TK

•BINTARO, INDONESIA
Arsitek: Djuhara + Djuhara
Luas: 560.0 m²
Tahun: 2007

SHINING STARS SCHOOL

Bintaro Jaya adalah salah satu dari banyak daerah pinggiran Jakarta yang terus berkembang. Sebagai salah satu
pengembangan real estate yang sangat padat, ada permintaan tinggi untuk fasilitas pendidikan. Banyak taman kanak-
kanak dan sekolah pra dibangun di daerah perumahan, bahkan muncul di unit lingkungan terkecil.

• “Untuk membantu anak, kita harus memberi mereka lingkungan yang memungkinkan
• Mereka untuk berkembang secara bebas.” Maria Montessori

Konsep
Proses brainstorming dan ide-ide yang melanjutkan tahap
konsep desain menuju penerapan dalam bidang interior. Ideide
konsep desain yang menggunakan nuansa natural sebagai
tema dengan proses analogi dan transformasi objek
natural/alam.
Menggunakan teknik pencahayaan langsung
Yang dimana bagian bawahnya dibuat semi terbuka
Dan bagian atasnya menggunakan material kaca yang
Memaksimalkan cahaya untuk masuk.

Halaman kecil dengan halaman rumput dimasukkan ke dalam

situs untuk menciptakan penghalang suara, membawa cahaya
PENCAHAYAAN ALAMI alami ke dalam, membantu lintas ventilasi, dan meningkatkan
daerah resapan air.
 DETAIL ARSITEKTURAL
PROGRAM RUANG

Area terletak di bagian yang lebih tinggi dan area

Dinding yang difungsikan bukan hanya
sebagai pembatas
Melainkan juga sebagai rak buku dan
tempat mainan anak
Olahraga di area yang lebih rendah dan lebih rata
Dengan halaman tengah yang terhubung koridor
Yang menghubungkan hubungan ruang yang saling
Terikat.
Ruang publik sebagai ruang yang dinamis, sehingga
Memungkinkan kelas untuk diajarkan dimana saja
Yang membawa siswa untuk lebih dekat interaksinya
Terhadap lingkungan sekitarnya
 SISTEM PENGHAWAAN ALAMI

Penggunaan roaster sebagai penghawaan alami. Roaster yang

biasanya hanya dijadikan material untuk membentuk ventilasi
pada dinding, bisa dialihfungsikan menjadi dinding bernapas
itu sendiri. Adanya pola lubang pada roster menjadikan ruang
memiliki pori-pori yang bisa ditata dengan indah.
STRUKUTUR
 Ground Floor

First Floor

Second Floor