SKRINING ADHD/GPPH

PADA ANAK
Pembimbing :
dr. Titi Pambudi Kurniawaty,
M.Sc, Sp.A

Baiq Diana Mustika Wati

H1A014011
OUTLINE
0 DEFINISI

1
0 TUJUAN

0
2 INDIKASI SKRINING
GPPH
0
3 ALGORITMA
PEMERIKSAAN GPPH
4
0 INSTRUMEN
PEMERIKSAAN GPPH
5
0 INTERPRETASI

0
6 INTERVENSI

7
 DEFINISI
• Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas
(GPPH) merupakan suatu kondisi medis, yang
ditandai oleh hiperaktivitas, ketidakmampuan
memusatkan perhatian dan impulsivitas, yang
terdapat secara persisten (menetap)
 TUJUAN
• Untuk mengetahui secara dini anak adanya
gangguan pemusatan perhatian dan
Hiperaktivitas (GPPH) atau ADHD pada anak
usia 36 bulan ke atas
 INDIKASI SKRINING
GPPH
• Indikasinya  jika adanya keluhan dari orang tua/pengasuh
anak atau ada kecurigaan tenaga kesehatan/ kader
kesehatan, BKB, petugas PAUD, pengelola TPA dan guru TK
• Keluhan tersebut berupa :
a. Anak tidak bisa duduk tenang
b. Anak selalu bergerak tanpa tujuan dan tidak mengenal lelah
c. Perubahan suasana hati yang mendadak (impulsive)
 ALGORITMA
PEMERIKSAAN GPPH
 INSTRUMEN
PEMERIKSAAN GPPH
• Alat yang digunakan adalah formulir deteksi dini
GPPH (Abbreviated Conners Ratting Scale)
• Formulir terdiri dari 10 pertanyaan yang ditanyakan
kepada orang tua/ pengasuh anak/ guru TK dan
pertanyaan yang perlu pengamatan pemeriksa
 INSTRUMEN PEMERIKSAAN
GPPH (cont...)
• Cara menggunakan formulir deteksi dini GPPH :
1. Ajukan pertanyaan dengan lambat, jelas dan nyaring, satu persatu perilaku
yang tertulis pada formulir deteksi dini GPPH  Jelaskan kepada orang tua/
pengasuh anak untuk tidak ragu-ragu atau takut menjawab
2. Lakukan pengamatan kemampuan anak sesuai dengan pertanyaan pada
formulir deteksi dini GPPH
3. Keadaan yang ditanyakan/diamati ada pada anak dimana pun anak berada
(misal di rumah, sekolah, dan lainnya); setiap saat dan ketika anak dengan
siapa saja
4. Catat jawaban dan hasil pengamatan perilaku anak selama dilakukan
pemeriksaan
 INSTRUMEN
PEMERIKSAAN GPPH
(cont...)
 INTERPRETASI
• Memberikan nilai pada masing-masing jawaban sesuai dengan “bobot
nilai”, dan menjumlahkan nilai masing-masing jawaban menjadi nilai
total
 Nilai 0 : jika keadaan tidak ditemukan pada anak
 Nilai 1 : jika keadaan kadang-kadang ditemukan pada anak
 Nilai 2 : jika keadaan sering ditemukan pada anak
 Nilai 3 : jika keadaan tersebut selalu ada pada anak
• Apabila nilai total 13 atau lebih  Anak kemungkinan dengan “GPPH”
 INTERVENSI
1. Anak dengan kemungkinan GPPH perlu di rujuk ke Rumah
Sakit yang memberi pelayanan rujukan tumbuh kembang
atau memiliki fasilitas kesehatan jiwa untuk konsultasi lebih
lanjut
2. Apabila nilai total kurang dari “13” tetapi pemeriksa ragu-
ragu  jadwal kan pemeriksaan ulang 1 bulan kemudian.
Ajukan pertanyaan kepada orang terdekat dengan anak
(orang tua, pengasuh, nenek, guru, dll nya)
 DAFTAR PUSTAKA
• KEMENKES RI. 2016. PEDOMAN PELAKSANAAN Stimulasi, Deteksi dan
lntervensi Dini Tumbuh Kembang Anak Stimulasi, Deteksi dan
lntervensi Dini Tumbuh Kembang Anak.
TERIMA KASIH