METODE PENELITIAN

Metode penelitian secara umum terbagi menjadi

Kualitatif dan Kuantitatif .

Pilihan metode yang diambil tergantung oleh

 Pertanyaan penelitian
 Konsep realitas
 Filsafat penelitian
 Kemampuan peneliti
 METODE PENELITIAN

Eksperimen

Metode Penelitian
Kuantitatif
Survei

Ethnography

Grounded

Kualitatif Chase Studies

Phenomenologi

Narative
Research
Data Penelitian PERBEDAAN DATA PENELITIAN

Empiris: Kata, Kalimat,

Gambar, Gerak Tubuh
Kualitatif
Interpretatif: Kata,
Kalimat, Gambar, Gerak
Tubuh

Diskrit Ordinal

Kuantitatif

Kontinum Interval

Rasio
 PRINSIP DASAR DESAIN PENELITIAN

Epistemolog Metode dan

i Teknik
• sebuah ilmu
• Bagaimana yang berisi
peneliti melihat teknik Hal yang
dunia dan • Asumsi penelitian dilakukan
asumsi yang yang untuk untuk
dibuat tentang dipandang menemukan
mendapatkan
dunia dan sebagai gambaran
penelitian data dan hasil
realitas jalan
yang
terbaik
Ontologi untuk
koheren
Metodologi
menginves
tigasi
dunia dan
realitas
 PRINSIP DASAR DESAIN PENELITIAN

Empat Prinsip filsafat yang digunakan:

1. Ontologi: Bagaimana peneliti melihat dunia dan
asumsi yang dibuat tentang dunia dan realitas
2. Epistemologi: Asumsi yang dipandang sebagai jalan
terbaik untuk menginvestigasi dunia dan realitas
3. Metodologi: sebuah ilmu yang berisi teknik penelitian
untuk menemukan gambaran penelitian yang koheren
4. Metode dan Teknik: hal yang dilakukan untuk
mendapatkan data dan mendapatkan hasil.
Empat prinsip di atas memberi gambaran metode apa yang
cocok dipilih. Peneliti harus memahami gambaran besar
penelitian dengan tepat dan bagaimana langkah-langkah
penelitian untuk meyakinkan bahwa penelitian akan koheren
dan efektif
BERDASAR KONSEP REALITAS SOSIAL

Ontologi
Realisme Nominalisme

Epistemologi
Positivisme PostPositivisme

Human Nature
Determinisme Voluntarisme

Methodology
Nomothetic Idiofraphic

Metode
Kuantitatif Kualitatif
 PENELITIAN
KUANTITATIF
 KUANTITATIF

 Bertujuan untuk menjabarkan fenomena dengan mengulik

dan menganalisis data yang berupa numerikal (angka)
 Memberitahu jika ada perbedaan tapi bukan menjelaskan
mengapa itu terjadi.
 Data yang terkumpul selalu numerikal dan dianalisis
menggunakan statistika
 Variabel ditentukan dan dijaga agar dapat meminimalisasi
kerancuan dan mengukur efek dari berbagai perubahan
Randomisasi mengurangi bias subjektifitas
 Bersifat Deduktif
 METODE KUANTITATIF

Metode Kuantitatif

Metode Survei Eksperimen

LEVEL PENELITIAN KUANTITATIF

Menguji
Komparatif struktur
dan Asosiatif hubungan
Asosiatif variabel

Komparatif

Deskripti
f
 LANGKAH PENELITIAN KUANTITATIF

Pendahuluan
LB, IM, BM,
RM

Kajian Teori Populasi Sampel

Pengambilan Analisis Laporan

Hipotesis
Data Data Penelitian

Pengembang
Uji Instrumen
an Instrumen
 DATA METODE SURVEI

Samplin
g

Populasi Sampel

e ne ra l isasi
G
 DATA KUANTITATIF

• Survei
Data • angket berskala
Primer • Observasi dengan skala

• Skor Hasil Ujian

Data • Data dari Pemerintah
Sekunder • Dsb
 ANALISIS DATA KUANTITATIF

 mengelompokkan atau memvisualisasikan data

 Penjabaran data
 Skewnes/Distribusi
 Range, Varian, dan Standar Deviasi
 Memilih asumsi test yang tepat
 Parametrik – membutuhkan data dengan sebaran normal
 Regresi Linier Sederhana – Uji T
 Regresi Linier Berganda – Uji F
 Non-Parametrik – tidak membutuhkan sebaran data normal
 MAPE
 Kernel
 Jacknife
 Nadaraya Watson
 CV
 Semi Parametrik
 Korelasi tidak mengimplikasikan sebab akibat (causal)
 Gambaran
PENELITIAN KUALITATIF tentang
 KUALITATIF

Semua penelitian yang tidak memasukkan data

angka
Melainkan menggunakan kata, gambar, foto, video,
rekaman suara.
Biasanya dimulai dengan beberapa pertanyaan
dibandingkan hipotesis spesifik
Mengembangkan teori dibandingkan menggunakan
teori
Bersifat Induktif
 DATA KUALITATIF

Menelusuri data untuk mengeksplore bagaimana

dan mengapa itu terjadi
Tidak membutuhkan data dengan jumlah besar
Beberapa hambatan yang mungkin muncul
 Responeden memberikan info yang tidak akurat atau
salah.
 Etika biasanya menjadi hambatan untuk berterus
terang
 Objektivitas penelitian sulit untuk dicapai
SUMBER DATA KUALITATIF

Wawancara
• Interview
• Focus Group
• Kuisioner atau survei

Dokumentasi
• Buku catatan, Observasi
• data diri,
• Observasi Langsung
• Rapot pencapaian
dan life event
 TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Describing

Organizing

Connecting Corroborating / Legitimating

Crabtree & Miller, Doing
Qualitative Research 1999
2nd Ed.
TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Describing

Organizing

Representing the account

Connecting Corroborating / Legitimating

TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Actively reflecting,
Specifically how what is
Describing happening is influencing
& shaping the interpretive
Organizing process. Determining
next steps.
Representing the account

Connecting Corroborating / Legitimating

TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Describing
3 general strategies:
Organizing - Template
- Editing
- Immersion /Crystalization

Connecting Corroborating / Legitimating

TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Describing

Organizing

Representing the account

Connecting Corroborating / Legitimating

 TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF
Gathering Process

Sampling / Data collection

Describing

Organizing
Representing the account

Connecting Corroborating / Legitimating

 TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Describing

Organizing
Representing
the account

Connecting Corroborating / Legitimating

Analysis Process
TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Interpretive Process

Sampling / Data collection

Describing
Representing
Organizing
the account

Connecting Corroborating / Legitimating

TAHAP DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Sampling / Data collection

Describing Reflexivity
Organizing
Representing the account

Connecting Corroborating / Legitimating

 STANDAR EVALUASI PENELITIAN

Kuantitatif Kualitatif
Validitas Kredibilitas/trustworthly
Reliabilitas (Transferability)
Objektivitas Confirmability/
Keterikatan
Hubungan/Reflexivity
 TRUSTWORTHINESS

Cara untuk mencapai Trustworthiness:

 Cek informan: pengulangan interpretasi
dengan kembali ke informan kunci
 Mencari hal-hal yang belum terkonfirmasi
 Triangulasi: berbagai sumber data dan
berbagai metode
 Deskripsi tebat: pendeskripsian yang detail
dan rigit tentang studi penelitian
 CONFIRMABILITY

Cara untuk mempunyai rujukan yang

confirmability:
 Mengumpulkan data yang bisa diaudit
 Rekaman Suara
 Transkrip utuh dari interview
 Mengumpulkan data obsservasi yang minim
terinferensi (ditulis apa adanya)
 Keterikatan dengan orang-orang
 Independen
 REFLEXIVITY

Cara untuk mendapat data yang reflexifity:

 Dokumen terpercaya, framework, teori yang
mendukung pendekatan sampai permasalahan
sebelum mengambil data di lapangan.
 Banyak membaca jurnal, mungkin terjadi bias/
keterbatasan dalam memandang suatu hal.
Dokumen yang dapat menutup keterbatasan
untuk lebih memeriksa fenomena.
 Menerima pandangan lain dari tim analis.
 Memasukan rapot reflexivity di produk akhir
 PENTING DILAKUKAN DALAM
PENDEKATAN KUALITATIF
 Banyak-banyak gunakan waktu dalam mencari data
 Menggunakan data analis untuk mengurangi data terbuang
kedalam sebuah tema dan kategori; agar tidak rumit dan
membuang waktu
 Banyak menulis untu menunjukan berbagai perspektif
dalam mendapatkan substansi
 Partisipasi dalam sebuah penelitian tidak memiliki batasan
atau prosedur spesifik dan akan berkembang serta dapat
terus berubah.

Source: Creswell JW. 1998. Qualitative inquiry and research design: choosing
among five traditions. Thousand Oaks, CA: Sage.
RANGKUMAN
 PERBEDAAN
Kuantitatif: Asumsi
Berlandaskan atas bentuk
positivisme, yang berasumsi
bahwa fakta sosial itu stabil,
bahwa hubungan-hubungan
dengan realitas tunggal itu
stabil,
Data berupa angka dan
diolah secara statistik
Fakta Sosial memiliki realitas
objektif yang dapat diobservasi
Kualitatif: Asumsi
Beranggapan bahwa realitas
itu tidak tunggal, tetapi
majemuk, ada hubungan yang
dinamis dan interaktif di
antara individu-individu
pelaku.
Data berisi kata, gambar, dan
objek
Realitas sosial adalah buatan
manusia dan dapat diubah oleh
manusia
 PERBEDAAN

Kuantitatif: Pendekatan Kualitatif: Pendekatan

Dimulai dengan hipotesis Diakhiri dengan hipotesis dan
dan teori grounded theory
Manipulasi dan kontrol Sesuatu yang muncul saat itu
Eksperimentasi dan alami
Naturalistik
Analisis komponen
Mencari pola
Mencari konsesnsus dan Mengejar perbedaan dan
norma kompleksitas
Mereduksi semua data yang Sedikit menggunakan indikator
berindikator numerik numerik
Bahasa tekniks dengan Banyak mendeskripsikan
penjabaran numerik dengan tulisan
 PERBEDAAN

Kuantitatif: Tujuan Kualitatif: Tujuan

Bertujuan untuk Bertujuan untuk
mengklasifikasikan, mengambarkan realita yang
menghitung dan kompleks dengan detail
mengkonstruksi. Menemukan teori
Menguji teori
Kontekstualisasi
Generalisasi
Menginterpretasi fenomena
Prediktif
yang tertangkap
Berupaya untuk menentukan
Berupaya mendapatkan
hubungan-hubungan dan
menjelaskan sebab dari pemahaman mendalam
perubahan-perubahan yang tentang fenomena sosial
terukur. dari perspektif subyek
 PERBEDAAN
Kuantitatif: Proses&Desain
Semua aspek studi
dipersiapkan sebelum
pengumpulan data
digunakan prosedur dan
langkah-langkah penelitian
yang telah ditetapkan secara
mantap sebagai pedoman
peneliti
Desain eksperimental atau
korelasioanl untuk mereduksi
kekeliruan (error), dan bias
Kualitatif: Proses&Desain
Proses pengumpulan data
bersifat fleksibel
Desain pengumpulan data
dipersiapkan namun dapat
berubah tergantung situasi
dan kondisi lapangan
Etnogafi, yang membantu
pembaca memahami
perspektif majemuk dalam
situasi yang ada pada
subyek penelitian
 PERBEDAAN

Kuantitatif: Peran Peneliti Kualitatif: Peran Peneliti

Berperan sebagai Peneliti adalah instrumen
pengamat jarak pengumpulan data
Responden adalah subyek
jauh/analis.
untuk peneliti dalam
Responden adalah
komunikasi dua arah
proyek untuk penelitia Saya -->Anda -->Saya.
dalam konteks searah:
Saya -->Benda Peneliti dapat
mengkombinasikan peran
pelaku dan pengamat
sebagai "action researcher",
 PERBEDAAN

Kuantitatif: Teknik Kualitatif: Teknik

Observasi dan Observasi partisipasif
Wawancara terstruktur In depth Interview
Eksperimen, Dokumentasi
Survei Triangulasi
Kuisioner
 PERBEDAAN
Kuantitatif: Analisis
Setelah selesai
pengumpulan data
Deduktif
Menggunakan statistik
Dianggap selesai setelah
semua data yang
direncanakan terkumpul
Kepercayaan terhadap hasil
dengan pengujian validitas
dan realibilitas Instrumen
Kualitatif: Analisis
Terus-menerus sejak awal
sampai akhir penelitian
Induktif
Mencari pola, model,
konsep, teori
Dianggap selesai ketika
data sudah jenuh
Kepercayaan terhadap hasil
dengan pengujian
kerdibitas, depenabilitas,
proses, dan hasil
 Metodologi
TERIMAKASIH Penelitian