURIL
3. YOGI PRADANA .P

(16)
()
(34)

SELESAI

R-SMA-BI Negeri 1
Demak
Biologi kelas X semester 2

Anda mungkin juga menyukai