Lavinsky Novan Insaghi

(190536645647)
Lia Yunita Sari (190536645610)
Mohammadfariza Iqbal Prastyo (190536645674)
Thoriq Bachtiar Yusuf (190536645680)
Rizky Dio Kumaradana (190536645633)
 Instumentasi industri

• Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

Peserta didik mampu merancang, menguji, dan menganalisis
rangkaian elektronika untuk instrumentasi pada proses produksi.

• Deskripsi Isi Pembelajaran (Learning Material) :

- Memerinci macam-macam sinyal standar yang
digunakan pada industry.
- Menganalisis rangkaian pengkondisi sinyal
(penguatan sinyal, filter aktif, filter digital, konfersi
sinyal, noise dan reduksi noise).
 Sistem kendali digital
• Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):
Mengkatagorikan robot, membentuk sistem pergerakan robot,
merancang actuator robot, otomasi robot, trajectori dan navigasi robot.
• Deskripsi Isi Pembelajaran (Learning Material) :
- Mengkatagorikan robot robot.
- Menyusun sistem pergerakan robot (holomic/non holomic)
dan sistem steering robot
- (ackerman, differential).
- Memilih dan menggabungan sensor untuk otomasi robot.
- Merancang dan menguji: robot line follower, wall follower, dan
robot lengan.
- Menganalisis Trajektori dan navigasi robot.
 Robotika I
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):
Mengkatagorikan robot, membentuk sistem pergerakan robot,
merancang actuator robot, otomasi robot, trajectori dan navigasi robot.

 Deskripsi Isi Pembelajaran (Learning Material) :

- Mengkatagorikan robot robot.
- Menyusun sistem pergerakan robot (holomic/non holomic) dan
sistem steering robot (ackerman, differential).
- Memilih dan menggabungan sensor untuk otomasi robot.
- Merancang dan menguji: robot line follower, wall follower, dan robot
lengan.
- Menganalisis Trajektori dan navigasi robot.
Machine learning

 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

Menelaah konsep, metode, dan aplikasi dari
machine learning serta dapat menganalisis.
 Deskripsi Isi Pembelajaran (Learning Material) :
- Menyimpulkan Problem dan konsep belajar.
- Menganalisis Supervised vs. Unsupervised learning.
- Menganalisis Evaluasi Hipotesis.
- Menyusun Pohon Keputusan .
- Merancang Jaringan Syaraf Tiruan.
- Menganalisis Jaringan Bayes.
- Menganalisis Algoritma Genetika.
- Menganalisis Belajar secara Induktif dan Analitik.
 Praktikum Lanjut B1

Sistem kendali industri

Instrumentasi industri
Praktikum Lanjut B2

Sistem
cerdas

Sistem
antar muka
Mata kuliah semester vii

Pendidikan kewarganegaraan
Praktik industri
Pendidikan pancasila
Pilihan 1
Pilihan 2
Pilihan 3
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan adalah pendidikan yang
mengingatkan kita akan pentingnya nilai-nilai hak dan
kewajiban suatu warga negara agar setiap hal yang di
kerjakan sesuai dengan tujuan dan cita-cita bangsa dan tidak
melenceng dari apa yang di harapkan.
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

Pembekalan peserta didik dengan pengetahuan

dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan
antara warga negara dengan negara serta pendidikan
pendahuluan bela negara (PPBN) agar menjadi warga
negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara
kesatuan Republik Indonesia.
 Isi Pembelajaran (Learning Material) :

- Hak dan kewajiban warga

- Pengertian dan negara dengan negara,
pemahaman tentang Bangsa demokrasi, dan hak asasi
dan Negara dalam sistem manusia (HAM), wawasan
negara kesatuan Republik nusantara dan ketahanan
Indonesia, nasional serta politik
nasional dan strategi nasional.
 PRAKTIK INDUSTRI

Wardiman Djojonegoro mengemukakan bahwa

praktik industri (PI) adalah bentuk penyelenggaraan
pendidikan keahlian kejuruan yang memadukan
secara sistematik dan sinkron program pendidikan di
sekolah dan program penguasan keahlian yang
diperoleh melalui bekerja langsung di dunia usaha
atau dunia industri (DU/DI), secara terarah untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional
 Praktik industri
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):


Membuktikan wawasan dan pengalaman

professional di industri/proyek/perusahaan
selama minimal 2 bulan penuh berturut-turut
 Deskripsi Isi Pembelajaran (Learning Material) :

Mengkualifikasi profil pribadi

Menyusun struktur organisasi dan tatakerja Industri

Mitra.

Menata proses produksi, penerapan K3 dalam

proses produksi dan pelayanan customer.

Menunjukkan etika keja dan etos kerja di

industri/proyek.

Memvalidasi proses produksi dan pekerjaan

lainnya sesuai dengan kebutuhan industri mitra dan
komptensi peserta didik.
 Pendidikan Pancasila

Pendidikan pancasila yaitu

pendidikan nilai nilai yang
bertujuan membentuk sikap dan
perilaku positif
manusia/mahasiswa sesuai
dengan nilai-nilai yang
terkandung dalam pancasila
 Pendidikan pancasila

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

Seperangkat tindakan cerdas dan penuh tanggung

jawab seorang warga negara dalam memecahkan
berbagai masalah hidup bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara berlandaskan nilai-nilai dasar (basic value)
Pancasila.
 Deskripsi Isi Pembelajaran (Learning
Material) :

Pertumbuhan faham kebangsaan Indonesia

Sistem ketatanegaraan Republik Indonesia

Dinamika pelaksanaan UUD 1945, Filsafat, Etika, dan ideologi

Pancasila dalam kehidupan masyarakat, bangsa, dan negara.
 Mata kuliah
pilihan/Transdisiplioner

Keahlian sistem tenaga listrik

Keahlian sistem kendali

 Keahlian Sistem Tenaga Listrik
Kendali mesin mesin listrik
Elektronika daya lanjut
Audit energi
Teknik evaluasi proyek
Smart grid
Perancangan sistem elektrik
Teknologi berbasis humaniora
IoT dan aplikasinya
Teknologi berbasis lingkungan
Material teknik elektro
Transportasi listrik
Transportasi levitasi
Mata kuliah untuk memperkuat keahlian atau skrispsi
 Keahlian Sistem Kendali
Anatomi dan fisioterapi
Sistem kendali adaptif
Pemrograman web dan aplikasi bergerak
Perancangan sistem terintegrasi
Autonomous sistem
Perancangan sistem elektronik
Teknologi berbasis humaniora
IoT dan aplikasinya
Teknologi berbasis lingkungan
Material teknik elektro
Transportasi levitasi
Transportasi listrik
Mata kuliah untuk memperkuat keahlian atau skripsi