Click to edit Master title style

MASALAH, TUJUAN, DAN

MANFAAT RISET KEPERAWATAN
KELOMPOK 5
 Annisa Septiani
 F a d i l l a S a ff i t r i y a n i
 Indah Sugi Pratiwi
 Siska Febrianti Indah Sari

1 1
Click toBELAKANG
LATAR edit Master title style

Setiap melakukan penelitian harus mempunyai masalah penelitian

yang akan dipecahkan. Perumusan masalah ini bukanlah pekerjaan
yang mudah, termasuk bagi peneliti-peneliti yang sudah
berpengalaman. Kesenjangan masalah dapat menimbulkan
kebutuhan untuk menutupnya yaitu dengan mencari jawaban atas
pertanyaan yang menimbulkan kesenjangan. Kegiatan menutup
kesenjangan dilakukan dengan penelitian. Dengan kata lain, penelitian
mencari sesuatu jawaban yang belum diketahui, memenuhi kebutuhan
yang belum tersedia, dan menyediakan yang belum ada. Penelitian
diharapkan dapat memecahkan masalah atau setidak-tidaknya
memperkecil kesenjangan.
2 2
 TUJUAN
Click to edit Master title style

1.Tujuan Umum
Setelah membaca makalah ini, diharapkan pembaca dapat mengetahui dan
memahami tentang masalah, tujuan, dan manfaat riset keperawatan.
2.Tujuan khsusus
a. Mengetahui pengertian masalah penelitian keperawatan
b. Mengetahui sumber masalah penelitian keperawatan
c. Mengetahui jenis-jenis masalah penelitian keperawatan
d. Mengetahui kriteria pemilihan masalah
e. Mengetahui tujuan penelitian keperawatan
f. Manfaat penelitian keperawatan
3 3
Click to edit Master title style

“ MASALAH RISET
KEPERAWATAN

4 4
PENGERTIAN MASALAH
Click to edit Master PENELITIAN
title style
KEPERAWATAN
• Masalah riset adalah kesenjangan (gap) antara apa yang terjadi (kenyataan)
dengan apa yang diinginkan (teori). Masalah keperawatan dapat diartikan
sebagai kesenjangan atau diskongruensi antara kenyataan dengan harapan
dibidang keperawatan.
• Masalah yang menjadi fokus penelaahan dalam penelitian keperawatan adalah
masalah – masalah keperawatan itu sendiri dikaitakan dengan lingkungan dan
kebutuhan kontekstualnya, baik perilaku dalam kerangka proses kerja maupun
dikaitkan dengan substansi keperawatan.
• Kesenjangan masalah menimbulkan kebutuhan untuk menutupnya dengan
mencari jawaban atas pertanyaan yang menimbulkan kesenjangan. Kegiatan
menutup kesenjangan dilakukan dengan penelitian. Dengan kata lain, penelitian
mencari sesuatu jawaban yang belum diketahui, memenuhi kebutuhan yang
belum tersedia, dan menyediakan yang belum ada. Penelitian diharapkan dapat
memecahkan masalah atau setidak-tidaknya memperkecil kesenjangan.
5 5
SYARAT MASALAH RISET
Click to edit Master title style
KEPERAWATAN • Tersedia subjek penelitian
F • Tersedia dana
• Tersedia waktu, alat, dan keahlian

I • Masalah hendaknya menarik untuk diteliti.

• Membantah atau mengonfirmasikan penemuan terdahulu

N • Melengkapi dan mengembangkan hasil penelitian terdahulu
• Menemukan sesuatu yang baru.

• Tidak bertentangan dengan etika, khususnya etika

E keperawatan.
• Bermanfaat bagi perkembangan IPTEK

R • Dapat digunakan untuk meningkatkan asuhan keperawatan dan

kebijaksanaan kesehatan
• Sebagai dasar penelitian selanjutnya.
6 6
SUMBER MASALAH
Click to edit PENELITIAN
Master title style KEPERAWATAN
• Banyak masalah yang diselidiki dalam bidang keperawatan
Pengalaman diperoleh dari pengalaman harian (daily experient) peneliti, baik
pribadi pengalaman pribadi sendiri maupun pengalaman pribadinya dalam
menjalankan praktik kerja keperawatan

• Masalah penelitian dapat diangkat dari hasil observasi terhadap

Observasi hubungan tertentu yang belum mempunyai dasar penjelasan yang
memadai dan cara-cara rutin yang dalam melakukan suatu tindakan
didasarkan atas otiritas atau tradisi.

Pengujian Dan • Masalah yang bersumber dari pengujian dan pengembangan teori ini
Pengembanga seringkali dilakukan melalui penelitian replikatif. Tujuan utama
penelitian ini adalah menguji dan mengembangkan teori yang ada
n Teori menurut perbedaan waktu dan situasi.
Keterangan Yang • Informasi yang diperoleh secara tidak sengaja, peneliti dapat
Diperoleh Secara merumuskan masalah penelitian dengan latar belakang dan tujuan,
Kebetulan serta hasil akhir yang diharapkan. 7 7
 Apakah
Click to edit Master title style
Apakah
masalahnya
masalahnya
dapat
dapat
dipraktikan?
dipraktikan?
Apakah
Apakah Apakah
Apakah
masalahnya
masalahnya masalahnya
masalahnya
dapat
dapatditeliti?
diteliti? signifikan?
signifikan?

Apakah KRITERIA
KRITERIA
Apakah Apakah
topiknya
topiknya PEMILIHAN
PEMILIHAN Apakah
risetnya
menarik? risetnyaetis?
etis?
menarik? MASALAH
MASALAH 8 8
JENIS
JENIS --JENIS
Click to edit MASALAH
Master
JENIS PENELITIAN
title style
MASALAH PENELITIAN
KEPERAWATAN
KEPERAWATAN
1. Permasalahan deskriptif
 Masalah penelitian yang berhubungan dengan variabel yang ada
tanpa membuat suatu perbandingan ataupun menghubungkan,
rumusan masalah deskriftif ini hanya menggambarkan masalah
apa yang ingin dicapai dalam penelitian, seperti :
a. Bagaimanakah sikap perawat dalam melakukan komunikasi
terapeutik di ruang anak?
b. Bagaiamana tingkat kecemasan pasien pre operasi?
c. Bagaimana tingkat nyeri pada pasien post operasi herniotomi?

9 9
JENIS - JENIS
Click to MASALAH
edit Master PENELITIAN
title style
KEPERAWATAN
2. Permasalahan komparatif
 Masalah penelitian keperawatan yang ingin membandingkan
variabel satu dengan yang lain, masalah ini terdapat perbandingan
atau perbedaan dari variabel yang akan diukur, misalnya :
a. Adakah perbedaan kebutuhan nutrisi pasien Demam Thypoid
dan Hepatitis?
b. Adakah pengetahuan perawat yang bekerja di ruang saraf dan
bedah?

10
10
JENIS - JENIS
Click to MASALAH
edit Master PENELITIAN
title style
KEPERAWATAN
3. Permasalahan asosiatif
 Masalah penelitian dalam keperawatan yang bersifat menghubungkan
dua variabel dalam penelitian. Terdapat tiga bentuk hubungan yaitu:
a. Hubungan simetris  Hubungan ini mempunyai sifat kesamaan dan
bukan dari sebab akibat atau saling mempengaruhi.
b. Hubungan kausal  Hubungan kausal adalah hubungan yang
bersifat sebab akibat. Jadi disini ada variabel independen (variabel
yang mempengaruhi) dan dependen (dipengaruhi).
c. Hubungan interaktif/timbal balik  Hubungan interaktif adalah
hubungan yang saling mempengaruhi. Di sini tidak diketahui mana
variabel independen dan dependen.
11
11
Click to edit Master title style

“ TUJUAN RISET
KEPERAWATAN

12
12
TUJUAN
Click to edit RISET KEPERAWATAN
Master title style

1.Tujuan operasional
2.Tujuan fungsional
3.Tujuan individual

13
13
CARAtoPENULISAN
Click TUJUAN
edit Master title style PENELITIAN

Tujuan penelitian diperoleh dari rumusan masalah

penelitian yang telah ditetapkan sebagai indikator
terhadap hasil yang diharapkan. Tujuan penelitian harus
jelas, ringkas, dan berupa pernyataan yang deklaratif,
yang biasanya dituliskan dalam bentuk kalimat aktif dan
kalimat pasif. Dalam riset keperawatan tujuan penulisan
terdiri dari tujuan umum dan tujuan khusus.

14
14
TUJUAN
Click to editUMUM
Master title style

Contoh judul penelitian : “Efektifitas Informasi

Prosedural terhadap Sikap Penerimaan Pasien yang
pertama kali di pasang kateter”.
 Penulisan tujuan umumnya adalah “Untuk
mempelajari efektifitas informasi prosedural
terhadap sikap penerimaan klien yang pertama kali
dipasang kateter terhadap sikap penerimaan klien di
ruang interna RSUD Dr Soetomo Surabaya.
15
15
Click to edit
TUJUAN Master title style
KHUSUS

Contoh judul penelitian : “Efektifitas Informasi Prosedural

terhadap Sikap Penerimaan Pasien yang pertama kali di pasang
kateter”. Tujuan khusus yang dapat dijelaskan sebagai berikut :
• Mengidentifikasi hubungan antara pemberian informasi
prosedural tentang tujuan pemasangan kateter dengan sikap
penerimaan klien.
• Mengidentifikasi hubungan antara pemberian informasi
prosedural tentang prosedur pemasangan kateter dengan
sikap penerimaan klien.
• Mengidentifikasi hubungan antara pemberian informasi
prosedural tentang folow up dengan sikap penerimaan klien.
16
16
Click to edit Master title style

“ MANFAAT RISET
KEPERAWATAN

17
17
Click to edit Master title
• Untuk style
menggambarkan kemampuan sumber daya dan
kemungkinan sumber daya tersebut guna mendukung
PEMERINTAH pengembangan pelayanan keperawatan.
• Dapat dijadikan sarana untuk menyusun kebijakan
pengembangan pelayanan keperawatan.

• Dapat dengan mudah mendapatkan jurnal ilmiah

• Memperluas pengetahuan serta wawasan tentang kajian
MASYARAKAT ilmiah tertentu berdasarkan teori yang telah diuji
kebenarannya

• Memperkuat dasar – dasar keilmuan yang menjadi landasan

dalam kegiatan praktek klinik, pendidikan, administrasi
keperawatan
PERAWAT • Memahami fenomena secara profesional sehingga dapat
menyusun perencanaan, memprediksi hasil, pengambilan
keputusan dan meningkatkan perilaku sehat.
18
18
KESIMPULAN
Click to edit Master title style
Masalah riset adalah kesenjangan (gap) antara apa yang terjadi (kenyataan) dengan apa
yang diinginkan (teori). Kesenjangan masalah menimbulkan kebutuhan untuk menutupnya
dengan mencari jawaban atas pertanyaan yang menimbulkan kesenjangan. Kegiatan menutup
kesenjangan dilakukan dengan penelitian. Bagi peneliti hal tersebut akan dipersepsi secara
kompleks dan multifokus, sehigga lahirlah masalah – masalah penelitian. Untuk melakukan
riset keperawatan dibutuhkan tujuan yang konkrit agar proses dalam penelitian dapat
berjalan dengan baik, sesuai tujuan dan mendapatkan hasil sesuai yang diharapkan. Tujuan
riset harus dibuat dengan jelas, mudah dipahami, dan ditulis dalam bentuk kalimat yang aktif.
Manfaat dalam riset keperawatan diharapkan seluruh pembaca riset keperawatan dapat
digunakan untuk menggambarkan tentang keadaan atau status kesehatan individu, kelom\pok
atau masyarakat. Selain untuk masyarakat luas dalam keperawatan dapat mendukung
pengembangan pelayanan keperawatan sehingga pelayanan keperawatan kepada masyarakat
lebih efisien dan efektif. Hasil penelitian dapat dijadikan bahan kajian untuk mencari sebab
masalah kesehatan atau kegagalan yang terjadi dalam pelayanan keperawatan, sehingga
dapat dijadikan acuan untuk mencari solusi atau alternatif penyelesaian masalah.

19
19
Click to edit Master title style

TERIMA KASIH

20