Anda di halaman 1dari 10

MATERI KE-7

KD 3.12 MENELAAH STRUKTUR DAN


KEBAHASAAN TEKS CERITA INSPIRATIF
Assalamualaikum wr wb.
Salam sejahtera bagi kita semua.
Anak-anak, selamat bertemu lagi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yang kita cintai.
Semoga Allah selalu melindungi dan memberkahi kita semua.
Aamiin.

Anak-anak kelas 9, pada hari ini kalian akan mempelajari :


KD 3.12 Menelaah struktur, kebahasaan dan isi teks cerita inspiratif

3.12.1 Menelaah struktur teks cerita inspiratif


3.12.2 Menelaah kebahasaan teks cerita inspiratif

Selamat belajar
Semoga diberi kemudahan dan kelancaran
Serta ilmumu bermanfaat
3.12.1 Menelaah struktur teks cerita inspiratif
Pengantar cerita/ berisi pengenalan
Orientasi peristiwa, tokoh, atau latar

Kisah tokoh dan peristiwa menuju ke


Perumitan puncak cerita (konflik), muncul
peristiwa peristiwa yang akan menimbulkan
masalah
Puncak (inti) cerita, berisi masalah yang
Struktur teks dialami tokoh utama. Masalah dapat
Komplikasi
Cerita inspiratif berupa konflik batin atau pertentangan
dengan tokoh lain
Peristiwa menyadarkan tokoh tentang
Resolusi kebaikan  menceritakan penyelesaian
dari masalah yang dialami tokoh

Penutup cerita, kesimpulan, pesan moral


Koda  berisi bagian akhir dari suatu cerita,
biasanya berupa alasan hikmah atas
peristiwa yang dialami tokoh utama
Bacalah teks inspirasi di bawah ini dan resapi maknanya!
Ada seseorang sahabat menuturkan kisahnya. Dia bernama Budiman. Sore itu ia
menemani istri dan seorang putrinya berbelanja kebutuhan rumah tangga bulanan di sebuah
toko swalayan.Usai membayar, tangan-tangan mereka sarat dengan tas plastik belanjaan.
Baru saja mereka keluar dari toko swalayan, istri Budiman dihampiri seorang wanita
pengemi yang saat itu bersama seorang putri kecilnya. Wanita pengemis itu berkata pada istri
Budiman,” Beri kami sedekah, Bu!”
Jstri Budiman membuka dompetnya, lalu ia menyodorkan uang selembar kertas
berjumlah
1000 rupiah. Wanita pengemis itu menerimanya. Tatkala tahu jumlahnya tidak mencukupi
kebutuhan, ia lalu menguncupkan jari-jarinya mengarah ke mulutnya. Kemudian pengemis
itu
memegang kepala anaknya dan sekali lagi ia mengarahkan jari-jari yang terkuncup itu ke
mulutnya, seolah ia ingin berkata, “Aku dan anakku ini sudah berhari-hari tidak makan,
tolong
beri kami tambahan sedekah untuk bisa membeli makanan!”
..........................................................................................................
(Lihat dan bacalah selengkapnya di buku paket Bahasa Indonesia IX halaman 149 – 151)
3.12.2 Menelaah kebahasaan teks cerita inspiratif
Ciri kebahasaan teks cerita inspiratif :
1. Menggunakan kata yang bernada saran atau persuasif
Contoh : hendaknya, sebaiknya, jangan dll
2. Menggunakan kata kerja tindakan
Contoh : mengembara, memberi, menggapai-gapai, melompat dll
3. Menggunakan kata kerja yang menggambarkan sesuatu yang dipikirkan
/dirasakan para tokoh
Contoh : membisu, mengeluh, mengerang, tertunduk lesu
4. Menggunakan kata-kata yang menggambarkan keadaan atau sifat tokohnya.
Contoh : bingung, lapar, kecewa, sedih, sombong
5. Menggunakan kata ganti orang pertama dan ketiga tunggal/jamak
Contoh : saya, aku  kata ganti orang pertama tunggal
kita, kami  kata ganti orang pertama jamak
kamu  kata ganti orang kedua tunggal
kalian  kata ganti orang kedua jamak
dia, ia  kata ganti orang ketiga tunggal
mereka  kata ganti orang ketiga jamak
6. Menggunakan dialog (kalimat langsung)  dalam tanda petik
Bacalah teks inspirasi di bawah ini dan resapi maknanya!
Ada seseorang sahabat menuturkan kisahnya. Dia bernama Budiman. Sore itu ia
menemani istri dan seorang putrinya berbelanja kebutuhan rumah tangga bulanan di sebuah
toko swalayan.Usai membayar, tangan-tangan mereka sarat dengan tas plastik belanjaan.
Baru saja mereka keluar dari toko swalayan, istri Budiman dihampiri seorang wanita
pengemi yang saat itu bersama seorang putri kecilnya. Wanita pengemis itu berkata pada istri
Budiman,” Beri kami sedekah, Bu!”
Jstri Budiman membuka dompetnya, lalu ia menyodorkan uang selembar kertas
berjumlah
1000 rupiah. Wanita pengemis itu menerimanya. Tatkala tahu jumlahnya tidak mencukupi
kebutuhan, ia lalu menguncupkan jari-jarinya mengarah ke mulutnya. Kemudian pengemis
itu
memegang kepala anaknya dan sekali lagi ia mengarahkan jari-jari yang terkuncup itu ke
mulutnya, seolah ia ingin berkata, “Aku dan anakku ini sudah berhari-hari tidak makan,
tolong
beri kami tambahan sedekah untuk bisa membeli makanan!”
..........................................................................................................
(Lihat dan bacalah selengkapnya di buku paket Bahasa Indonesia IX halaman 149 – 151)
Setelah membaca cerita inspiratif di atas, telaahlah cerita tersebut berdasarkan
strukturnya !
Struktur cerita inspiratif di atas adalah (contoh)
Struktur Uraian cerita inspiratif
1. Orientasi Ada seseorang sahabat menuturkan kisahnya. Dia bernama Budiman. Sore
itu ia menemani istri dan seorang putrinya berbelanja
kebutuhan ..............................
....................................................................................................................................
..............................................................................................................................
Wanita pengemis itu berkata pada istri Budiman,” Beri kami sedekah, Bu!”
(alinea 1 dan 2 )
2. Perumitan
peristiwa

3.
Komplikasi

4. Resolusi

5. Koda
Setelah membaca cerita inspiratif di atas, telaahlah cerita tersebut berdasarkan ciri
kebahasaannya!

Kebahasaan Bukti kalimat


1. Kata bernada saran

2. Kata kerja tindakan

3. Kata kerja yang


menggam-
5. kata ganti orang pertama dan
ketiga tunggal/jamak
barkan sesuatu yang
dipikir
kan /dirasakan para
tokoh
4. Kata yang
menggambarkan
keadaan atau sifat
tokohnya Dia bernama Budiman dia kata ganti orang ketiga tunggal
Baru saja mereka keluar dari toko swalayan.... orang ketiga
5. Kata ganti orang jamak
6. Menggunakan
pertama dialog
(kalimat
dan ketiga langsung)
tunggal/jamak
Nah, anak-anak, silakan kalian latihan
mengerjakan bagian yang belum terisi. Dan
bagian itu akan menjadi tugas LK besok.
Untuk lebih jelasnya bacalah buku paket Bahasa
Indonesia kelas 9 halaman 149 s/d 153.
Baiklah anak-anak sekian dulu pelajaran hari ini.
Semoga bermanfaat.
Pertemuan berikutnya kalian akan mendapatkan
tugas sesuai materi ini/LK ke-7 Teks cerita inspiratif.
ANAK-ANAK JAGALAH AGAR SELALU
RAJIN BERIBADAH BERDOA
RAJIN BELAJAR
BERSEMANGAT DALAM KEBAIKAN
TAAT PADA ORANGTUA
JAGALAH KESEHATAN
PAKAILAH MASKER
CUCI TANGAN, SABUN, AIR MENGALIR
JAGA JARAK
TURUTI KATA MAMA/IBU 3M

SEMOGA SUKSES

Anda mungkin juga menyukai