Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4 Memahami informasi tentang 3.4.1 Mengidentifikasi jumlah orang,

keluarga (kazoku), karakter dan sebutan anggota keluarga.
hal-hal yang disukai pada teks 3.4.2 Menentukan gambar sesuai
interaksi transaksional lisan dan percakapan sederhana.
tulis dengan memperhatikan fungsi 3.4.3 Menggunakan ungkapan tentang
sosial, struktur teks, dan unsur kata sifat yang berkaitan dengan
kebahasaan sesuai dengan konteks ciri-ciri fisik dan karakter anggota
penggunaanya. 3.4.4 keluarga.
Menggunakan ungkapan tentang
hal yang disukai anggota
keluarga.
4.4 Membuat wacana pendek dan 4.4.1 Mewawancarai teman mengenai
sederhana mengenai paparan keluarga.
tentang keluarga (kazoku), karakter 4.4.2 Menulis wacana pendek tentang
dan hal-hal yang disukai pada teks anggota keluarga sendiri.
interaksi transaksional lisan dan 4.4.3 Menulis wacana mengenai
tulis dengan memperhatikan fungsi karakter dan hal yang disukai
sosial, struktur teks, dan unsur 4.4.4 anggota keluarga.
kebahasaan sesuai dengan konteks Mengemukakan wacana tentang
penggunaannya. anggota keluarga di depan kelas.
KAZOKU
KYOUDAI
 Watashi
SOFU SOBO no
Kazoku

CHICHI HAHA

ANE ANI WATASHI OTOUTO IMOUTO

 JUMLAH ORANG.FLV
1. Hitori(Hitorikko) 6. Roku-nin
2. Futari 7. Shichi-nin
3. San-nin 8. Hachi-nin
4. Yo-nin 9. Kyuu-nin
5. Go-nin 10. Juu-nin

? Nan-nin
 4-nin kazoku desu.
*2 *6 *8 * 11

8-nin kyoudai desu.

* 1 *5 *7 *9

Pola kalimat :

- KB (Jumlah Orang) kazoku / kyoudai desu.

- Nan-nin kazoku / kyoudai desu ka.

 Ani ga hitori imasu.
* Ane * Otouto *Imouto * Ani
*2 *3 *4 *2

Ani ga hitori to otouto ga futari imasu.

* Ane, imouto * Ani, ane *Ani, otouto
* 2, 1 * 3, 2 * 2, 2

Pola kalimat :

KB (Saudara kandung) ga KB (Jumlah Orang) imasu.

よんでください *\(^o^)/*

Watashi wa 6-nin kazoku desu.

Futari kyoudai desu.
Sofu to sobo to chichi to haha to ani
desu.
Ani ga hitori imasu.
 1 2 3 4

baik hati keren tegas cantik

やさしい かっこいい きびしい きれい
yasashii kakkoii kibishii kirei

5 6 7

pendiam lucu/manis ceria

しずか かわいい あかるい
shizuka kawaii akarui
ちち は やさしい です

Bagaimana sifat anggota keluarga atau

temanmu? Mari kita jelaskan dan tanyakan
pula bagaimana sifat anggota keluarga
teman yang lain.
はなしましょう 1
これは だれですか。 （はは）です。
Kore wa dare desu ka. ( haha ) desu.

そうですか。 （きれい）ですね
Sou desu ka . ( Kirei ) desu ne.
1 2 3 4

スポーツ どくしょ りょうり おんがく

supootsu dokusho ryouri ongaku

5 6 7 8

ドラマ アニメ とり はな
dorama anime tori hana
ききましょう ３

Seseorang sedang
memperkenalkan orang terdekat
sambil memperlihatkan foto.
Dengarkan siapa yang dibicarakan,
bagaimana sifat atau ciri khasnya,
serta apa yang disukainya.

1 2 3
Mari memperkenalkan orang terdekatmu.
1. Siapkan foto yang akan dipakai untuk
memperkenalkan seseorang. Tiap siswa
menjelaskan sambil memperlihatkan foto.
2. Persiapkan redaksi penjelasan dengan melihat
contoh.
3. Apabila persiapan sudah selesai, berlatihlah
dengan teman di dekatmu. Setelah itu,
presentasikan di dalam kelompokmu.
これは はは です。
Kore wa haha desu.
ははは あかるいです。
Haha wa akarui desu.
おんがくが すきです。
Ongaku ga suki desu.

Ibu selalu masak atau

membersihkan rumah sambil
bernyanyi.

ありがとう ございました
Arigatou gozaimashita.
(1) Memperkenalkan anggota keluarga sambil
memperlihatkan foto.
 これは ははです。
Kore wa haha desu.
 これは だれ ですか。―そぼです。
Kore wa dare desu ka. Sobo desu.

(2) Menyatakan ciri khas atau sifat seseorang.

 ともだちは かわいいです。
Tomodachi wa kawaii desu.
 どんなひと ですか。―あねは あかるいです。
Donna hito desu ka. Ane wa akarui desu.
Rangkuman Materi Pembelajaran ②

(3) Menyatakan kesan terhadap penampilan

seseorang.
 かっこいいですね。
Kakkoii desu ne.
 これは いもうとです。―かわいいですね。
Kore wa imouto desu. Kawaii desu ne.
(4) Menyatakan kesukaan seseorang.
 いもうとは アニメが すきです。
Imouto wa anime ga suki desu.
 そふは どくしょが すきです。
Sofu wa dokusho ga suki desu.