Anda di halaman 1dari 41

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD
Standar Kompetensi:
INDIKATOR Menganalisis perkembangan bangsa
MATERI
Indonesia sejak masuknya pengaruh Barat
sampai dengan pendudukan Jepang.
LATIHAN

UJI Komperensi Dasar:


KOMPETENSI
Menganalisis proses interaksi
REFERENSI Indonesia-Jepang dan dampak
pendudukan militer Jepang terhadap
PENYUSUN
kehidupan masyarakat di Indonesia.
SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR INDIKATOR
MATERI 1. Menghubungkan interaksi Indonesia-Jepang dengan
kebijakan pemerintah Hindia Belanda.
LATIHAN
2. Menganalisis bentuk-bentuk interaksi Indonesia–
UJI Jepang di bidang politik pada masa pendudukuan
KOMPETENSI militer Jepang
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA
MATERI PEMBELAJARAN
SEJARAH
SK / KD

INDIKATOR

MATERI PENDUDUKAN JEPANG


LATIHAN DI INDONESIA
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
KELAS XI
SEMESTER II
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

PERANG ASIA PASIFIK


BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
Penyerangan Jepang terhadap Pearl Harbour
SELESAI
pada 7 Desember 1941 dan daerah jajahan
Belanda, Inggris, dan Perancis di Asia-Pasifik
memicu terjadinya Perang Asia-Pasifik.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA PETA AWAL PENDUDUKAN MILITER JEPANG DI INDONESIA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI Tarakan Makassar,


Dari sana kekuatan militer
Balikpapan Pontianak Jepang ke Pulau Jawa
Menado Palembang

Ambon
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA
PERJANJIAN KALIJATI
8 MARET 1942
SK / KD

INDIKATOR Tanggal 8 Maret 1942, Panglima Militer H. Ter Poorten dan


Gubernur Jenderal Tjardo van Starkenborgh Stachouwer (Belanda)
MATERI menyerah tanpa syarat kepada Jenderal Histoshi Immamura
(Jepang) dalam perundingan Kalijati.
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD
Pendudukan Jepang atas Indonesia
INDIKATOR memiliki tujuan:
MATERI
1.Indonesia dijadikan sumber bahan
LATIHAN
mentah dan bahan bakar bagi
UJI
KOMPETENSI
kepentingan Industri Jepang.
2.Indonesia dijadikan pasar hasil
REFERENSI
industri Jepang, karena jumlah
PENYUSUN penduduk yang banyak.
SELESAI
3.Indonesia dijadikan sumber untuk
mendapatkan tenaga buruh dengan upah
yang murah.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA RESPON PARA TOKOH
PERGERAKAN NASIONAL
SK / KD
Tokoh-tokoh yang hati-hati akan gerakan ekspansionisme
INDIKATOR Jepang yg fasisme yaitu M.H.Tamrin, Sutarjo, Sam
Ratulangi.
MATERI

Tokoh-tokoh yang menyambut kedatangan Jepang dengan


LATIHAN
optimis yaitu Soekarno, Hatta dan Ki Hajar Dewantara
UJI yang dilandasi oleh:
KOMPETENSI

REFERENSI 1. Kedatangan Jepang sebagai akhir penjajahan Belanda.


2. Jepang berjanji jika menang dalam Perang Pasifik,
PENYUSUN
bangsa-bangsa Asia akan mendapat kemerdekaan.
SELESAI 3. Bersikap simpati pada tokoh pergerakana nasional
dengan membebaskan tahanan Hindia Belanda.
4. Jepang menjajikan kemudahan bagi bangsa Indonesia
untuk beribadah, mengibarakan bendera Merah Putih,
menggunakan bahasa Indonesia, dan menyanikan lagu
kebangsaan Indonesia.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA
PEMBENTUKAN PEMERINTAHAN
SK / KD MILITER JEPANG DI INDONESIA
INDIKATOR
Indonesia dibagi menjadi 3 daerah Pemerintahan Militer
MATERI
pada masa pendudukan Jepang:
LATIHAN
1. Pemerintah militer Angkatan Darat (tentara ke-25/Tomi
shudan) untuk Sumatera dengan pustnya di Bukittinggi
UJI 2. Pemerintah militer Angkatan Darat (tentara ke-
KOMPETENSI
16/Asamu Shudan) untuk Jawa dan Madura dengan
REFERENSI pusatnya di Jakarta
3. Pemerintah militer Angkatan Laut (Armada Selatan
PENYUSUN
untuk daerah Sulawesi, Kalimantan, dan Maluku
SELESAI dengan pusatnya di Makassar.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA ISI OSAMU SEIREI
(UU yang dikeluarkan Panglima Keenam
SK / KD Belas)
INDIKATOR 1. Jabatan gubernur jenderal pada masa Hindia
Belanda dihapuskan dan segala kekuasaan yang
MATERI dahulu dipegangnya diambil alih oleh panglima
tentara Jepang di Jawa.
LATIHAN
2. Para pejabat pemerintahan sipil beserta
UJI pegawainya pada masa Hindia Belanda tetap
KOMPETENSI
diakui kedudukannya, asalkan memiliki kesetiaan
REFERENSI terhadap tentara pendudukan Jepang.
3. Badan-badan pemerintahan dan undang-undang
PENYUSUN
pada masa Hindia Belanda tetap diakui secara sah
SELESAI
untuk sementara waktu asalkan tidak
bertentangan dengan aturan pemerintahan militer
Jepang
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA SUSUNAN PEMERINTAHAN MILITER JEPANG

SK / KD
A. Gunshirekan (Panglima tentara) atau seiko shikikan
(panglima tertinggi)
INDIKATOR B. Gunseikan (kepala pemerintahan militer)
dirangkap kepala staf. Terdapat lima bu
MATERI
(departemen) dilingkungan gunseikanbu :
LATIHAN
1. Sumobu (Departemen Dalam Negeri)
2. Zaimubu (Departemen Keuangan)
UJI 3. Sangvobu (Departemen Perekonomian)
KOMPETENSI
4. Kotsubu (Departemen Lalu Lintas)
REFERENSI 5. Shihobu (Departemen Kehakiman)
C. Gunseibu (koordinator pemerintahan/gubernur):
PENYUSUN
1. Jawa Barat berpusat di Bandung
SELESAI 2. Jawa Tengah berpusat di Semarang
3. Jawa Timur berpusat di Surabaya
4. Dua daerah istimewa (kochi) : Yogyakarta dan
Surakarta
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA PEMERINTAHAN SIPIL

SK / KD
1. Shu (karesidenan) di
2. Shi (kotapraja)
INDIKATOR 3. Ken (kabupaten)
4. Gun (kewedanaan)
MATERI
5. Son (kecamatan)
LATIHAN
6. Ku (desa/kelurahan)
UJI Tanggal 5 September 1942 pemerintah Jepang
KOMPETENSI
membentuk Chuo Sangi In (Dewan Pertimbngan Pusat)
REFERENSI diketuai Soekarno dan wakilnya Buntaran
Mangunsubroto dan Chuo Sangi Kai (Dewan
PENYUSUN
Pertimbangan Daerah).
SELESAI
Tugas utama kedua lembaga tersebut yaitu
mengajukan usul kepada pemerintah, terutama yang
berkaitan dengan masalah politik.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA MOBILITAS SOSIAL DAN POLITIK

SK / KD
ORAGNISASI SOSIAL KEMASYARAKATAN
INDIKATOR 1. Gerakan Tiga A
2. Poetera (Pusat Tenaga Rakyat)
MATERI
3. Jawa Hokokai
LATIHAN
4. Majelis Islam A’la Indonesia
5. Masyumi
UJI ORGANISASI SEMI MILITER
KOMPETENSI
1. BPAR (Barisan Pemuda Asia Raya)
REFERENSI 2. Seinendan (Barisan Pemuda)
3. Keibodan (Barisan Pemuda Polisi)
PENYUSUN
4. Sushintai (Barisan Pelopor)
SELESAI 5. Hizbullah
ORGANISASI MILITER
1. Heiho
2. PETA
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 1. Gerakan Tiga A

SK / KD
Berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh
INDIKATOR Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin
(tokoh Parindra Jawa Barat).
MATERI

LATIHAN
Gerakan Tiga A merupakan singkatan
dari semboyan propaganda Jepang ,
UJI yaitu:
KOMPETENSI a. Nippon cahaya Asia
REFERENSI b. Nippon pelindung Asia
c. Nippon pemimpin Asia
PENYUSUN
Gerakan ini bertujuan untuk merekrut
SELESAI dan mengerahkan tenaga rakyat
yang akan dimanfaatkan dalam
perang Asia Timur Raya.

Dibubarkan karena tidak mendapat


dukungan rakyat Indonesia
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 2. POETERA (Poesat Tenaga Rakyat)

SK / KD
Berdiri 16 April 1943
INDIKATOR Pemimpin : 4 Serangkai (Soekarno, Hatta, Ki hajar Dewantara, K.
H. Mas mansyur)
MATERI
Tujuan : untuk memusatkan segala potensi masyarakat
LATIHAN
Indonesia dalam rangka membantu Jepang pada
Perang Asia Timur-Raya
UJI Dibubarkan oleh pihak Jepang karena Poetera lebih bermanfaat
KOMPETENSI bagi pihak Indonesia.
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 3. JAWA HOKOKAI (Himpunan Kebaktian Jawa)

SK / KD
a. Berdiri 1 April 1944
INDIKATOR

b. Tiga dasar hoko Seishin (semangat


MATERI
kebaktian)
LATIHAN
1. Mengorbankan diri
2. Mempertebal rasa persaudaraan
UJI 3. Melaksanakan sesuai dengan bukti
KOMPETENSI

REFERENSI c. Kegiatan
1. Izi Hokokai (Kebaktian Dokter)
PENYUSUN 2. Kyoiku Hokokai (Kebaktian Para
Pendidik)
SELESAI 3. Hokokai Perusahaan
4. Keimin Bunka Shidosho (pusat
kebudayaan)
5. Fujinkai (organisasi wabita)
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 4. MIAI (Majelis Islam A’la Indonesia)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
Oktober 1943 didirikan, MIAI mudah dirangkul jepang, namun
SELESAI dibubarkan oleh pihak Jepang dan diganti dengan Masyumi
(Majelis Syuro Muslimin Indonesia). Kegiatan terbatas pada
pembentukan baitulmal (badan amal) dan kegiatan keagamaan.

Tokoh: K. H. Hasyim Asya’ri


rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 5. SEINENDAN (Barisan Pemuda)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
Didirikan pada 9 Maret 1943 dengan tujuan mendidik dan
melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan
SELESAI tanah air.

Namun maksud tersembunyi pembentukan organisasi pemuda


yang merekrut pemuda usia 15-25 tahun ini adalah untuk
mendapatkan tenaga cadangan sebanyak-banyaknya bagi
kemenangan Jepang.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 6. KEIBODAN (Barisan Pembantu Polisi)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
Organisasi yang berada dibawah pengawasan polisi, yang
berusaha agar tidak terpengaruh oleh golongan nasionalis.
SELESAI Sumatera dikenal dengan Bogodan, di Kalimantan dikenal dengan
Borneo Konen Hokokudan.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 7. HEIHO (Pembantu Parajurit Jepang)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
Dibentuk berdasarkan instruksi bangian Angkatan Darat Markas
Besar Umum Kemaharajaan Jepang pada 2 September 1942,
SELESAI dengan merekrut pemuda usia 18-25 tahun

Tujuan didirikan untuk membantu prajurit Jepang di medan


perang. Prajurit ini tidak hanya ditugaskan di Indonesia tetapi di
luar Indonesia
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA 8. PETA (Pembela Tanah Air)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI
Didirikan pada 3 Oktober 1943 oleh Letjen Kumakichi Harada.
REFERENSI Anggotanya terdiri atas orang Indonesia yang mendapatakan
pendidikan militer. Tujuan untuk mempertahankan tanah air.
PENYUSUN
Sistem kepangkatan Peta:
SELESAI 1. Daidanco (komandan batalion)
2. Cudanco (komandan kompi)
3. Shodaco (komandan peleton)
4. Budanco (komandan regu)
5. Giyuhei (prajurit sukarela)
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI PERLAWANAN MELAWAN PENJAJAHAN JEPANG


KOMPETENSI

REFERENSI Pola Ekonomi Perang yang diterapkan Jepang di setiap


wilayah adalah melaksanakan Sistem Autarki, yaitu setiap
PENYUSUN daerah harus memenuhi kebutuhannya sendiri serta harus
dapat memenuhi kebutuhan perang.
SELESAI
Pengerahan Romusa yang banyak memakan korban dan
berdampak pada struktur sosial masyarakat.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA REAKSI RAKYAT TERHADAP PEMERINTAHAN MILITER JEPANG DI
INDONESIA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
1. Perlawanan Aceh (Cot Plieng) (10 November 1942)
Tokoh : Tengku Abdul Jalil
PENYUSUN Latar belakang: tindakan sewenang-wenang pemerintah pendudukan Jepang

SELESAI 2. Singaparna
Tokoh : K. H. Zainal Mustafa
Latar Belakang : penolakan terhadap seikeirei (penghormatan kepada Kaisar
Jepang dengan membungkukkan badan ke arah matahari) karena tidak
sesuai dengan ajaran agama Islam
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA REAKSI RAKYAT TERHADAP PEMERINTAHAN MILITER JEPANG DI
INDONESIA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI
3. Perlawanan Rakyat Indramayu ( April 1944)
REFERENSI
Latar belakang: kewajiban menyetorkan hasil padi pada pelaksanaan kerja paksa
(romusa) yang mengakibatkan penderitaan rakyat berkepanjangan.
PENYUSUN
4. Perlawanan Peta di Blitar (14 Februari 1945)
SELESAI Tokoh : Supriyadi
Latar Belakang : persoalan pengumpulan padi, romusa, dan heiho yang dilakukan
secara paksa diluar batas kemanusiaan.

3. Perlawanan Peta di Gumilir Cilacap (April 1945)


Tokoh : Kusaeri
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN Dampak Negatif Pendudukan Jepang di Indonesia


1. Alokasi minyak untuk pribumi terbatas.
UJI 2. Kekurangan pangan dan kelaparan di pedesaan.
KOMPETENSI
3. Timbulnya berbagai penyakit
REFERENSI 4. Angka kematian meningkat
5. Terbenkalainya lahan pertanian di pedesaan
PENYUSUN 6. Meningkatnya kemiskinan

SELESAI Dampak Positif Pendudukan Jepang di Indonesia


1. Pengetahuan dan pendidikan militer
2. Diperbolehkannya penggunaan bahasa Indonesia,
pengimbaran bendera merah putih, dan lagu kebangsaan
Indonesia Raya.
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA Pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
SK / KD (Dokuritsu Junbi Cosakai)
INDIKATOR
Tujuan : mempelajarai ddan menyelidiki hal-hal penting yang
berhubungan dengan pembentukan negara Indonesia
MATERI
merdeka.
LATIHAN Latar belakang: Posisi Jepang dalam menghadapi sekutu
semakin tidak menguntungkan. Pendaratan sekutu di Irian
UJI pada bulan april 1944 dan jatuhnya Pulau Saipan pada Juli
KOMPETENSI
1944, mengancam kedudukan Jepang.
REFERENSI
Pengumuman pembenyukan BPUPKI (1 Maret 1945):
PENYUSUN Realisasi Janji Jepang melalui Letnan Jenderal Kumakichi
Harada
SELESAI Pengangkatan Pengurus BPUPKI (20 April 1945):
Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat diangkat sebagai ketua
(Kaico)
Persemian BPUPKI di Gedung Cuo Sang In (28 Mei 1945):
Bendera Jepang (Hinomaru) dikibarkan Mr. A.G. Pringgodigdo
dan Bendera Merah Putih oleh Toyohito Masuda
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat (Ketua BPUPKI)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA Sidang-sidang BPUPKI
A. Sidang Pertama BPUPKI (29 Mei-1 Juni 1945) : rumusan
SK / KD dasar negara
1. Prof. Mohammad Yamin, SH (29 Mei 1945)
INDIKATOR
a. Perikebangsaan
b. Perikemanusiaan
MATERI
c. Periketuhanan
LATIHAN d. Perikerakyatan
e. Kesejahteraan rakyat
UJI 2. Prof. Dr. M. Supomo (31 Mei 1945)
KOMPETENSI
a. Persatuan
REFERENSI b. Kekeluargaan
c. Keseimbangan lahir batin
PENYUSUN d. Musyawarah
e. Keadilan sosial
SELESAI 3. Ir. Soerkarno (1 Juni 1945)
a. Kebangsaan Indonesia
b. Internasionalisme atau perikemanusiaan
c. Mufakat atau demokrasi
d. Kesejahteraan rakyat
e. Ketuhanan Yang Maha Esa
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA PIAGAM JAKARTA (JAKARTA CAERTER) (22 Juni 1945)

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD
PANITIA SEMBILAN
INDIKATOR
1. Soekarno
MATERI 2. Drs Moh. Hatta
3. Mr. Ahmad Subardjo
LATIHAN 4. Abdul Kahar
UJI Muzakar
KOMPETENSI 5. Abikusno
Cokrosuyoso
REFERENSI
6. Kh. Wahid Hasyim
7. Muhammad Yamin
PENYUSUN
8. Mr. A.A. Maramis
SELESAI 9. H. Agus Salim
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD Sidang-sidang BPUPKI

INDIKATOR B. Sidang Kedua BPUPKI (10-17


Juli 1945) : rancangan UUD
MATERI

14 Juli 1945, Ir. Soekarno ketua


LATIHAN
panitia hukum dasar
UJI melaporakan hasil panitia kecil
KOMPETENSI pada sidang, yg isinya:
REFERENSI
1. Pernyataan Indonesia
merdeka
PENYUSUN 2. Pembukaan UUD (diambil dari
Piagam Jakarta)
SELESAI 3. Batang tubuh yang kemudian
disebut UUD
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA PEMBENTUKAN PANITIA PERSIAPAN KEMERDEKAAN
INDONESIA (PPKI / DOKURITSU JUNBI INKAI)
SK / KD (7 AGUSTUS 1945)

INDIKATOR Pemilihan anggota oleh Marsekal Terauchi:


Ketua : Ir. Soekarno,
MATERI Wakil : Moh. Hatta
Penasihat :Ahmad Subardjo,
LATIHAN

UJI Dengan 21 anggota:


KOMPETENSI
12 dari Jawa
REFERENSI
3 dari Sumatra
PENYUSUN 2 dari Sulawesi
1 dari Kalimantan
SELESAI 1 dari Sunda Kecil (Nusa Tenggara)
1 dari Maluku
1 dari golongan Cina
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
Nama
BERANDA
1. Ir. Soekarno 31. Ll
2. Mr. Moh. Yamin
3. Dr. R. Koesoemo Atmadja
SK / KD
4. R. Abdurahman
5. R. Aziz
INDIKATOR 6. Ki Hajar Dewantara
7. Ki Bagoes Hadikoesoemo
8. B.P.H. Bintoro
MATERI 9. R.A.A. Wiranatakoesoema
10. P.B.H. Poerbojo
11. A. Moezakir
LATIHAN 12. Ir. R.A. Asharsoetedja
13. Oei Tjong Haoew
UJI 14. Moh. Hatta
KOMPETENSI 15. Oei Tjong Tjoel
16. H. Agus Salim
17. M. Soetardjo K.
REFERENSI
18. RM. Margono D.
19. K.H. Abdul Halim
PENYUSUN 20. K.H. Maskhoer
21. R. Soedirman
22. Prof. DR. P.A. Husein Djjjjajadiningrat
SELESAI 23. Prof. Dr. Soepomo
24. Prof. Dr. Roeseno
25. Rr. R. Panji Singgih
26. Ny. Maria Ulfah Santoso
27. R.M. T.A. Soerjo
28. R. Roeslan Wongso Koesoemo
29. Mr. R. Soetanto Trirtopradjo
30. Ny. Soenardjo Mangoenpoespito
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA SOAL LATIHAN

SK / KD 1. Jelaskan latar belakang dan tujuan pendudukan Jepang di


Indonesia!
INDIKATOR 2. Deskripsikan perbedaan susunan pemerintahan militer Jepang dan
pemerintahan sipil pada masa pendudukan Jepang!
MATERI
3. Sebutkan serta jelaskanlah organisasi pergerakan pada masa
pendudukan Jepang yang bersifat sosial kemsayarakatan, semi
LATIHAN
militer dan militer!
UJI 4. Deskripsikanlah latar belakang perlawanan masyarakat Singaparna
KOMPETENSI dibawah pimpinan KH. Zainal Mustofa terhadap Jepang!
REFERENSI
5. Jelaskanlah dampak positif dan negatif pendudukan Jepang di
Indonesia!
PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA
LATIHAN

SK / KD 1. Sebelum menguasai Jawa, Jepang telah menguasai


beberapa daerah sebelum yaitu?
INDIKATOR
Jawaban
MATERI Jepang masuk ke Tarakan pada tanggal 10 Januari 1942, kemudian
disusul penguasaan atas Balikpapan, Menado, Ambon, Makassar,
LATIHAN Pontianak, dan Palembang.
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
Kembali ke latihan
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA
LATIHAN

SK / KD
2. Pendiri organisasi PUTERA dikenal dengan sebutan Empat
INDIKATOR Serangkai,
MATERI
Jawaban
LATIHAN
Empat Serangkai, terdiri dari Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hattta, K.H.
UJI Mas Mansyur, dan Ki Hajar Dewantara
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
Kembali ke latihan
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA
REFERENSI
SK / KD

INDIKATOR 1. Sejarah 2 Kelas : 11


Pengarang : Tarunasena M. Penerbit : Pusat Perbukuan
MATERI Departemen Pendidikan Nasional Tahun : 2009
(http://www.bse.depdiknas.go.id/)
LATIHAN

UJI
2. SEJARAH SMA IPA 2 - XII KTSP 2006
KOMPETENSI Pengarang : Iwayan Badrika. Penerbit : Erlangga
Tahun 2006.
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD
PENYUSUN
INDIKATOR

MATERI
IRWAN SETIAWAN, S.Pd
LATIHAN

UJI
E-mail : irwansetiawan81@gmail.com
KOMPETENSI

REFERENSI
BLOG:
Keretaunto.blogspot.com
PENYUSUN

SELESAI SMA NEGERI 1 BENGKULU SELATAN


rela berbagi ikhlas memberi Sejarah
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Anda mungkin juga menyukai