TAKLIMAT DAN BENGKEL

PENJAJARAN KURIKULUM
2.0 UNTUK KP SR
(SEJARAH , P.M & PJK)
TARIKH :
MASA :
 Analisis Data Berdasarkan Respons Ketua Panitia Terhadap Soalan Tinjauan

25 SAYA FAHAM TENTANG DOKUMEN PENJAJARAN 2.0

22
21
20
18 18
16
15

10

6 6
5
5
3
2 2 2
1 1 1 1
0 0 0 0
0
Sangat Faham Sederhana Faham Tidak Faham Tidak Respon

SEJARAH P.MORAL PJK P.SENI P.MUZIK

Dijana pada 15 – 28 Januari 2021

(Melalui Google Form: Maklumat Ketua Panitia Tahun
2021)
 OBJEKTIF SESI TAKLIMAT & BENGKEL

1) Mengenal pasti kandungan Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0

(DPK 2.0)

2) Membanding beza Kandungan Asas, Kandungan Tambahan dan Kandungan

Pelengkap dalam DPK 2.0

3) Menghubung kait kandungan DPK 2.0 dengan kandungan Buku Teks

 Kandungan

Penjajaran Kurikulum
1 DPK : 1.0 (2020) & 2.0 (2021)

Contoh Kandungan Asas, Kandungan Tamba

2 dan Kandungan Pelengkap
Subjek: Sejarah , Pendidikan Moral & PJK

Bengkel Mini
3
4
 FIKIR SEJENAK…

1. Apakah Penjajaran Kurikulum?

2. Kenapa Penjajaran Kurikulum diperkenalkan pada tahun

ini dan juga tahun lepas ?

(Tulis respon anda dalam ruangan chat)

Model Penjajaran
Kurikulum Semasa
Krisis (DPK 1.0 & 2.0)

6
 Objektif Penjajaran Kurikulum 2.0

1 Mengklusterkan kandungan kurikulum yang diperlukan oleh murid untuk meneruskan

pembelajaran di peringkat seterusnya.

2 Memberi peluang kepada guru dan murid untuk melaksanakan PdP kurikulum yang
terkesan akibat bencana.

3 Menyediakan dokumen yang dijajarkan sebagai panduan utama guru untuk melaksanakan
PdP khususnya semasa bencana.

4 Menyediakan panduan dan maklumat kepada guru untuk merancang pelaksanaan PdP
serta menyesuaikannya dengan keperluan semasa mata pelajaran

7
 Perbezaan Pelaksanaan Penjajaran Kurikulum
1.0 (2020) dan 2.0 (2021)

PENJAJARAN
KURIKULUM 1.0 (2020)
• Kandungan kurikulum yang terkesan akibat PKP
(Mac-Dis)
• Peruntukan masa minimum yang disesuaikan
dengan keperluan mata pelajaran
• Dokumen Penjajaran Kurikulum bagi Tingkatan 5
tidak disediakan
• Melibatkan semua tahap persekolahan kecuali
Tingkatan 5
• Pelaksanaan Dokumen Penjajaran Kurikulum
boleh terus digunakan kerana situasi dan senario
yang sama seluruh negara.
PENJAJARAN
KURIKULUM 2.0 (2021)
• Melengkapkan penjajaran kurikulum dengan
mengambil 30% kandungan yang tidak dimasukkan
dalam Dokumen Penjajaran Kurikulum 2020
• Peruntukan minimum jam setahun berdasarkan
surat pekeliling ikhtisas yang sedang berkuat kuasa
• Dokumen Penjajaran Kurikulum bagi Tingkatan 5
disediakan
• Melibatkan semua Tahun 1 hingga 6 dan Tingkatan
1 hingga 5 (Prasekolah dan Peralihan tidak
dilibatkan kerana tidak terkesan di tahun sebelum)
• Pelaksanaan Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0
perlu diselaraskan di peringkat sekolah.

8
KSSR & KSSM
DPK & DSKP
,B. TEKS
 DSKP DPK 1.0 - 2.0

DSKP

DPK 1.0 (2020)

(70%)
DPK 2.0 (Edisi 2 / 2021)
(100%)
 UJI MINDA

KENAL PASTI PERBEZAAN

YANG TERDAPAT DALAM
DSKP DAN DPK
 DPK 1.0 vs DPK 2.0

DPK 1.0 (2020) DPK Edisi 2.0 (2021)

DSKP DPK 2.0
SEJARAH
THN 5
 CONTOH : SEJARAH TAHUN 5

DSKP * Semua elemen kewarganegaraan (K) diletak DPK 2.0 Edisi 2

dalam Kandungan Tambahan
BUKU TEKS SEJARAH THN 5 (ms 5) BUKU TEKS SEJARAH THN 5 (ms 9)

KA/KT KA/KT
P.MORAL
THN 5
 CONTOH : PENDIDIKAN MORAL TAHUN 5
KANDUNGAN ASAS
SK 1.0 KANDUNGA
SP 1.1,1.2,1.3,1.4,1.5
KANDUNGAN N
SK 2.0 TAMBAHAN PELENGKAP
SP 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
SK 3.0 SK 5.0
SP 3.1, 3.2 ,3.3 ,3.4 ,3.5 SP 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5 SK 7.0
SK 4.0 SK 11.0 SP 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5
SP 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5 SP 11.1, 11.2, 11.3,11.4,
SK 6.0 11.5
SP 6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5 SK 12.0
SK 8.0 SP 12.1, 12.3, 12.3, 12.4,
SP 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5 12.5
SK 9.0 SK 13.0
SP 9.1, 9.2, 9.3, 9.4, 9.5 SP 13.1, 13.2, 13.3, 13.4,
SK 10.0 13.5
SP 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5
SK 14.0
SP 14.1, 14.2, 14.3, 14.4, 14.5

25
CONTOH : PENDIDIKAN MORAL TAHUN 5

DSKP DPK 2.0 Edisi 2

CONTOH : PENDIDIKAN MORAL TAHUN 5

DSKP DPK 2.0 Edisi 2

CONTOH : PENDIDIKAN MORAL TAHUN 5

DSKP DPK 2.0 Edisi 2

BUKU TEKS P. MORAL THN 5 (ms 3) BUKU TEKS P. MORAL THN 5 (ms 13)

K
A
BUKU TEKS P. MORAL THN 5 (ms 41) BUKU TEKS P. MORAL THN 5 (ms 60)

KT
KP
PJK
THN 5
 CONTOH : PJK TAHUN 5 ( BIDANG KEMAHIRAN : GIMNASTIK ASAS)
KANDUNGAN ASAS
KANDUNGAN KANDUNGAN
ASPEK 1.0 Kemahiran Pergerakan TAMBAHAN
(Domain Psikomotor)
PELENGKAP
SK : 1.1
SP 1.1.1 , 1.1.3
ASPEK 1.0 Kemahiran
SK : 1.2 Pergerakan
SP 1.2.1 , 1.2.2 (Domain Psikomotor)

SK 1.3 SK 1.1
SP 1.3.1 SP 1.1.2

SK 1.4 SK 1.3
SP 1.4.1, 1.4.2 SP 1.3.2

32
 CONTOH : PJK TAHUN 5 ( BIDANG KEMAHIRAN : GIMNASTIK ASAS)
KANDUNGAN ASAS
KANDUNGAN KANDUNGAN
ASPEK 2.0 Aplikasi Pengetahuan TAMBAHAN
Dalam Pergerakan
PELENGKAP
(Domain Kognitif)
ASPEK 5.0 Kesukanan
SK : 2.4 ASPEK 2.0 Aplikasi (Domain Afektif)
SP 2.4.1 Pengetahuan Dalam
Pergerakan SK : 5.1
(Domain Kognitif) SP 5.1.3
SK : 2.1
SP 2.1.1 , 2.1.2 SK: 5.2
SP 5.2.1, 5.2.3
SK : 2.2
SP 2.2.1 SK: 5.3
SP 5.3.2
SK 2.3
SP 2.3.1 SK : 5.4
SP 5.4.3

33
CONTOH SUBJEK PJK TAHUN 5

DSKP DPK 2.0 Edisi 2

CONTOH SUBJEK PJK TAHUN 5

K
T

DSKP DPK 2.0 Edisi 2

CONTOH SUBJEK PJK TAHUN 5

KT

KA

DSKP DPK 2.0 Edisi 2

 PJK - PENTING….
1. Semua SK dan SP yang dikategorikan dalam ASPEK 5 : Kesukanan
(Domain Kognitif diletak dalam Kandungan Pelengkap)

2. Terdapat juga SK atau SP yang diletakkan dalam :

a) Kandungan Tambahan sahaja
Contoh :
Kemahiran Pergerakan Berirama :
- Semua ASPEK 1 - Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor)
: SP 1.5.1 & 1.5.2
- ASPEK 2 – Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan Berirama
(Domain Kognitif) : 2.5.1
b) Kandungan Tambahan atau Pelengkap
Contoh :
Kemahiran Asas Permainan Kategori Serangan (Rujuk ms 6 -8 )
DPK PJK Tahun 5
BUKU TEKS PJK THN 5 (ms 2) BUKU TEKS PJK THN 5 (ms )

1.1.1 (KA) , 2.1.1 (KT) 5.4.7 (KP) 1.1.2 (KT) , 2.1.2 (KT) , 5.2.3 (KP)
 PENDIDIKAN KESIHATAN
SEMUA STANDARD
PEMBELAJARAN BAGI
PENDIDIKAN KESIHATAN
DIJADIKAN KANDUNGAN ASAS
 BENGKEL
MINI
Tugasan:

Kenal pasti Kandungan Asas, Kandungan Pelengkap dan Kandungan Tambahan

dalam Buku Teks anda .

Perkara yang perlu dikaji /diteliti:

1. Kenal pasti unit-unit dalam Buku Teks (Sejarah , PJK , P.Moral Tahun 5) yang
ada SP terdiri daripada berikut :
a) KA , KT , KP
b) KA sahaja
c) KT dan KP sahaja
d) KT sahaja
e) KP sahaja
40
 Kehadiran Peserta

http://gg.gg/bengkelpenjajaran
TUGASAN SELEPAS SELESAI TAKLIMAT DAN BENGKEL

1. SILA BUAT LDP DI PERINGKAT SEKOLAH MASING-MASING

KEPADA :
- KETUA PANITIA PSV DAN PENDIDIKAN MUZIK
- SEMUA AHLI PANITIA SEJARAH , PJK DAN P.MORAL

2. LAPORAN LDP HENDAKLAH DIMUAT NAIK DALAM PAUTAN GD

YANG AKAN DIKONGSIKAN KEMUDIAN.

TARIKH AKHIR UNTUK MENGHANTAR LAPORAN : PADA 31 MAC 2021

Terima Kasih!

44