Bab I Melaporkan Hasil Percobaan

KD 3.1 Mengidentifikasi informasi dari laporan

percobaan yang dibaca dan didengar (percobaan
sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada
makanan, adanya vitamin pada makanan, dll.)
Tujuan Pembelajaran:
Setelah pembelajaran melalui Daring selesai
diharapkan peserta didik dapat:
– Memahami pengertian, ciri, dan fungsi teks laporan 
– Mendata model teks laporan 
– Mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan
 Ciri-Ciri Teks Laporan Hasil Percobaan
• harus mengandung fakta (pasti dan dapat
dibuktikan)
• harus ditulis sempurna dan lengkap (agar apa
yang kita sampaikan dapat dipahami oleh
pembaca)
• bersifat objektif (sesuai dengan keaadan yang
sebenarnya, apa adanya)
 Fungsi Teks Laporan Percobaan
1. Sebagai informasi
2. Sebagai bukti
3. Untuk dokumentasi
4. Sebagai pemecahan masalah
5. Sebagai pertanggungjawaban
 Membandingkan Teks
• Teks laporan
• Teks deskripsi
• Teks Eksplanasi
 LKPD 3.1
Bacalah dan bandingkan ketiga teks yang ada di buku
paket hlm. 10 -11, kemudian jawab pertanyaan
berikut!
1. Manakah yang termasuk teks laporan?
2. Manakah yang termasuk teks deskripsi?
3. Manakah yang termasuk teks eksplanasi?
4. Tuliskan bukti-bukti dalam teks tersebut yang
menjadi alasan Anda menentukan jenis teksnya!
5. Jelaskan pengertian, ciri, dan fungsi teks laporan
percobaan!
1. Jawabannya ditulis di buku latihan kemudian
difoto dan diapload di google classrom .

2. Batas waktu pengumpulan , 30 menit setelah

proses kegiatan belajar mengajar berakhir.