Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AHIR SEMESTER

Jenjang Sekolah : SMA/MA Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Jumlah Soal : 25 + 5
Kelas/Semester :X/1 Paket : Pagi
Tahun Pelajaran : 2018/2019

No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal No. Urut Bentuk soal

1. - Menerjemahkan sebuah kalimat dari Bahasa 1 PG


Indonesia ke Bahasa Sunda.
- Menentukan terjemahan yang tepat. 2 PG
10.3.1 Menganalisis aspek 3 PG
- Menunjukan media yang tepat untuk terjemahan.
kebahasaan dan rasa bahasa 4 PG
- Mengidentifikasi ​kecap serepan​. 5 PG
teks terjemahan.
mahan - Menentukan kata yang tepat dalam sebuah
10.4.1 Menerjemahkan teks ke Serepan terjemahan. 6 PG
dalam bahasa Sunda atau - Memahami konsep terjemahan​.(kamampuh 1 Essay
sebaliknya dengan narjamahkeun)
memperhatikan unsur - Menerjemahkan sebuah paragraf dari Bahasa
kebahasaan dan rasa bahasa. Indonesia ke Bahasa Sunda

2. 10.3.2 Membandingkan jenis - Mengidentifikasi isi dongeng. 7,8 PG


dongeng, berdasarkan isi - Menentukan jenis dongeng yang disajikan. 9 PG
struktur, dan aspek - Memahami jenis-jenis dongeng. 10 PG
kebahasaan. 2 Essay
- Memahami jenis-jenis dongeng beserta
11 PG
10.4.2 Menampilkan berbagai jenis contohnya.
dongeng dengan cara - Menunjukan unsur dongeng dari paragraf dongeng 12 PG
Dongeng yang disajikan. 13 PG
Kalimah Paréntah
ngadongeng​, monolog, atau - Memahami ciri-ciri dongeng.
dramatisasi. - Menunjukan ​kalimah parentah​ yang merupakan 14 PG
pangjurung​.
- Memahami jenis-jenis ​kalimah parentah​.

3. - Mengetahui arti ​laporan kegiatan. 15 PG


- Memahami perbedaan laporan kegiatan dan laporan 16 PG
10.3.3 Menganalisis isi, struktur
dan aspek kebahasaan an Kagiatan jurnalistik.
17 - 19 PG
laporan kegiatan. Rajekan - Mengidentifikasi isi laporan kagiatan yang disajikan
dalam sebuah paragraf. 20 PG
10.4.3 Menulis laporan kegiatan - Menunjukan ​kecap rajékan​ yang tepat. 3 Essay
dengan memperhatikan - Melengkapi beberapa kalimah dengan menggunakan
struktur dan unsur
kecap rajékan.
kebahasaan.

4. 10.3. 4 Membandingkan bentuk, - Mengidentifikasi isi kawih yang disajikan. 21 - 23 PG


struktur dan aspek - Mengetahui kalimah yang mengandung ​kecap sipat​. 24 PG
kebahasaan teks kawih Sunda h - Menunjukan kecap sipat yang sesuai. 25 PG
klasik dan pop. 5 Essay
Sipat - Membuat kalimat dari ​kecap sipat​ yang ditentukan.
10.4.4 Melantunkan kawih Sunda
klasik dan pop dengan
memperhatikan bentuk,
ekspresi, dan intonasi
(lentong).

Bogor, September 2018


Penyusun